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2016-2017学年高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》检测:(十五) 捉不住的鼬鼠——时间片论 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、课时跟踪检测(十五) 捉不住的鼬鼠时间片论一、基础巩固1下列加点的字的读音,全都正确的一项是()A吝啬(ln)捉弄(nn) 迷惘(mn) 浑然不觉(hn)B淹没(m) 裹挟(xi) 短暂(zn) 生杀予夺(y) C挥霍(h) 痴想(ch) 藐视(mi) 荒诞无稽(j) D日晷(u) 流露(lu) 模糊(m) 胁肩谄笑(chn) 解析:选BA项,“惘”应读作wn;C项,“霍”应读作hu,“藐”应读作mio;D项,“露”应读作l。 2下列词语中,没有错别字的一项是()A渺小神秘迁徙勾心斗角B幼稚 神采 逃遁 无空不入C操纵 衔接 陷井 沧海一粟D撕打 理睬 磨蹭 循环往复解析:选AB项,空孔;C项

2、,井阱;D项,撕厮。3下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A掌握生杀予夺大权的各级人民法院一定要秉公执法,为民服务,守住公平的最后一道门。B儒家传统中,孔孟总是如影相随,有大成至圣,则有亚圣,有论语,则有孟子。C尽管我与他们中的大部分人都不认识,但他们在电话中一听我的来意,几乎都是一口答应让采访,其当仁不让之情溢于言表。D一直被视为夺冠热门的韩磊不孚众望,在我是歌手总决赛中,不仅以第一名的成绩挺入最后一轮,更以高人气无悬念当选“歌王”。解析:选BA项,生杀予夺:形容反动统治者掌握生死、赏罚大权。含贬义,此处褒贬失当。B项,如影相随:比喻两个人常在一起,十分亲密。使用正确。C项,当仁不让:

3、泛指遇到应该做的事,就要积极主动地去做,不应推诿。语境中同意接受采访,并非积极主动地做什么事。D项,不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。不合语境,应改为“不负众望”。4(四川高考)下列各句中,没有语病的一项是()A城镇建设要充分体现天人合一理念,提高优秀传统文化特色,构建生态与文化保护体系,实现城镇与自然和谐发展。B金沙遗址博物馆的“太阳神鸟”金箔,是古蜀国黄金工艺辉煌成就的典型代表,以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧与魅力。C全国规模最大的两栖爬行动物标本馆,已经收藏了10万多号标本,这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。D音乐剧是19世纪末诞生的,它具有极富时代感的艺术形式和

4、强烈的娱乐性,使它成为很多国家的观众都喜欢的表演艺术。解析:选B本题从搭配不当、语序不当、结构混乱三个角度考查对病句的辨析。A项,搭配不当,“提高特色”可改为“突出特色”。C项,语序不当,应改为“中国所有的两栖爬行动物种类”。D项,结构混乱,最后一个分句偷换了主语,可删掉“使它”。5依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()大多数人选择网购的理由是省钱,“同样的东西,网上买的比商场便宜”。_。_,_。_,_,_。因为网络中新奇有趣、受人追捧的商品太多了但仔细一算账,更多的是没有什么用、图便宜或新奇买回来的闲置品事实的确如此所以普遍的现象是,消费者一开通网银,就沉溺于网购不能自拔虽

5、然买回不少物美价廉的产品但很少有人只在网上购买单一货品ABC D解析:选D句是对“网购省钱”观点的肯定,应放在最先;句由“但”转入对网购易购买闲置品的说明;句是对句的解释。三句是对“网购并不省钱”的说明,句承接上文;句中“虽然”与句中“但”相互呼应,对句进行了进一步说明。二、阅读提升(一)课内阅读阅读课文从开头至“双眼凝注而有神采”这一部分,完成68题。6选文写了时间的哪些特点?答:_答案:无处不在,是空的、宽容的、忍耐的,又具有极度的灵活性、超自然的伸缩性、不可思议的变幻速度,是难以把握的。7简述人类是如何对待时间的。答:_答案:人类妄图捕捉住时间;人们不珍惜生命,挥霍又藐视时间。8“我一出

6、世就沉没在时间里了,时间如水我如鱼”有何深意?答:_答案:表现了人们一出生就与时间形影不离,形象化的表述中暗含深刻的哲理。(二)拓展阅读阅读下面的文字,完成912题。时间怎样地行走迟子建墙上的挂钟,曾是我童年最爱看的一道风景。我对它有一种说不出的崇拜,因为它掌管着时间,我们的作息似乎都受着它的支配。到了指定的时间,我们得起床上学,得做课间操,得被父母吆喝着去睡觉。虽然说有的时候我们还没睡够,不想起床;在户外的月光下还没有戏耍够,不想回屋睡觉,都必须因为时间的关系而听从父母的吩咐。他们理直气壮呵斥我们的话与挂钟息息相关:“都几点了,还不起床!”要么就是:“都几点了,还在外面疯玩,快睡觉去!”这时

