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初中语文 如果没有遇见你阅读答案.doc

上传人:高**** 文档编号:302712 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:3 大小:87KB
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1、如果没有遇见你阅读答案17岁的夏天,我没有考上重点大学,这对一向争强好胜的我是巨大的打击。父母劝我去复读,我觉得没面了。整日在家却无法面对母亲眼中的期待和父亲时不时的斥责。终于,在一个闷热的午后,我冲出了家门,扔给他们一句话:不用你们管,我能养活自己。我在一家书店找到了工作。每天早晨,我要把沉重的打好包的书搬进书店,分类排列,剩下的时间,就在店内巡视,美其名日导购。其实就是防范可能存在的偷书贼。琐碎而平淡的工作要持续到晚上8点钟,下班后我做的第一件事就是拿着肥皂狠命地洗手,为的是洗去手心的油墨。然后一边甩着手上的水珠,一边想起高中的同学那些幸运的家伙,估计都在家中,悠闲地等待开学的日子。想到这

2、里,我的心有些难受。但只是那么一瞬,我马上自我安慰,没事的啦,现在这样挺好的。我不知道,这是我真实的想法,还是和父母赌气后的自我麻痹。这份平淡的工作,在两个月后,起了波澜。那是一个和平常一样的黄昏,店里没有什么人,我也就懒懒地靠着书架,放松一下站得很辛苦的腿脚。一个穿着夹克衫的男生进了书店,我上前问他需要帮忙吗,他拘谨地欠欠身子,声音很低地说:谢谢,不用。我想,这是一个正在上学的男生,他的脸上,带着学生特有的稚气。他好像并不急着买书,只是漫无目的地在书架之间徘徊。这时,进来了新的顾客,我就去招呼别人了。等我再注意他的时候,他已经要付钱离开了。他一手拿着一本薄薄的书,一手拿着钱。从背后看,他灰色

3、的夹克衫略略鼓起,显得滑稽可笑。工作的经验告诉我,他也许要有麻烦了。果然,我还没来得及走过去,尖锐的报警器就响彻耳边。书店保安一把揪住这个男生,拉开男生的夹克衫,书呼呼啦啦掉出来,一本、两本、三本。胖保安很满意自己的收获,他嚷嚷道:偷一罚十,偷一罚十。男生低着头。他用沉默回应胖保安的叱喝,这让胖保安有些恼火。突然,胖保安好像发现什么了,大声喊了一句:你还是重点高中的,哼!很显然,这男生是一个笨贼,笨到忘记把胸前的校徽摘掉。他局促不安地去遮盖那个校徽,但为时已晚。看着这个局促困窘的男生,我想起了高中的同学。我走了过去:喂,这是我同学,不要为难他了。胖保安吃惊地看了我一眼,他并不相信我们是同学。他

4、想了想说:那好啊,你把他偷的书钱十倍赔出来就算了。我掏出了钱包,一共是512元,比我一个月的工资还多12元。胖保安有些犹豫地接过了钱,冲男生说:算你走运。男生抬起头,看了我一眼,然后飞快地跑出去。我在后面拼命地追,一直过了两个红绿灯,才把他追上。你的书我气喘吁吁地喊,是那本薄薄的他付过钱的书。男生转过身,有些不敢看我的眼睛。他接过书,后退几步,突然给我鞠了个躬,跑开了。那是一本叶芝诗集。过了一段时间,我收到一封信,陌生的名字,但是我知道是那个男生写的。信里面,他说:如果没有遇见你,我不知道,我的高中将怎样。我会好好学习的,考上好的大学。谢谢你对知识的尊重看完信的那个中午,我从书店辞职,回家对着

5、父母说了一句:我会好好努力的,你们放心。我去复读了,尽管我的时间比别人少了两三个月,但我很用心。第二年的7月,我收到了浙江一所著名高校的录取通知书。我再也没有遇见过那个男生,只在他们学校的光荣榜上看到过他的名字,他考上了北方一所颇有名气的高校。也许,他一直以为,如果没有遇见我,他的高中可能一片狼藉。其实他不知道,如果没有遇见他,我的青春很可能就停滞在那个狭小的书店了。(少男少女2020年第7期)1、文中的我为何会到书店打工呢?请根据文中内容用简洁的语言概括。(2分)2、请结合语境写出文中加点词语的含义。(4分)这份平淡的工作,在两个月后,起了波澜。胖保安很满意自己的收获,他嚷嚷道:偷一罚十,偷

6、一罚十。3、阅读文中的画线句,并作简要赏析。(3分)他接过书,后退几步,突然给我鞠了个躬,跑开了。那是一本叶芝诗集。4、同是书店工作人员,我和胖保安的工作有何不同?(3分)5、我为什么认为没有遇见他,我的青春很可能就停滞在那个狭小的书店了呢?(3分)参考答案:1、17岁的夏天,我没有考上重点大学,没有听父母要我去复读的劝告,却无法面对母亲眼中的期待和父亲时不时的斥责,终于冲出了家门,想靠自己的劳动养活自己。(大意相同即可。)2、波澜:比喻世事的起伏变化,这里指工作中发生了比较大的事情。收获,指胖保安捉住的那个偷书男生。3、后退几步,突然给我鞠了个躬,这个动作描写,既写出了那个男生当时对我的感激。跑开了写出了那个男孩当时痛苦心情。那是一本叶芝诗集,点明男孩买的书的书名,这一细节描写说明男孩对本质的纯洁,也让人联想男孩偷书是生活的窘迫和经济的拮据。4、胖保安对捉到那个男生大声叱喝,他感到是得意,非要处理那个男生,而我却同情那个男生,帮他解了围,还帮他付了罚款。17。那个男孩对知识的追求,对读书机会的珍惜,其言行影响了我,使我明白要珍惜机遇,努力学习,从而使我重新返回校园,通过复读考取了理想的学校。

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