1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2018-2019学年高一下学期第七单元训练卷生 物 （一）注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题（本题包括20小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意）1达尔文在物种
2、起源中阐述了生物进化的观点，其核心是（ ）A过度繁殖 B生存斗争 C自然选择 D适者生存2下列不属于拉马克进化观点的是（ ）A洞穴里的鱼因长期生活在黑暗条件下，眼睛失去原有的作用而退化了B南美大食蚁兽的舌头之所以又细又长，是由于长期舔食蚂蚁的结果C长颈鹿的脖子之所以很长，是由于其长期取食高处树叶的结果D猎豹的速度之所以很快，是与瞪羚等动物长期相互选择的结果3按照达尔文进化论学说，下列叙述哪项是正确的（ ）A食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致B自然选择所保留的变异，都是生物与生物进行斗争的结果C鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择，结果发展了自己的特征D春小麦连年冬种可以变成
3、冬小麦，这是定向变异的结果4下列有关遗传问题的叙述，哪一项是达尔文所未能认识到的（ ）A遗传是生物界普遍存在的现象B遗传的实质是遗传信息的传递C遗传是指生物亲子代之间性状的相似性D遗传可以使微小的有利变异逐代积累5达尔文自然选择学说的缺陷主要是（ ）能科学的解释生物进化的原因及生物适应性、多样性的形成认为生物个体是生物进化的基本单位对遗传、变异的本质未做出科学的解释不能解释物种大爆发等现象A BC D6在现代生物进化理论的主要内容中，不属于达尔文自然选择学说之后发展的是（ ）A种群是生物进化的基本单位B突变和基因重组产生进化的原材料C生物个体间存在生存斗争D隔离导致物种的形成7已知某种群中，a
4、基因的基因频率为35%，则下列有关该种群的叙述，错误的一项是（ ）AAA、Aa、aa基因型的个体分别是40%、50%、10%B该种群中基因A的频率是65%CAA、Aa和aa基因型的个体不可能具有稳定的比例DAA、Aa和aa基因型的个体在该种群中有相对稳定的比例8现代生物进化理论认为，生物进化的实质是种群基因频率的改变。下列可以定向改变种群基因频率的是（ ）A基因突变 B基因重组C自然选择 D迁移9下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是（ ）A一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C基因型为Aa的
5、个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体10下图为现代生物进化理论的概念图，下列说法正确的是（ ）A表示种群基因型频率的改变，不论大小如何，都属于进化的范围B表示可遗传的变异，是生物进化的必要条件C表示自然选择学说，其中自然选择决定生物进化的方向D表示基因多样性和物种多样性，是共同进化的结果11澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。研究认为在200万年前，它们的共同祖先迁移到该岛时，一部分生活在pH较高的石灰岩上，开花较早；另一部分生活在pH较低的火山灰上，开花较晚。由于花期不同，不能相互授粉，经过长期演变，最
6、终形成两个不同的物种。下列有关叙述正确的是（ ）A若将这两种植物种植在相同环境中，它们能杂交产生可育后代B最初迁移到该岛时，两个种群的基因库差别较大C花期不同阻碍了基因交流，最终形成了生殖隔离D这两个物种的形成是定向变异的结果12桉601药刚问世时，可治疗病毒性感冒，疗效很高；几年后，疗效渐渐降低，其根本原因可能是（ ）A病毒接触了药物后，慢慢产生了抗药性B病毒为了适应环境，产生了抗药性变异C抗药性个体经自然选择被保留了下来D后来的药量用少了，产生了抗药性变异13在超市中无公害蔬菜很多，也很受市民的欢迎。这些无公害蔬菜在生产中，不使用农药、杀虫剂和化肥等。假如在蔬菜的生产中长期使用某种杀虫剂，
