1、第7课*李商隐诗两首一、语言建构与运用1对下列各句中加点词的含义解释不准确的一项是()A一弦一柱思华年(华年：青春年华，这里指一生)B锦瑟无端五十弦(无端：没有来由地，无缘无故地)C他生未卜此生休(卜：预测)D空闻虎旅传宵柝(虎旅：勇猛善战的军队，这里指敌军)解析虎旅：勇猛善战的军队，这里指跟随唐玄宗入蜀的军队。答案D2下列各项中，加点词词义相同的一项是()A.B.C.D.解析A项均为副词，空。B项，连词，和；动词，比得上。C项，副词，难道，哪能；副词，可以。D项，量词，古时夜间计时单位；副词，再。答案A3下列各句中，加点的词古今意义不相同的一项是()A锦瑟无端五十弦 B望帝春心托杜鹃C此情可
2、待成追忆 D他生未卜此生休解析“春心”在这里是“伤春之心”，今义为“男女之间互相爱慕的情怀”。答案B4李商隐的诗作晦涩难懂，诗意朦胧，其中一个重要原因便是作者在诗中大量地用典，下列诗句中没有用典的一项是()A海外徒闻更九州，他生未卜此生休。B君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。C庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃D如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。解析这两句叙述事实，不是用典。答案B5请在下面的横线处以“读李商隐”为内容，再仿写三个句子构成排比句。翻阅中国灿烂的文化长卷，先哲们深刻的思想、真挚的情感令我们有所感，有所悟。读李商隐，我懂得“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是一种缠绵的思念；读李商隐，_；读
3、李商隐，_；读李商隐，_。解析本题考查仿写句子的能力，解答时，从形式上看，应注意排比和引用的修辞手法，内容上应注意引用的内容要正确。答案我懂得“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是一种无私的奉献我懂得“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”是一种心灵的契合我懂得“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”是一种智慧的借鉴二、文化传承与理解6补写出下列句子中的空缺部分。(1)锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是“_，_”。(2)锦瑟一诗中，诗人用“_，_”阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思与怅恨。(3)锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是“_，_”。
4、(4)马嵬(其二)主要运用对比手法，其中从对比角度写李、杨的爱情悲剧的句子是：“_，_。”答案(1)锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年(2)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(3)此情可待成追忆只是当时已惘然(4)此日六军同驻马当时七夕笑牵牛三、审美鉴赏与创造7对李商隐的锦瑟赏析不恰当的一项是()A首联中的“五十弦”并非实指，作者只是借锦瑟的弦之多来遣词达意而已。B颔联中诗人用“望帝啼鹃”的典故来表达对春天来临的向往，充满了欢快、喜悦之情。C颈联“蓝田日暖”和“沧海月明”对仗，造成强烈的对比。诗人以为阴阳冷暖、美玉明珠，虽然境界不同，但怅恨是一样的。D尾联明确提出：如此情怀，岂待今朝回忆，始感无限怅恨，即
