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《发布》河北省张家口市张垣联盟2020-2021学年高一上学期12月阶段检测 生物 WORD版含答案BYCHUN.doc

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资源描述

1、20202021学年第一学期阶段测试卷高一生物注意事项:1.本试卷共100分,考试时间90分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。第I卷(选择题 共45分)一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于蓝细菌、衣藻、大肠杆菌和酵母菌的叙述,错误的是A.上述四种单细胞生物均含有核糖体B.蓝细菌、衣藻均没有核膜包被的细胞核C.蓝细菌和衣藻都含有参与光合作用的色素D.蓝细菌和酵母菌有氧呼吸的场所不同2.下列关于无机盐的叙述,正确的是A.Mg2+是叶绿体中各种色素的重要组成成分B.植物吸收的PO43是合

2、成DNA、ATP等物质的原料C.大量出汗排出过多无机盐后,应多喝淡盐水补充能量D.铁、钙、锌、硒等微量元素是人体不可或缺的3.右图是核苷酸的结构示意图,相关叙述正确的是A.原核细胞中m有4种,b有4种B.若m为胞嘧啶,则b一定是DNA的基本组成单位C.若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞核中D.若右图b存在于ATP中,则m一定是腺嘌呤4.向唾液腺细胞内注射放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,如下图所示,a、b、c三种细胞器先后出现了放射性,且在细胞外检测到含有放射性的唾液淀粉酶。下列叙述正确的是A.细胞器a在该过程中可产生一定量的水B.细胞器c在动物细胞和植物细胞中的功能完全相同C

3、.细胞器a、b、c的膜结构属手生物膜系统D.唾液淀粉酶在细胞器a、b、c之间是以囊泡的形式转移的5.右图为细胞核及其周围部分结构的示意图。相关叙述正确的是A.1为内质网膜,其与核膜直接相连 B.蛋白质和DNA等大分子可通过2进出细胞核C.原核细胞和真核细胞均具有结构3 D.任何细胞中核糖体的形成均与结构4相关6.下列关于水分进出细胞原理的叙述,不正确的是A.细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度进出细胞的过程B.水分子跨膜运输的方向一般是由低浓度溶液向高浓度溶液C.动物细胞无原生质层,故不能发生渗透吸水和失水D.成熟植物细胞在等浓度溶液中,水分子依然可通过原生质层7.图甲为简易渗透装置,a中为蔗

4、糖溶液,b中为清水,c为半透膜(葡萄糖分子可以通过,蔗糖分子不可以通过);图乙为一个成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞仍具有活性)。下列相关叙述正确的是A.向图甲的漏斗中加入少量蔗糖酶后,漏斗液面将上升并维持不变B.图乙中相当于图甲中c结构的是C.图乙中内的溶液浓度大于外界溶液D.图乙所示状态的细胞正在失水发生质壁分离8.右图为细胞膜及物质进出细胞方式的示意图。相关叙述正确的是A.属于被动运输,均属于主动运输 B.腌制果脯过程中,蔗糖进入细胞与有关C.葡萄糖进入细胞的方式为或 D.细胞膜的选择透过性只与b、c有关9.物质输入和输出细胞的方式不同,影响其运输速率的因素也有所不同。据图

5、分析,相关叙述错误的是A.图a可表示脂溶性物质进出细胞的方式B.图b所表示的运输方式可能与载体有关C.离子进出细胞只能通过图c所示方式进行D.图c达到最大运输速率后的限制因素可能是载体10.转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白,甲图、乙图分别表示载体介导和通道介导的两种跨膜运输方式。下列有关载体蛋白和通道蛋白的叙述,正确的是A.载体蛋白和通道蛋白在转运物质时都会发生自身构象的改变B.载体蛋白和通道蛋白均可用于主动运输C.载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性D.水分子更多的是借助载体蛋白以协助扩散方式进出细胞11.胃蛋白酶只水解食物中的蛋白质,不会水解胃组织自身的蛋白质,这归功于胃腔表面的黏液碳酸氢盐