7、其结果是（ ）A杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生，使害虫的抗药性增强B杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加C杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D害虫全部消失，最终导致某些害虫的物种灭绝14某海岛上经常有暴风雨，人们发现生活在该岛上的某种昆虫有两个类型：一种翅特别发达，另一种则退化。由此说明（ ）A自然选择是定向的，生物的变异也是定向的B自然选择是定向的，生物的变异是不定向的C自然选择是不定向的，生物的变异是定向的D自然选择是不定向的，生物的变异也是不定向的15下列实例中不属于生殖隔离的是（ ）A玉米的花粉落在大豆柱头上不能萌发B动物因生活的地区不同而不能进行基因交流C东北虎和华
8、南虎由于长期生活在不同的地理环境，即使它们相遇也不能杂交D不同种类的昆虫雌雄个体之间通常不能交配16马与驴杂交所得的骡子一般都不能产生正常的生殖细胞，这是因为（ ）A骡子的基因发生了重组 B骡子的染色体结构发生了变异C骡子的染色体数目不稳定 D骡子的染色体联会紊乱172015年9月日本渔民在福岛核电站附近的海域捕获了一条变异的巨型狼鱼，下列关于生物变异与进化的叙述，不正确的是（ ）A巨型狼鱼可能发生了基因突变B该海域发生的共同进化，可以发生在具有竞争关系的生物之间C判断该巨型狼鱼是否发生染色体变异，可以利用显微镜观察D变异为生物进化提供了原材料，决定了生物进化的方向18下列不属于共同进化的是（
9、 ）A猎豹追逐斑马，使得猎豹和斑马跑的越来越快B大熊猫吃竹子C出现了光合作用，大气富含氧气后才出现有氧呼吸的生物D蚜虫为蚂蚁提供蜜露，蚂蚁保护蚜虫19下图示一生态系统中的三种生物及其标号，下列叙述中正确的是（ ）A、的差异属于遗传多样性B的全部基因构成了种群基因库C某时期内无新基因产生，但该种群基因频率却可能发生变化D该生态系统中的所有生物和非生物因素之和称为生态系统的多样性20在进化过程中，与主要的生物类群出现顺序相符的是（）A异养需氧、异养厌氧、自养需氧 B异养需氧、自养需氧、异养厌氧C异养厌氧、异养需氧、自养厌氧 D异养厌氧、自养厌氧、异养需氧二、非选择题（本题包括3小题，每空2分，共4
10、0分）21（12分）1960年1月，科学家首次乘坐的“里亚斯特”号深海潜水器成功下潜至马里亚纳海沟进行科考，在近万米的海底，科学家们惊奇地看到比目鱼和小红虾在游动。（1）马里亚纳海沟中所有的比目鱼组成了一个_。（2）几百万年的前海沟下与海沟上的比目鱼还是属于同一物种，但由于马里亚纳海沟中的比目鱼群体长期与较浅域的比目鱼缺乏基因交流，最终会产生_隔离。 造成这种现象的两个外部因素是 _ 和_。（3）由于地质巨变，最终人类只抢救一对马里亚纳海沟中的比目鱼，通过人工繁殖，最终产生一个新的比目鱼种群，则此种群的基因库中的基因数量与原种群相比要_。（4）下图表示某群岛物种演化的模型，A、B、C、D为四个
11、物种及其演化过程。A物种演变为B、C两个物种的过程包括_三个环节 。22（12分）苔原狼生活在西伯利亚大草原上，它们从鼻子到尾巴长约200厘米，体重4557千克，身髙70100厘米。与它们同时生活在大草原上的还有马鹿，它们善于奔跑和游泳，以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食，请分析回答以下问题：(1)经观察，该种群中有多种基因型，分析其原因：一是在突变过程中可以产生新的_,二是通过有性生殖过程中_可以产生新的基因型。(2)已知苔原狼有一对相对性状是由仅位于X染色体上的基因控制的。从苔原狼的种群中随机抽取100只个体，雌雄比例为1:1。测知雌性个体中基因型为XAXA、XAXa、XaXa的个体数
