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《全程复习方略》2014-2015学年高中数学(北师大版必修四)优质课件 2.6 平面向量数量积的坐标表示 .ppt

上传人:高**** 文档编号:3073277 上传时间:2024-06-30 格式:PPT 页数:27 大小:2.66MB
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资源描述

1、6 平面向量数量积的坐标表示如果没有运算,向量只是一个“路标”,因为有了运算,向量的力量无限.下面就让平面向量数量积坐标表示的运算顺利起航吧!1.掌握“平面向量的数量积的坐标表示”这个重要的知识点.(重点)2.会用“平面向量的数量积的坐标表示”的有关知识解决实际问题.如判断垂直、求模、夹角等.(难点)思考1:向量的加法、减法、数乘都可以用“坐标语言”表示,向量的数量积能否由“坐标语言”来表示?若两个向量请计算下列式子:=设x轴上单位向量为y轴上单位向量为1100oxy【探索练习】这就是说,两个向量的数量积等于相应坐标乘积的和,即所以练一练:求值区分好横纵坐标,准确代入数值,精心计算.思考2:如

2、何用向量的坐标来表示两向量数量积的相关性质?坐标表示为:(1)垂直的充要条件:(2)求模公式:坐标表示为:特别地:坐标表示为:(3)夹角公式:例1 已知,求向量与的夹角的余弦值.技巧方法:1.细心代入,精确计算.2.分步计算,化整为零.例2 求以点C(,b)为圆心,r为半径的圆的方程.特别地:如果圆心在坐标原点上,这时a=0,b=0,那么圆的标准方程为 x2+y2=r2.xoy即圆的标准方程.解:设M(x,y)是圆C上任意一点,所以(x-a)2+(y-b)2=r2,则|=r,即 =r2.因为=(x-a,y-b),CM提升总结:设圆上任意一点M(x,y),构造向量,利用向量的模为定值,列出相等关

3、系,化简即得所求曲线的方程.yxo.例3 已知圆C:(x-)2+(y-b)2=r2,求与圆C相切于点Po(xo,yo)的切线方程.(如图)CP0P.l解:设P(x,y)为所求直线 l上一点.根据圆的切线性质,有,即=0,因为=(xo-,yo-b),=(x-xo,y-yo),所以(xo-)(x-xo)+(yo-b)(y-yo)=0.若=0,b=0,圆的标准方程为x2+y2=r2,与它相切于P0(x0,y0)的切线方程为x0(x-x0)+y0(y-y0)=0,由于x02+y02=r2,故此方程可化为x0 x+y0y=r2.特别地:提升总结:将相关向量用坐标表示,根据互相垂直的向量的数量积等于零,写

4、出表达式.直线的方向向量由解析几何知,给定斜率为k的直线l,则向量=(1,k)与直线l共线,我们把与直线l共线的非零向量称为直线l的方向向量.例4已知直线l1:3x+4y-12=0和l2:7x+y-28=0,求直线l1和l2的夹角.解:任取直线l1和l2的方向向量提升总结:利用斜率为k的直线l的方向向量为 =(1,k),写出直线l1和l2的方向向量,然后运用向量的夹角公式计算出夹角的余弦值,从而求出夹角.注意:直线的夹角取值范围0,当求出的向量的夹角为钝角时,应取其补角.1.已知A(1,2),B(4,0),C(8,6),D(5,8),则四边形ABCD的形状是.3.给定两个向量若若矩形2.(2013湖北高考)已知点A(-1,1),B(1,2),C(-2,-1),D(3,4),则向量在方向上的投影为()A.B.C.-D.-A4.(2014江西高考)已知单位向量35.已知向量,则的最大值为_.6.已知向量 ()求与的夹角的余弦值.()若向量 与 垂直,求的值.理解和应用向量坐标表示的公式解决问题:1.数量积的坐标表示2.向量坐标表示的求模公式3.平面内两点间的距离公式4.两向量夹角的余弦5.向量垂直的判定不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博.张衡

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