5、在当时，早已是令人不胜怅惘了。以多层曲折来说明那种怅惘的痛苦心情。解析B项，用“望帝啼鹃”的典故不是来表达对春天来临的向往。答案B8对马嵬(其二)这首诗的解说，不正确的一项是()A首联是对唐玄宗派方士到海外仙山寻找杨贵妃魂魄之举的否定、批评：海外九洲，不过是空谈罢了，“他生”为夫妇的事，渺茫未卜。B颔联追述玄宗仓皇出逃、夜宿马嵬的景况：他彻夜难眠，只听到军营中报更的梆子声，再也听不到宫廷中鸡人报晓的声音。C“此日”是禁军驻马不前，要求诛杀杨贵妃之日。“当时”意为在这危急之时。“笑牵牛”指玄宗贵妃笑牛郎织女不如他俩可以永不分离。D末联，诗人以冷峻的诘问结束全诗：为什么当了四十多年皇帝的唐玄宗不如
6、普通百姓能保住自己的妻子呢？解析C项中“此日”指贵妃赐死之日，“当时”指七夕相约之时。“七夕笑牵牛”，意为七夕之夜，长生殿上两人曾欢笑密约，并笑牵牛织女一年一度相见之短暂；“当时”曾“笑”他人，而今却不如牵牛织女之长久相恋；相比之下，令人可悯而又可笑。答案C9阅读下面的唐诗，完成题目。风雨李商隐 凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年。黄叶仍风雨，青楼自管弦。新知遭薄俗，旧好隔良缘。 心断新丰酒，销愁斗几千？【注】宝剑篇：唐将郭震，少有大志。武则天曾召见，索其文章，震乃上宝剑篇。新丰酒：马周西游长安，宿新丰旅店，悠然独酌。后来唐太宗召与语，授监察御史。(1)对诗篇语句的解说，不正确的一项是()A首联“凄凉”两
7、字，触目惊心。再加上羁泊与穷年，已经把风雨的无限凄凉感觉送到人们眼底。这是诗人总结一生，感触最深的情绪。B颔联进一步抒写羁泊异乡期间风雨凄凉的人生感受。这两句用风雨中飘零满地的黄叶反衬青楼豪贵得意纵恣、自顾享乐的热闹景象。C颈联两句中一“遭”一“隔”，写出了诗人在现实中孑然孤立的处境，也蕴含了诗人对“薄俗”的强烈不满。D诗题“风雨”，具有象征意蕴，象征着包围、压抑、摧残、扼杀贤才的冷酷无情的社会现实。解析B项，“黄叶仍风雨”是象征自己不幸的身世遭遇，和后一句形成对比。答案B(2)文中首尾二联都化用典故，试分析其表达效果。答：_答案首、尾两联，暗用郭震、马周的典故，反衬自己的悲惨际遇，孤立无援的
8、悲凉，同时也表露出对唐初开明政治的向往和匡世济时的强烈要求。10阅读下面的诗歌，回答问题。蝉李商隐本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。(1)下列对这首诗的理解，不正确的一项是()A首联写蝉栖身在高树上餐风饮露，因而难以饱腹，费力地鸣叫怨恨也是徒劳。B颔联写五更时蝉的鸣叫声稀疏欲断，而一树绿叶却依旧苍翠，显得冷酷无情。C尾联烦劳蝉最好常与自己互相提醒，因为诗人与蝉境遇相似，也是举家清贫。D此诗先是描写蝉的境遇，后面直接跳到自身的遭遇上来，最后却又自然而然地回到蝉身上，首尾圆融，意脉连贯。解析C项，“相警”不是“互相提醒”的意思，是说蝉来
9、提醒诗人自己。答案C(2)有评论赞誉这首诗“咏物最上乘”，请简要分析诗中蝉的形象寄托了诗人怎样的思想情感。答：_答案这首诗以蝉的饮露难饱指自己的清贫，蝉的徒劳鸣叫和树的无情寄托孤独凄凉的身世遭遇，借咏蝉以喻自身品质的高洁。11【考点链接】阅读下面三篇作品，然后回答问题。乌衣巷唐刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。人月圆金吴激南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。中吕山坡羊燕子元赵善庆来时春社，去时秋社，年年来去搬寒热。语喃喃，忙劫劫，春风堂上寻王谢，巷陌乌衣夕照斜。兴，多见些；亡，都尽说。【注】北宋亡后，吴激被迫仕金。在一次宴会上，偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。春社、秋社：古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日，分别称春社和秋社。劫劫：匆忙急切的样子。请简要赏析这三篇作品的表现手法及语言特色。答：_答案刘诗今昔对照，寓情于景，含蓄深沉，体现了咏史诗的特色。吴词剪裁唐人诗句抒亡国隐痛，温婉悲凉，凸显婉约词的正宗风韵。赵曲以议论作结，点破兴亡，明快直露，有浓郁的散曲风味。(意思对即可)