12、依次是25只、20只和5只，雄性个体中XAY的个体有20只，则A的基因频率为_,a的基因频率为_。(3)草原上的食草动物和食肉动物一般都擅长于奔跑，这是_的结果。通过对苔原狼、马鹿及其他生物的群体遗传学的研究，依据_ 判断苔原狼种群是否发生了进化。23（16分）用水蚤(一种水生小动物)进行如图所示的实验。请回答：(1)实验结果表明，多数水蚤生活的最适温度为_。(2)有些水蚤能在20 环境中生活，还有些水蚤能在28 环境中生活，这表明水蚤个体之间存在着_，从而体现了生物的变异一般是_的。(3)能在20 环境中生存的个体都是_的个体，而能在28 环境中生存的个体都是_的个体。所以，温度的改变对水蚤
13、起了_作用，这种作用是_的。(4)把20 环境中生活的水蚤移入28 环境中，将导致水蚤死亡；同理，把28 环境中生活的水蚤移入20 环境中也引起水蚤死亡。这说明，当环境条件发生变化时，如果生物体缺少_，就要被环境淘汰。2018-2019学年高一下学期第七单元训练卷生 物（一）答 案1. 【答案】C【解析】过度繁殖是自然选择学说的内容之一，是自然选择的前提条件，A错误；生存斗争是自然选择学说的内容之一，是自然选择的动力或手段，B错误；达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容，C正确；适者生存是自然选择学说的内容之一，是自然选择的结果，D错误。2. 【答案】D【解析】拉马克进化学说认为：用进废
14、退和获得性遗传是生物不断进化的主要原因。据此可推知：洞穴里的鱼因长期生活在黑暗条件下而使其眼睛失去原有的作用而退化、南美大食蚁兽的舌头因长期舔食蚂蚁而导致其又细又长、长颈鹿因长期取食高处树叶而导致其脖子很长，都属于拉马克的进化观点，A、B、C均错误；猎豹的速度之所以很快，是与瞪羚等动物长期相互选择的结果，这属于现代生物进化理论的基本观点，D正确。3. 【答案】C【解析】拉马克认为：食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致，A错误；自然选择所保留的变异，并不都是生物与生物进行斗争的结果，B错误；鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择，结果发展了自己的特征，C正确；变异都是不定向的，D
15、错误。4. 【答案】B【解析】遗传指生物亲子代之间性状的相似性，达尔文认识到遗传是生物界普遍存在的现象，可以使微小的有利变异逐代积累，但限于当时的科学发展水平，达尔文未能解释遗传的本质，B正确。5. 【答案】D【解析】自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成，此为自然选择学说的优点，错误；自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位，现代生物进化论则认为种群是生物进化的单位，正确；由于受当时科学发展水平的限制，自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释，正确；自然选择学说中生物进化是长期渐变的结果，不能解释物种大爆发等现象，正确，综上所述，D正确。6. 【答案】
16、C【解析】达尔文以后进化理论的发展，对遗传和变异的研究已经从性状水平深入到基因水平，关于自然选择的作用等问题的研究，已经从以生物个体为单位发展到以种群为基本单位，因此种群是生物进化的基本单位、突变和基因重组产生进化的原材料和隔离导致物种的形成，均属于达尔文自然选择学说之后发展的内容，A、B、D均错误；生物个体间存在生存斗争，既是达尔文自然选择学说的主要内容之一，也是现代生物进化理论继承了达尔文自然选择学说的内容之一，因此不属于达尔文自然选择学说之后发展的内容，C正确。7. 【答案】C【解析】已知a的基因频率为35%，则A的基因频率为65%，B正确；根据基因型频率与基因频率之间的关系计算：AA+
17、1/2Aa=65%，aa+1/2Aa=35%，则种群中AA、Aa、aa的基因型频率可以分别是40%、50%、10%，A正确；AA、Aa和aa基因型的个体在该种群中可能具有相对稳定的比例，C错误、D正确。8. 【答案】C【解析】基因突变本身具有不定向性，A错误；基因重组中基因本身没有发生变化，变化了的是基因型频率，因此不会改变基因频率，B错误；自然选择可以定向地改变种群的基因频率，C正确；种群中如果含A基因的个体比含a基因的个体更多地迁移到另一个地区，这个种群中A基因和a基因的频率就会发生相应的变化，但不会定向地改变种群的基因频率，D错误。9. 【答案】B【解析】生物进化的实质是种群基因频率的改
