1、人教版数学五年级下学期期末质量监测试题一.选择题(共6题，共12分)1.在下列运动中，既含有平移又含有旋转的是( )。 A.自行车沿直线行驶 B.时针和分针的运动 C.小球从高处自由落下2.用做成一个，数字“2”的对面数字是（ ）。A.4 B.5 C.13.折线统计图主要用来反映（ ）。A.数量 B.数量变化趋势4.4瓶250毫升的饮料正好是（ ）。A.1升 B.100升 C.1000升5.下面的图案用到了（ ）原理。A.平移 B.旋转 C.对称6.从9：30到9：45钟面上的分针按顺时针方向旋转了（ ）。 A.30 B.90 C.180 D.360二.判断题(共6题，共12分)1.物体经过平
2、移或旋转后，它的形状和大小就变了。 （ ） 2.一个数的因数一定比这个数小。（ ）3.任意两个不同奇数的和一定是偶数。（ ）4.=5，我们就说a是b的倍数，b是a的因数。（ ）5.所有偶数都是合数，所有奇数都是质数。（ ）6.最小的合数比最小的质数大2。（ ）三.填空题(共9题，共36分)1.图A如何变换得到图B？将图A以O点为中心逆时针旋转（ ）后，向（ ）平移（ ）格得到图B。2.下()边的图形要拼成一个大正方体，至少还需要（ ）个。3.如下图：从正面看是图（1）的立体图形有（ ）；从左面看是图（2）的立体图形有（ ）；从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是（ ）。4.三个连续的
3、偶数，最小的是n，另外两个数分别是（ ）和（ ）。5.（填“平移”或“旋转”）升旗时国旗的运动是（ ）现象；钟面上时针的运动是（ ）现象。6.一个长方体，上底面是正方形，高是底的2倍，这个长方体的棱长总和是48厘米，这个长方体上底面的边长是（ ）厘米。7.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体，这个大长方体的表面积是_平方厘米。8.在括号里填上“升”或“毫升”。一瓶矿泉水有200（ ） 一瓶果汁600（ ）一缸水300（ ） 一个油桶可装油16（ ）一瓶红墨水有60（ ） 一辆汽车的油箱能盛50（ ）汽油一个健康成年人的血液总量约为45（ ）9.在括号内填上合
4、适的质数。16=（ ）+（ ） 35=（ ）（ ）22=（ ）（ ） 30=（ ）+（ ）32=（ ）+（ ） 65=（ ）（ ）四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.算一算。五.作图题(共3题，共16分)1.动手操作.图形绕O点顺时针旋转90，再向右平移5格.2.按要求在下图中画一画画出图形A的另一半，使它成为一个轴对称图形。画出把图形B向右平移6格，再向上平移1格后的图形。画出把图形C绕O点逆时针方向旋转90 后的图形。画出把图形D按3：1的比放大后的图形。3.下面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。六.解答题(共5题，共3
5、7分)1.看图回答下面问题。（1）羽绒服销售量（ ）月份销售量最高。（2）从统计图中可以看出，羽绒服销售量（ ）月到（ ）增长最快。（3）羽绒服销售变化情况：（ ）。（4）这种变化的原因是什么？2.一个正方体的棱长总和是96厘米，它的每一条棱长是多少厘米？它的表面积是多少平方厘米？3.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？4.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：（1）从折线统计图看出（ ）的成绩提高得快.（2）从条形统计
6、图看出（ ）的思考时间多一些，多（ ）分钟.（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？5.把下面的数填在合适的圈里.1；2；3；4；5；6；8；12；18；24；30；36；72；90参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.90；右；72.73.A，D；A，B，C；A。4.n+2；n+45.平移；旋转6.37.1628.毫升；毫升；升；升；毫升；升；升9.5+11（或3+13）；57；211；13+17（或11+19，7+23）；13+19（或3+29）；
7、135四.计算题1.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)2.；0；五.作图题1.解：原图形绕O点顺时针旋转90，然后向右平移5格后的图形，如图所示：2.解：3.如图：六.解答题1.（1）十二（2）十；十一（3）销售量呈上升趋势（4）这种变化的原因是： 天气越来越冷，需求量越来越大。2.9612=8（厘米）886=384（平方厘米）答：它的每一条棱长是8厘米，它的表面积是384平方厘米.3.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。4.（1）甲（2）甲；10（3）解： 我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）3=2403=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。5.6的倍数有：6、12、18、24、30、36、72、90；72的因数有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72；填表如下：
