1、人教版数学五年级上学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题，共12分)1.平行四边形面积计算公式是通过把平行四边形转化成（ ）推导出来的。A.三角形 B.长方形 C.梯形2.平行四边形相邻两边的长是6厘米和4厘米，其中一条底边上的高是5厘米，这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米。A.20 B.24 C.30 D.20或303.下面的算式中，与3504的结果不同的是（ ）。A.3540 B.5028 C.30454.有8瓶牛奶，其中只有2瓶过了保质期，现在从中任意取一瓶，取到没过期的牛奶的可能性是（ ）。A. B. C. D.5.比a的5倍多15的数是（ ）。 A.5a-15 B.5a+15 C
2、.15-5a D.(a+15)56.一个数（0除外）乘0.01，也就是把这个数（ ）。A.缩小为原来的 B.缩小为原来的 C.扩大为原来的100倍二.判断题(共6题，共12分)1.整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用。（ ）2.1.471.2 的商是1.2,余数是3。（ ）3.两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。（ ）4.掷一种正方体的骰子（各面分别写着1，2，3，4，5，6）掷出6的可能性大一些。（ ）5.鱼儿不可能在天上飞。（ ）6.7800400=784=192。（ ）三.填空题(共8题，共17分)1.根据“小红比小明大35岁”，填写下面的数量关系。（ ）的
3、年龄35（ ）的年龄；（ ）的年龄35（ ）的年龄。2.一辆汽车每小时行a千米，7小时行（ ）千米，行驶200千米需（ ）小时。3.如图的小花瓶中，1个小正方形的面积是1平方厘米，那么整个花瓶的面积是（ ）平方厘米。4.是由2个（ ）形拼成的一个（ ）形。5.一个长方形花坛，长4.5米，宽0.25米，面积是（ ）平方米。6.甲、乙两数的和是95，甲数比乙数多7，求甲、乙两数各是多少。若设乙数为x，可列方程为（ ）。7.一个平行四边形的底是7.8cm，高是4.5cm，面积是（ ）平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是（ ）平方厘米。8.一个梯形的上底是下底的一半，下底长3.2米，高比上底少0.6
4、米，梯形的面积是（ ）平方米。四.计算题(共3题，共26分)1.代入求值。（1）当a=7.6，b=4.8时，求a+b的值。（2）当x=15，y=8时，求xy+6的值。（3）当m=10.8，n=1.2时，求mn的值。2.计算。1.若a=30.4，a+b=35，计算b和ab的值各是多少。2.若n=1.6，m+3n=6.3，计算m和mn的值。3.解方程。2.7x-16=24.5 13（x+5）=169 0.9x+x-2=1.86x-0.9=4.5 12x-9x=8.7 3(x+2.1)=10.5五.作图题(共1题，共6分)1.在下面的钉子图上画一个平行四边形、一个五边形和一个六边形。六.解答题(共6
5、题，共37分)1.天鹅养殖基地一观测者测得一只麋鹿的位置在（1，5），一个半小时后，测得这只奔跑的麋鹿的位置已在（8，5）了。（1）分别标出这只麋鹿两次所在的位置。（2）如果图中每格的距离代表15千米，这只麋鹿每小时大约跑多少千米？2.某商店购进大米和小米各500千克，大米的批发价是每千克2.67元，小米的批发价是每千克3.33元，进这批米共需多少钱？（用两种方法计算）3.一块三角形地，底是160米，高是底的一半，这块地的面积是多少平方米？4.五（1）班分为8个小组，用抽签的方式决定其中一个小组打扫教室。（1）有几种可能的结果?把这些可能的结果都写出来。（2）如果这个班分为10个小组，用抽签的
6、方式决定其中的一个小组打扫教室，有几种可能的结果?为什么?5.你们班上有多少位同学?如果用抽签的方式从中任意抽取一位在班上发言，有多少种可能的结果?6.停车场有汽车和三轮车共24辆，其中汽车有4个轮子，三轮车有3个轮子，这些车一共有86个轮子，那么三轮车有多少辆？（列方程解答）参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.D5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.小明，小红；小红，小明2.7a；200a3.54.长方；正方5.1.1256.x+7+x=957.35.1；17.558.2.4四.计算题1.(1)a+b=7.6+4.8=12.4；(2)xy+b=158+6=126；(
7、3)mn=10.81.2=92.1.b=4.6；ab=30.44.6=139.842.m=1.5；m+n=1.51.6=0.93753.x=15；x=8；x=2；x=0.9；x=2.9；x=1.4五.作图题1.如图：六.解答题1.7151.5=70（千米/时）。2.方法一：（2.67+3.33）500=3000(元）方法二：2.67500+3.335003000元）3.16021602=6400（平方米）4.(1）答：共有8个小组，有8种可能的结果，每个小组都有可能抽到。（2）答：有10种可能的结果，因为一共有10个小组5.解：我们班上有45位同学，如果用抽签的方式从中任意抽取一位在班上发言，有45种可能的结果。6.解：设三轮车有x辆，则汽车有（24-x）辆。 3x+4（24-x）=86；x=10