18、变，而不是基因型频率的改变，A错误；一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和都为1，B正确； Aa自交后代所形成的群体中，A基因的频率等于a基因的频率，C错误；男性色盲患者多于女性患者，原因是伴X隐性遗传方式，但人群中男性群体中色盲的基因频率与女性群体中色盲的基因频率相当，D错误。10. 【答案】C【解析】表示种群基因频率的改变，是生物进化的实质，不论大小如何，都属于进化的范围，A错误；表示可遗传的变异，即突变和基因重组，是生物进化的原材料，B错误；表示自然选择学说，是现代生物进化理论的核心内容，其中自然选择决定生物进化的方向，C正确；表示基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，是共同
19、进化的结果，D错误。11. 【答案】C【解析】不同物种之间存在生殖隔离，即使把它种在相同环境中，也不会产生可育后代，A错误；最初迁移到该岛时，两个种群的基因库差别不大，B错误；由于花期不同，不能相互授粉，阻碍了基因交流，最终形成了生殖隔离，C正确；生物的变异是不定向的，D错误。12. 【答案】C【解析】变异是不定向的，在未使用该感冒药之前，该病毒的种群中就存在着具有抗药性的个体和不具有抗药性的个体，A、B错误；该感冒药的使用，将病毒种群中存在着的具有抗药性的个体选择被保留了下来，没有抗药性的个体被淘汰，而生存下来具有抗药性的个体通过增殖遗传给后代，这样经过代代相传，病毒的抗药性得到积累加强，使
20、该感冒药渐渐失去效应，C正确，D错误。13. 【答案】B【解析】使用杀虫剂后害虫不死，不是因为杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因产生，而是因为在杀虫剂的选择作用下能存活的都是抗药性的个体，A错误；当使用某种杀虫剂后，绝大多数害虫被杀死，少数具有抗药性的个体生存下来并繁殖，抗药性害虫大量繁殖后，再用该种杀虫剂，会有比以前更多的个体生存下来，因此，杀虫剂对害虫起到一个定向选择的作用，B正确；害虫的群体本身就有一些个体因为突变而具有抗药性，故害虫抗药性基因的产生不是杀虫剂秀发的结果，是本来就存在的，C错误；自然选择过程中，害虫一般不会全部消失，D错误。14. 【答案】B【解析】根据达尔文进化理论，生物在
21、过度繁殖过程中发生了各种变异，其中有的变异适应环境，有的变异则不适应环境。在生存过程中，生活环境对这些变异类型进行了定向选择：保留了适应环境的变异个体，淘汰不适应环境的变异个体。由于某海岛上经常有暴风雨，那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少，即不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，即适者生存。经过一段时间的自然选择之后，岛上无翅或残翅的昆虫就特别多，少数能飞行的昆虫翅异常发达。这种两极分化现象产生的原因是自然选择的结。由此说明自然选择是定向的，生物的变异是不定向的，B正确。15. 【答
22、案】B【解析】玉米和大豆为不同的物种，二者之间存在生殖隔离，因此玉米的花粉落在大豆柱头上不能萌发，A错误；动物生活的地区不同说明存在地理隔离，地理隔离会阻止种群间的进行基因交流，B正确；东北虎和华南虎由于长期生活在不同的地理环境，即使它们相遇也不能杂交，说明二者之间产生了生殖隔离，C错误；不同种类的昆虫雌雄个体之间通常不能交配，说明它们之间存在生殖隔离，D错误。16. 【答案】D【解析】马与驴属于不同的物种，二者之间存在生殖隔离，杂交所得的骡子细胞中没有同源染色体，减数分裂时染色体联会紊乱，所以不能产生正常的生殖细胞，D正确。17. 【答案】D【解析】核辐射可以诱发基因突变，巨型狼鱼可能发生了