7、候,我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅磕着我们脑门儿的狠心的老头,又凶又倔,真想把他给掀翻在地,让它永远不能再行走。在我的想象中,它就是一个看不见形影的家长,严厉而又古板。但有时候它也是温情的,在除夕夜里,它的每一声脚步都给我们带来快乐,我们可以在子时钟声敲响后得到梦寐以求的压岁钱,想着用这钱可以买糖果来甜甜自己的嘴,真想在雪地上畅快地打几个滚。我那时天真地以为时间是被一双神秘的大手放在挂钟里的。它每时每刻地行走着,走得不慌不忙,气定神凝,不会因为贪恋窗外鸟语花香的美景而放慢脚步,也不会因为北风肆虐、大雪纷飞而加快脚步。它的脚,是世界上最能禁得起诱惑的脚,从来都是循着固定的轨迹行走。我喜欢听它前行的

8、声音,总是一个节奏,好像一首温馨的摇篮曲。时间藏在挂钟里,与我们一同经历着风霜雨雪、潮涨潮落。我上初中以后,手表就比较普及了。我看见时间躲在一个小小的圆盘里,在手腕上跳舞。它跳得静悄悄的,不像墙上的挂钟那么清脆悦耳,“滴答滴答”的声音不绝于耳。手表里的时间给我一种鬼鬼祟祟的感觉,少了几分气势和威严,所以明明到了上课时间,我还会磨蹭一两分钟再进教室,手表里的时间也就因此显得有些落寞。后来,生活变得丰富多彩了,时间栖身的地方就多了。项链坠可以隐藏着时间,台历上镶嵌着时间,玩具里放置着时间,至于电脑和手提电话,只要我们一打开它们,率先映入眼帘的就有时间。时间如繁星一样到处闪烁着,它越来越多,也就越来

9、越显得匆匆了。十几年前的一天,我在北京第一次发现了时间的痕迹。我在梳头时发现了一根白发,它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走,只不过它这一次露出了痕迹而已。我还看见,时间在母亲的口腔里行走,她的牙齿脱落得越来越多。我明白时间让花朵绽放的时候,也会让人的眼角绽放出花朵鱼尾纹。时间让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂,让车轮的辐条越来越沾染上锈迹,让一座老屋逐渐驼了背。时间好似变戏法的魔术师,它能让一个活生生的人瞬间消失在他们辛勤劳作过的土地上,我的祖父、外祖父和父亲,就让时间给无声地接走了,再也看不到他们的脚印,只能在清冷的梦中见到他们依稀的身

10、影。他们不在了,可时间还在,它总是持之以恒、激情澎湃地行走着在我们看不到的角落,在我们不经意走过的地方,在日月星辰中,在梦中。我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已,它存在于更丰富的日常生活中。只要我们在行走,时间就会行走。我们和时间如同一对伴侣,相依相偎着,不朽的它会在我们不知不觉间,引领着我们一直走到地老天荒。(有删改)9怎样理解“它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛”的内涵?答:_答案:作者实际想表现一根银白的头发让我惊叹岁月的流逝。10文章是围绕人的成长与对时间的感受来展开的,请梳理作者的思路。答:_答案:童年时代感受到人的生活和快乐受时间的支配;青少

11、年时代由冷落时间到感受到时间无处不在;成年以后由感受到时间隐藏在生活里到领悟到时间引领生命。11文章描绘了“时间”的各种行走方式,请简要概括。答:_答案:挂钟里的时间每时每刻不慌不忙,气定神凝,循着固定的轨迹行走;手表里的时间鬼鬼祟祟地行走;项链坠、台历、玩具、电脑和手提电话的时间匆匆地行走;头发里的时间悄悄地行走;生命里的时间总是持之以恒、激情澎湃地行走;人和时间相依相偎着行走,并引领人走到地老天荒。12文章写到不朽的“时间”“会在我们不知不觉间,引领着我们一直走到地老天荒”。请根据文意简要分析作者对“人”和“时间”关系的观点。答:_答案:时间是永恒的,它支配着人的生活。个人的时间是有限的,

12、人类的生命是长久的。我们要珍惜时间、珍惜生命,让生命在时间里充满意义。三、语言运用13仿照下面两个比喻句的句式,以“时间”为开头,写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。答:_答案:时间好比一位妙手回春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的创痛。 时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辨出真善美和假恶丑。 时间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。 时间如同一块砺石,它能帮助

13、奋斗者砥砺意志,战胜困难,获得成功。时间又好比是一桶腐蚀剂,它会使怯懦者消磨斗志,虚度生命,沦于平庸。 14下面一段文字摘自某学生的作文,请你结合具体语句,写一段评语。要求:写出存在的问题并略做评价,总结出对写作的感悟。(不超过60个字)正月十五的晚上,场外是碧海般的青天,一弯金月,好似灯火辉煌的扁舟,载着美丽的幻想在漂游。望星空,意朦胧,根根雨丝滋润了我燥热的心。答:_答案:(1)正月十五的月亮是圆的,不能是“一弯金月”,“扁舟”用来形容“圆月”也是不恰当的。另外,明明是晴天,哪来“根根雨丝”?看似辞藻华美,实则违背常理。(2)它启示我们:语言表达不能脱离实际,不能盲目追求空洞、华丽的辞藻。

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