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2020年高中语文 第6课 琵琶行并序课时作业1(含解析)新人教版必修3.doc

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1、琵琶行并序一、基础训练1下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是()A湓浦口(pn) 憔悴 (jio)六幺(yo) 慢捻(nin)B铮铮然(zhn) 贾人(ji)荻花(d) 转徙(x)C虾蟆陵(h) 嘈杂(co)钿头(din) 幽咽(y)D江浸月(jn) 呕哑(y)嘲哳(zh ) 裂帛(b) 2对下列句子中加点词的解释,正确的一项是()A使快弹数曲快:赶快。B歌以赠之 歌:歌唱。C凡六百一十六言言:句。D座中泣下谁最多 泣:眼泪。3.下列句子中加点的词语,古今意义相同的一项是()A铁骑突出刀枪鸣 B门前冷落鞍马稀C暮去朝来颜色故 D凄凄不似向前声4下列句子中加点词语的使用,不恰当的一项是()A

2、这些老屋确实有些味道,“夕阳无限好,只是近黄昏”,新的小区要开发了,不得不推倒啊!B刚退居二线的老王抱怨说:“你看我才退下来几天,就门前冷落鞍马稀了,真是人走茶凉啊!”C大家出来闯天下,到一起就是缘分,“相逢何必曾相识”,我提议,干杯!D京剧师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约,在日常生活中也气度不凡,无论何时何地,他总能让人为之倾倒。5下列各句中加线的词,与现代汉语意思完全不相同的一项是( )明年秋,送客湓浦口 因为长句,歌以赠之似乎平生不得志 整顿衣裳起敛容暮去朝来颜色故 我从去年辞帝京A B C D6.选出全是侧面烘托琵琶女琴技的一项( )忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发 转轴拨弦三两声,未成

3、曲调先有情东船西舫悄无言,唯见江心秋月白 去来江口守空船,绕船月明江水寒座中泣下谁最多,江州司马青衫湿A B C D7选出赏析不正确的一项是( )A“大弦嘈嘈如急雨”用“嘈嘈”这个叠字词摹写声音,声韵感强;又用“如急雨”的比喻使它形象化。B“间关莺语花底滑”“间关”之声,轻快流利,而这种声音又好象“莺语花底”,视觉形象的优美的强化了听觉形象的优美。C“此时无声胜有声”作者妙语点睛,描绘了余音袅袅、弦外有音、无声处有情、余意无穷的艺术境界。D“犹抱琵琶半遮面”肖象描写,生动的描写了琵琶女年老色衰不愿见人的心情和忸怩神情。8诗人以琵琶女自况,抒发了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的人生感慨。关于

4、“我”和琵琶女,诗中写到了一些相似点,对此判断错误的一项是()A.一个“本是京城女”,一个“去年辞帝京”,二人都从京城长安来到偏僻的江州。B.一个是演奏技巧的艺人,一个是欣赏水平一流的听众,二人有共同的兴趣爱好。C.一个是誉满京城名伎,一个是才华横溢的大诗人,二人都有各自出色的才能。D.一个因年长色衰下嫁商人,一个因直言相谏而遭流落,二人都有着由盛而衰的遭遇。二、拓展训练阅读下面的文字,完成910题。夜筝白居易紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处,别有深情一万重。9.请分析“紫袖红弦明月中”一句的作用。10.诗人集中笔力写出“弦凝指咽声停处”这样一个无声的时刻有什么好处?它化用了琵琶

5、行中的哪几句诗?【参考答案】1.C【解析】A项“憔”应读“qio”。 B项“贾”应读“”。D项“浸”应读“jn ”。 2.D【解析】A项快:畅快。B项歌:作歌。C项言:字。3.B【解析】A项突出:突然出击。C项颜色:容颜。D项向前:刚才。4.C【解析】“相逢何必曾相识”本身的意思与语境不合。5.C【解析】与今义同。6.B【解析】面写琴技写琵琶女的身世。7.D【解析】因她有一肚子“天涯沦落”之恨,有难言之痛,不便明说,也不愿见人。非神情忸怩,也非年老色衰不愿见人。8.B9.“紫袖红弦”不但暗示出弹筝者的乐妓身份,也描写出其衣饰的美好,女子弹筝的形象宛如画出。10.有丰富的暗示性,不仅引导读者发现奇妙的无声之美,更可以通过这一无声的顷刻去领悟那筝曲的全部妙处。同时也暗示出了弹者的不幸与悲苦。这一句是“冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”这几句诗的化用。

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