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2020年高中语文 第1课 林黛玉进贾府课时作业5(含解析)新人教版必修3.doc

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1、林黛玉进贾府1下列加线字的注音没有错误的一项是( )敕造(ch) 孽根(li ) 懵懂(mng) 不治之症(zhng)逞辩(chng) 勾当(gu ) 絮聒(gu )面面相觑(q )偏裨(p) 寨栅(zh ) 长史(zhng) 便(pin)宜行事在庠(xing) 惬意(qi ) 垓心(gi) 胁肩谄笑(chn)2.下列句子中加线的词语释义有误的一项是( )A.第三个身量未足,形容尚小(体态、容貌)黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气”(感到奇怪)B.身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度(举止轻佻)不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童(糊涂,不明事理)C.那管世人诽谤(无中生有,说别人坏话)众人忙

2、都宽慰解释(宽解安慰)D.我带了外甥女过去,倒也便宜(方便)这来者系谁,这样放诞无礼(行为放纵,不守规范)3下列语句横线处应填入的恰当的一组句子是( )黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是他外祖母。_当下地下侍立之人,无不掩面涕泣,黛玉也哭个不住。黛玉只带了两个人来:一个是自幼奶娘王嬷嬷,一个是十岁的小丫头,亦是自幼随身的,名唤作雪雁。_料黛玉皆不遂心省力的,便将自己身边的一个二等丫头,名唤鹦哥者与了黛玉。方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来。方欲拜见时,外祖母早把他一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来。贾母见王嬷嬷极老,雪雁又甚小,一团孩气,

3、 贾母见雪雁甚小,一团孩气,王嬷嬷又极老,A B C D4.下列对林黛玉进贾府一文的解说和判断有误的一项是( )A.选自红楼梦(原名石头记),是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品,其作者为清朝作家曹雪芹。B.红楼梦全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。C.林黛玉进贾府通过林黛玉所见所闻,介绍了贾府一大批主要人物,初步描绘了人物活动的典型环境。D.课文林黛玉进贾府介绍人物笔法多变,疏密相间,有详有略,虚实结合。如详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人;虚写贾赦、贾政等等。5对王熙凤和贾宝玉两个主要人物的出场亮相分析不当的

4、一项是( )凤姐是未见其人,先闻其声;宝玉是未闻其声,先写其人。凤姐主要是正面描写,宝玉是正面描写和侧面烘托相结合。凤姐出场是“形神兼备”,极尽自我表演之能事;宝玉出场是先写“形”,再出场是由“形”写到“神”宝玉的出场是由他在贾府中的特殊地位、身份、性格特点决定的。凤姐的出场是为了迎合贾母的欢心。6对这篇小说的环境描写解说不当的一项是( )这篇课文的环境描写,采用“登堂入室”法,一步步从外表深入内里,有层次地介绍宏伟的外观,豪宅的布局,华贵的陈设,展现人物活动的典型环境。课文对贾府的环境都是通过林黛玉的一双眼睛而描绘的,连林黛玉都为之惊奇,更能突出贾府“与别家不同”的典型环境。课文的环境描写揭

5、示了贾府荣华富贵的来源和社会地位,特别是对“荣禧堂”的描写,更突出地表现了这一点。这篇课文的环境描写是与人物描写交叉进行的。因林黛玉初进贾府,自然要各处拜望,这才使环境描写和主要人物出场亮相有机结合,但没有让封建统治者的代表贾政及时出场是一个败笔。7下列各句中,没有语病的一项是( )A.长征沿线各地在纪念长征胜利八十周年活动中,广大干部群众讲述长征故事,歌颂长征英雄,践行长征精神,在社会上产生了强烈反响。B.当下,要让所有的农村孩子分享教育公平的阳光,政府就必须搭建资源共享的公共服务平台,建立扩大优质教育资源覆盖面的有效机制。C.长江经济带饮用水水质安全摸底工作已经完成,有关部门在按照“一套方

