1、探究实践 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 第6章 细胞的生命历程 实验基础自主学习 NO.11实验原理(1)高等植物根尖、芽尖的能进行有丝分裂。(2)在高倍显微镜下，根据细胞内的存在状态，就可以判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期。(3)染色体容易被(如甲紫溶液)着色。分生区细胞染色体碱性染料2实验试剂(1)解离液：由和按 11 配制而成。(2)甲紫溶液(或醋酸洋红液)：使染色体着色。(3)漂洗液：清水，洗去组织中的解离液。体积分数为95%的酒精质量分数为15%的盐酸3实验步骤(1)洋葱根尖的培养：待根长约 5 cm 左右时，取生长健壮的根尖制成临时装片。(2)装片的制作(3)观察：使用低倍镜
2、找到根尖的细胞，然后换上，观察分生区的各个细胞，并找到有丝分裂各个时期的细胞。(4)绘图：绘制植物细胞有丝分裂中期简图。高倍镜分生区实验关键探究学习 NO.21实验材料的选择(1)类型：选取分裂期占细胞周期比例相对较大的材料。(2)部位：选取分裂旺盛的部位(如根尖、芽尖的分生区)。(3)时间：必须在分裂旺盛的时间。2取材的两个注意点(1)取材时，应剪取根尖 23 mm，过长会包括伸长区，无分裂细胞，增加了寻找要观察细胞的难度。(2)取材一般在上午 10：00 至下午 2：00，此时洋葱根尖分生区细胞处于有丝分裂的分裂期的数目较多。3装片制作时的操作注意事项 实验操作 注意问题 太短果胶未被完全
3、溶解，压片时细胞不易分散 解离时间过长 导致细胞解离过度、根尖过于软化，影响染色 漂洗时间 适宜洗去多余的药液，防止解离过度而影响染色 太短染色体或染色质不能完全着色 染色时间过长使其他部分也被染成深色，无法分辨染色体 过轻 细胞未分散开 压片力度过重将组织压烂4显微镜观察(1)细胞状态：显微镜下观察到的都是死细胞，不能观察到有丝分裂的动态变化；若视野中找不到某一时期的细胞，可通过移动装片在邻近的区域中寻找。(2)细胞数目：在显微镜下观察到处于分裂间期的细胞数目最多，因为分裂间期历时最长。实验应用对点练习 NO.31如图是关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的部分操作，下列叙述合理的是()A剪取洋
4、葱根尖 23 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛 B该实验步骤中唯一错误的是在和之间缺少用清水漂洗这一环节 C在观察的图像中，b 属于分生区的细胞，细胞已死亡 D若用图中 b 区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显 C 剪取洋葱根尖 23 mm 处应为分生区，A 错误；实验步骤中和应颠倒一下，即应先漂洗再染色，B 错误；b 区域为分生区，细胞处于未成熟期，不能用来进行质壁分离和复原实验，D 错误。2下列关于“观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂”的叙述，错误的是()A解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散 B先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察 C显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 D探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据 C“观察洋葱根尖分生区组织细胞有丝分裂”实验中，解离、用镊子把根尖弄碎和压片都有利于根尖分生区细胞分散开来，A 正确；观察时要先用低倍镜找到分生区的细胞，再换用高倍镜进行观察，B 正确；由于细胞周期中间期所占的时间最长，所以在显微镜下绝大多数细胞处于间期，而间期细胞中不能观察到染色体，C 错误；一天的不同时间处于分裂期的细胞数目不同，因植物品种、室温等的差异而有所不同，故探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据，D 正确。谢谢观看 THANK YOU!