6、屏障。如左下图是胃黏液碳酸氢盐屏障示意图,为促进过程。下列叙述正确的是A.胃蛋白酶原在内质网中加工为具有活性的胃蛋白酶B.胃蛋白酶原可在酸性环境中转变为胃蛋白酶C.胃蛋白酶原通过主动运输过程从细胞内分泌出来D.HCO3运出胃黏膜细胞需消耗能量但不需载体12.20世纪60年代之前,人们利用酸来分解淀粉。右上图为不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用。下列叙述正确的是A.图中淀粉剩余量体现了淀粉酶活性的高低 B.pH为3时的淀粉酶活性与pH为9时相同C.pH为1时,淀粉酶一定具有活性 D.pH为13时,淀粉酶彻底失活13.右图是在不同条件下的酶促反应速率变化曲线。下列相关叙述错误的是A.限制AB段反

7、应速率的主要因素是底物浓度B.若在B点加入充足的酶,反应速率曲线将变为BEC.与曲线I相比,曲线II的主要限制因素是温度D.曲线I显示,该酶促反应的最适温度为3714.下列关于探究酶相关特性的实验中,叙述正确的是A.在酶的高效性实验中,将酶用量减少一半对实验结果不会造成明显影响B.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响C.验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液进行结果的鉴定D.探究温度对酶活性影响时可选用过氧化氢酶作为实验材料15.下图是ATP逐级水解的过程图,其中代表腺苷。下列有关叙述正确的是A.代表ADP,代表磷酸B.酶a发挥作用时细胞中一般伴随着放能反

8、应的进行C.酶ac催化的反应(底物的物质的量相同),III过程产生的最少D.酶c催化的III过程比酶a催化的I过程更容易发生二、选择题:本题共5小题;每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,错选不得分。16.下图表示某三十九肽及其水解产生的肽链。下列分析正确的是A.水解后的肽链与三十九肽相比,氨基和羧基均多了3个B.水解后的肽链与三十九肽相比,少了7个肽键C.该三十九肽水解过程中消耗的水分子数是3个D.水解产生的4条肽链在相应酶的作用下可以重新形成三十九肽17.李斯特氏菌是一种胞内寄生菌,其产生的InIC蛋白可抑制人体细胞Tuba蛋白的活

9、性,使细胞更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是A.InIC蛋白和Tuba蛋白均需经过内质网的加工 B.细菌通过胞吞、胞吐的方式进行转移C.细菌转移所需的能量是由自身线粒体提供 D.Tuba蛋白可影响细胞膜的流动性18.下图表示物质I水解成物质II的反应图解。下列叙述错误的是IH2O2IIA.酶E可为该反应提供活化能 B.若I是麦芽糖,则可用斐林试剂来检测II的生成情况C.若II是氨基酸,则I中含有一个肽键 D.酶E的水解反应不需其他酶的作用19.下列有关酶及酶促反应的叙述,错误的是A.酶可降低酶促反应所需的活化能B.加热可提高酶促反应所需的活化能C.加热和加酶均可提高反应速率,故二者同

10、时作用效果会更好D.0升温至100与100降温至0对酶活性影响不相同20.“分子马达”是分布于细胞内部或表面的一类蛋白质,它能催化ATP水解并将释放的能量转化为机械能,使自身或与其结合的分子产生运动。下列相关分析不正确的是A.“分子马达”是在核糖体上合成的B.“分子马达”能够降低化学反应的活化能C.囊泡属于“分子马达”,可由高尔基体移动到细胞膜D.细胞膜上的部分载体蛋白属于“分子马达”第II卷(非选择题 共55分)三、非选择题:本题共5小题,共55分。21.(10分)人体内胆固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式进入血液,细胞需要时LDL与细胞膜上的受体结合成LDL受体复合物,以复合物形式进入

11、细胞。下图表示LDL进入细胞的方式及部分代谢途径。请据图回答下列问题:(1)LDL与其受体结合成复合物以 方式进入细胞。胆固醇、性激素和 等都属于固醇类物质。(2)溶酶体中的多种水解酶是在 (填细胞器名称)上合成的,溶酶体是由 形成囊泡产生的。与LDL受体合成相关的细胞器有 。(3)如图所示,细胞膜上LDL受体有 种来源,其中 (填图中序号)表示LDL受体复合物进入细胞及受体部分通过囊泡转移至细胞膜重新利用。(4)某人患有家族性高血脂症,该病是由细胞吸收低密度脂蛋白(LDL)障碍引起。据图分析,患者细胞吸收LDL障碍最可能的原因是 。22.(11分)图甲表示物质进出细胞的示意图,图乙中曲线M、