6、案、一抓到底”的原则指导下,落实责任主体,保证用水安全。D.新华字典1953年编纂完成,历经11次修订,日前以5.67亿册的总发行量获得“最受欢迎的字典”“最畅销的书”两项吉尼斯纪录。8下列各句中加横线的成语使用不恰当的一项是( )A一些博友认为,规定气候资源归国有并非不经之谈,但要防止条例在执行时伤害市场公平,进而挫伤民企积极性。B有些女孩子无论走到哪里,只要看到能照出人影的东西,总喜欢凑过去照几下你看,她又在玻璃窗前顾影自怜了。C.被批评者与批评者能够敛声屏气坐下来对话,消释不快,这在当今中国文坛上实在少见,余秋雨和余杰就做到了这一点。D.现代人过分强调商品包装的同时,也十分注重自身衣着的

7、包装,但盛妆丽服包裹下的灵魂,究竟有多少分量,却无人注重。9.阅读下面这首唐诗,完成后面各题。南 征杜 甫春岸桃花水,云帆枫树林。偷生长避地,适远更沾襟。老病南征日,君恩北望心。百年歌自苦,未见有知音。【注】此诗是大历四年(公元769年)春,杜甫由岳阳前往长沙途中所作。此时距他去世只有一年。(1)与登高相比,本诗的景与情关系有何不同?请简要分析。(2)本诗表达了作者什么样的复杂心情?请简要分析。10根据材料所给的内容,在下面横线上补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。每处补写不超过12字。在太阳系中,与其他行星相比,。其他七大行星都是“站”着自转和公转,只有天王星无论是,

8、都是“躺”着运行,天王星?据说很久以前,天王星被另一个天体撞倒了,所以就变成了这种“躺”着运行的样子。【参考答案】1B【解析】症一zhng,孽ni,便bin ,惬一qi2 B【解析】B项中“风流”指的是风韵。3B【解析】第一句要考虑“方欲拜见”的主语是黛玉,故选;第二句要紧承前句“名唤作雪雁”,故选。4D【解析】D项,文中着力描写了凤姐、黛玉、宝玉等人物的外貌、语言、心理、行动等,当属详写,而对王夫人没有作详细描写。所谓虚写,即侧面描写,它与实写(正面描写)是相对的。5【解析】“宝玉的出场是由他在贾府中的特殊的地位、身份决定的”错,宝玉的出场是一种自然的出场,他出场在后,是贾府核心人物中最后见

9、到黛玉的,这是由他的性格决定的。6 D【解析】虚实结合。在描写了王熙凤出场后,贾母即命“带黛玉去见两个舅舅去”,而结果是贾赦传话说:“连日身上不好,见了姑娘彼此倒伤心,暂且不忍相见。”贾政也应“今日斋戒去了”,故都没见着。在礼规上,两位舅父大人是必须见的,如果一个个见面伺候,叙说一番,则不但文字枯燥,而且这两次的舅甥的暗淡,文字上也是很不好写的,结果作者采用避难就易,避实就虚的方法,既做到了理之所必见,又避免了实见时描叙的困难。而且这里的虚见又和前后必须要有的实见相互结合,是文章显得抑扬顿挫、波澜起伏。7B【解析】A项,“长征沿线各地在中,广大干部群众”中途易辙;C项,“在按照的原则指导下”句

10、式杂糅;D项,“获得纪录”动宾搭配不当。8C【解析】A项,不经之谈:指荒诞的,没有根据的话。B项,顾影自怜:回头看看自己的影子,怜惜起自己来。形容孤独失意的样子,也指自我欣赏。C项,“敛声屏气”,形容畏惧与小心。应为“心平气和”。D项,“盛妆丽服”,华丽的服装,美好的打扮。9.(1)登高以哀景写哀情:借萧瑟凄凉的悲秋之景来抒发作者孤苦悲凉之感;本诗以乐景写哀情:借美妙迷人的春江之景来反衬作者愁苦悲哀、无以自遣的心境。(2)羁旅悲愁:常年躲避战乱,漂泊偏远的地方偷生落泪;垂老多病之叹:作者已近垂暮,疾病缠身,孤苦伶仃,满怀悲叹;心系朝廷:内心不忘君恩,总是北望长安;苦无知音:多年自吟自叹,没有知音倾听理解。10.天王星最与众不同 自转还是公转 为什么不肯“站”起来呢

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