23、基因突变，A正确；竞争发生在不同种生物之间，不同种生物在相互影响中共同进化，B正确；染色体变异属于细胞水平的变化，可以通过显微镜进行观察，C正确；变异为生物进化提供了原材料，但不能决定生物进化的方向，进化方向由自然选择决定，D错误。18. 【答案】B【解析】共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。大熊猫吃竹子获得了能量和物质，没有说明大熊猫对竹子的影响，B符合题意。19. 【答案】C【解析】、是不同物种，不同物种的差异属于物种多样性，A错误；同一种群所有个体所含的全部基因称为基因库，而包含不同物种，所包含的全部基因不能称为基因库，B错误；在一段时期内没有产生新的
24、基因，但染色体变异和自然选择等因素也会导致种群基因频率发生改变，C正确；该生态系统中的所有生物和非生物因子之和称为生态系统，但不能称为生态系统的多样性，D错误。20. 【答案】D【解析】在地球上原始大气中是没有氧气的，所以首先在地球上出现的生物是厌氧的，而刚产生的生物不能自己制造养料，因此只能利用自然界中现成的有机物生存，所以是异养的；随着生物的不断进化，逐渐产生了色素，生物开始利用光能自己制造有机物，就出现了自养型生物，然而此时大气中没有氧气，所以生物只能是厌氧的；自养厌氧生物在地球上大量繁殖，通过光合作用释放氧气，氧气在地球上逐渐积累，为需氧生物的诞生准备了前提条件，慢慢地就产生了自养需氧
25、型生物，随后产生了异养需氧型生物。因此，D正确。21. 【答案】（1）种群 （2）生殖 自然选择 地理隔离 （3）少 （4）突变和基因重组、自然选择、（生殖）隔离【解析】 (1) 马里亚纳海沟中所有的比目鱼均属于同一种生物，它们组成了一个种群。 (2) 几百万年的前海沟下的比目鱼与海沟上的比目鱼属于同一物种的两个种群，由于存在地理隔离，阻断了马里亚纳海沟中的比目鱼与较浅域的比目鱼之间的基因交流；一个种群的突变和基因重组对另一个种群的基因频率没有影响。因此不同种群的基因频率会发生不同的变化，经过长期的自然选择，最终会产生殖隔离。可见，造成这种现象的两个外部因素是自然选择和地理隔离。(3) 基因库
26、是指一个种群中全部个体所含有的全部基因。人类只抢救一对马里亚纳海沟中的比目鱼，通过人工繁殖，最终产生一个新的比目鱼种群。因该新的比目鱼种群含有的个体数目比原种群含有的个体数目少，所以此种群的基因库中的基因数量与原种群相比要少。(4) 物种形成的三个基本环节：突变和基因重组、自然选择及（生殖）隔离。22. 【答案】（1）基因 基因重组（2）60% 40%（3）共同进化 基因频率是否发生变化【解析】（1）根据题意分析，该种群中有多种多样的基因型，其原因可能是因为在突变过程中产生了等位基因，也可能是因为通过有性生殖过程中的基因重组而产生的。（2）已知从苔原狼的种群中随机抽取100只个体，雌雄比例为1
27、：1测知雌性个体中基因型为XAXA、XAXa、XaXa的个体数依次是25只、20只和5只，雄性个体中XAY的个体有20只，则A的基因频率=（252+20+20）（502+50）100%=60%，则a的基因频率为40%。（3）草原上的食肉动物和食草动物一般都具有很强的奔跑能力，这是共同进化的结果；生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，因此通过对苔原狼、马鹿及其他生物的群体遗传学的研究，依据基因频率是否发生变化来判断苔原狼种群是否发生了进化。23. 【答案】（1）25 （2）差异 不定向（3）适应低温 适应高温 选择 定向 （4）变异【解析】（1）从图可以看出，多数水蚤在25环境中能正常生活，表
28、明多数水蚤适宜生活的温度是25。（2）有些水蚤能在20环境中生活，还有些水蚤能在28环境中生活，这表明生物界普遍存在变异，个体之间存在差异，说明变异是随机产生的，变异是不定向的。（3）生物在生存中要适应各种各样的自然条件，能在20 环境中生存的个体都是适应低温的个体，而能在28 环境中生存的个体都是适应高温的个体。温度的改变对水蚤起了选择作用，这种作用是定向的。（4）生物只有适应环境才能够生存，当环境发生改变时，生物如果没有适应环境的变异，就会被淘汰，20环境中生活的水蚤移到28环境中，将导致水蚤死亡，同理，28环境中生活的水蚤移人20环境中也将引起死亡，因此当环境条件发生变化时，如果生物缺少适应新环境的变异，就要被环境所淘汰。