12、N分别代表物质进入细胞的两种方式。请回答有关问题:(1)图甲所示为细胞膜的 模型,它的基本支架是 。属于细胞膜外侧的是 (填“I侧”或“II侧”),判断理由是 。(2)研究发现鲨鱼体内多余的盐分可经b途径排出,则该种盐分排出细胞的方式属于 。(填“主动运输”或“被动运输”)(3)消化腺细胞分泌的消化酶排出细胞的方式是 (填图甲中字母),该方式体现了细胞膜具有 的结构特点。(4)图甲中 (填字母)代表的物质进出细胞的方式可用曲线M代表;曲线N代表的是图甲中 (填字母),在Q点以后,某物质在细胞内浓度不再增加,限制该物质运输速率的因素可能是 。23.(10分)囊性纤维病患者的支气管被异常黏液堵塞,

13、导致这一疾病发生的主要原因是细胞膜上CFTR蛋白功能异常,导致细胞内氯离子浓度升高。下图表示正常人和患者的氯离子进出细胞的示意图。请据图回答问题:(1)CFTR蛋白实际上是一种酶蛋白复合体,该蛋白能水解 以提供能量。(2)由于CFTR蛋白功能异常,氯离子无法在其协助下运出细胞,导致细胞膜内侧氯离子浓度 ,该侧的水分子以 的方式向膜外跨膜运输的速度 ,致使细胞分泌的黏液不能及时被稀释而堵塞支气管。(3)已知小肠上皮细胞吸收氯离子的方式为主动运输,请在所给的坐标图中画出人体小肠上皮细胞中氯离子的跨膜运输速率与氧气浓度的关系。24.(14分)在冬季部分城市出现雾霾,这与秸秆野外焚烧有一定关系。科学家

14、试图通过微生物降解技术使秸秆尽快腐烂,以增加土壤肥力并缓解环境污染。他们从羊胃中筛选出纤维素分解菌(能产生纤维素酶的微生物),对发酵得到的纤维素酶活性进行了探究。请据题回答下列问题:(1)纤维素在纤维素酶的催化作用下最终水解为 ,可选用 试剂对催化产物进行检测。(2)为探究发酵得到的纤维素酶活性,有人将其与已知高效纤维素酶进行了活性对比实验,如下表:该实验设计中的自变量是 。1号锥形瓶内因没有发生纤维素的水解,其实验结果中颜色应是 。表中A、B处应该加入 mL缓冲液。若某同学在实验中将各组酶的用量都改为2mL,为使最终显色结果保持不变,步骤一中保温所需的时间应 (填“增加”或“减少”)。各组均

15、在35的恒定温度下进行的原因是: 。(至少答出两点)25.(10分)ATP是细胞的能量“货币”,在萤火虫发光过程中具有重要作用。已知荧光素和荧光素酶在有氧气、ATP等条件下,发出荧光;用分光光度计可测定发光强度,从而计算出ATP含量。摘取若干萤火虫的发光器,干燥研成粉末,分两等份分别装入试管中,再加入等量水混合,可以观察到两试管均发出荧光(如下图所示)。约过15 min荧光消失,再将ATP溶液加入A试管,将等量的葡萄糖溶液加入B试管。发现A试管发出荧光,而B试管不发荧光。上述对照实验说明:(1)该实验可证明 (填“ATP”或“葡萄糖”)能为荧光反应直接提供能量。发光器粉末加水15 min后荧光消失的原因是 。(2)利用“荧光素荧光素酶生物发光法”可对市场中腊肉所含细菌数量进行检测,其步骤为:将腊肉研磨后离心,取一定量上清液放入分光光度计反应室,加入适量的荧光素和荧光素酶在特定且适宜的环境条件下进行反应;记录反应室内的发光强度;测算出细菌数量。该实验过程中产生荧光效应的能量来源于 (填“细菌”或“腊肉”)细胞中的 代谢过程。该检测方法能测算细菌数量的依据是:每个细菌细胞在特定且适宜的环境中产生的 量大致相同且相对稳定。

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