1、 2013年新课标河南高考政治评分细则38（12分）（1）加强党的政治领导（或巩固领导核心地位、或巩固执政地位、或作为执政党）2分，确立文化建设的战略地位（或奋斗目标、或方案、或方向、或任务）2分加强党的思想领导（或者确立文化改革的指导思想）2分 发挥核心价值体系（或中国特色社会主义理论体系、或邓小平理论、或三个代表、或科学发展观）的引领作用 2分加强党的科学执政 2分把握文化发展社会发展社会主义发展的规律（或健全领导体制和机制、或增强文化建设的本领）2分其他做答：只写政治领导、思想领导、组织领导，并且正确结合材料的给6分，不结合材料的给4分；只写科学执政，并且写的很好，最多给6分38（2）（
2、14分）把握关键词： 经营战略现代企业制度（或股份制改革、或政企分开、或公司制、或股份有限公司）分配制度（或按劳分配与生产要素按贡献参与分配相结合）组织结构科学管理社会效益（或责任）面向市场（或市场化营销、或价值规律、或适销对路、或市场多元化）高质量产品和服务信誉、形象、诚信利用国家政策（每点2分，总分不能超过14分）以下不得分：自主创新科学发展观、以人为本经营路线、经营政策内部机制、组织机制市场基础性作用39（1）反对：1分语言文字是文化的载体 2分汉语是中华文明的标志2分应该捍卫汉语的纯洁性（或传承中华文明需要保持中华民族特色、或维护文化安全、或抵制文化侵略、文化霸权） 3分不反对在日常生
3、活中使用，但是词典是规范语言的范本，不应该收录，至少不应该在正文收录 2分赞成：1分文化发展进步的需要文化包容性（或不同民族文化应该交流理解）文化具有多样性的意思文化传播交流的意思语言是文化的载体（ 任意3点可给9分）39（2） 认识有主体差异性（或不同的人有不同的认识）3分 认识有对错之分，真理是具体的有条件的（或真理与谬误相伴而行、或受主客观因素的影响，认识有局限性）3分 认识是不断发展前进的（或认识有反复性、无限性、上升性）2分 争论有利于a、相互交流|学习|碰撞|借鉴 b、克服片面|全面认识|取长补短|明辨是非|分清利弊 C、拓宽视野|开拓思维|改变思维定式 D、获得正确认识|真理性认
4、识|发展、发现真理（4条任意写2点得4分，只写 一点得2分）以下不给分：文化交流的意义；认识的具体性条件性；事物是变化发展的；争论检验认识39（3）坚持实事求是的科学态度（或坚持真理的客观性、或坚持真理的条件性、或一切从实际出发、或尊重规律，按客观规律办事、或实践第一、或坚持主观与客观的统一、或唯实）以理取人，不以势压人（或据理力争，讲道理）权利义务相统一（或尊重对方观点、或考虑别人的观点、或尊重对方发表意见的权利、或人与人是平等的）避免语言粗暴，行为过激坚持真理（或坚持真理的具体性、或取长补短、或克服片面性、或全面的看问题、或一分为二、或坚持两点论、或辩证的看问题、或不盲目相信权威、或坚持正确的价值观和价值标准、或修正错误、或求同存异）不给分：辩证否定观
