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六年级语文(楚才杯)《暂离地球》获奖作文2.docx

上传人:高**** 文档编号:299377 上传时间:2024-05-27 格式:DOCX 页数:2 大小:11.94KB
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资源描述

1、暂离地球 只有尝到了苦的滋味,才会懂得什么是甜。 题记“快起床,上学快迟到啦!”一大清早,妈妈就用她无人能敌的“狮吼功”将我从酣甜的梦境中生生地拽出。我迷迷糊糊地揉着惺忪的睡眼,趿拉着拖鞋洗漱,妈妈又跟了上来,在我耳边开启了碎碎念模式:“洗脸要用点儿劲,不然洗不干净;还有刷牙,里面的大牙也要刷到”好容易洗漱完毕,坐到餐桌前,本以为耳根子终于可以清净了,谁想到爸爸又说:“早饭一定要吃好,把你那碗麦片吃完,锅里还有鸡蛋”我实在受不了了,几口扒完饭,背上书包,喊了声:“爸,妈,我走啦!”于是以光速冲出门,“砰”地一声,将屋里爸爸妈妈的叹息关在身后。来到学校,我刚坐定,捧出最爱看的书准备读,可同桌却凑

2、过来,笑眯眯地对我说:“我昨天听说了一个笑话,可精彩了,我讲给你听?”天哪,逃出了爸妈的唠叨,还要听同桌的“和尚念经”?我没好气地回答:“爱讲给谁就讲给谁去,我要看书!”同桌被我的反应吓了一跳,默默走开了。正当我读书读得津津有味时,老师又进来了,说:“今天请大家课间时同桌互相背诵第十三课,还有,下午讲卷子”哎,我的耳朵都要起茧子了,但又有什么办法?只能感慨自己命该如此,真希望能离开地球啊,让那些唠叨的人都离得远远的!正胡思乱想着,忽然,窗外飘进一个淡蓝色小瓶子,上面还挂着一张小纸条。小瓶子落在我的课桌上,我定睛一看,纸条上写着:“吃掉瓶子里的药丸,你就可以去任何想去的地方!”我将信将疑地打开瓶

3、子,从里面滚出一粒小小的白药丸。真的有药丸,要不我试试?于是,我好奇地吞下药丸,心里默念:“我要去月球!”一道白得刺眼的光闪过,我不禁闭上了眼睛,当我再次睁开眼,发现自己竟然身处一个完全陌生的环境,环视四周,只看见周围一片荒芜,寸草不生,地面上坑坑洼洼,凹凸不平。难道,我真的来到了月球?耶!终于离开地球了!我高兴得又叫又跳,这一跳竟跳到了六尺高,哦,书上说过,月球的引力比地球小得多,这真是太神奇了!我准备用沙子建一座房子住,可是却怎么也建不好,比起地球上的钢筋水泥,这沙子也太微不足道了,没有房子也罢,我先玩一会吧。可是,这里什么也没有,除了沙还是沙,我又在心里念到:“我要去火星!”又是一道光芒

4、,我如愿到了火星,这里的地面呈深红色,上面还有一块块形状各异,像铁锈似的东西。抬起手腕看了看表,呀,已经是中午十二点了,我的肚子开始不争气地“咕咕”叫起来。先找点儿东西吃,我想。可是,这里除了一望无际的“铁锈”之外,再也没有别的东西了,我找了半个小时左右,一无所获。现在的地球上,爸爸妈妈、同学和老师们也许正在大口嚼着美味可口的糖醋排骨、清蒸武昌鱼、红烧狮子头不知不觉中,我已经“口水飞流三千尺”了。看来,我还得换一个地方!我又默念道:“我要去金星!”来到了金星,此时的我已经完全没有了刚才的新鲜感,只顾着寻找食物。但,还是没有任何收获。紧接着,我又去了木星、水星、土星时间一点一滴地流逝,我的耐心和

5、体力也慢慢被消磨。不知道过了多久,饥寒交迫的我无力地蜷缩成一团瑟瑟发抖,意识逐渐模糊不,我不能死在这里,我用尽所有的力气喊道:“我要回家!”一阵凉爽的风徐徐吹过,调皮地翻卷着我的短发。我睁开眼睛,发现自己正坐在教室里,老师正讲着课文,同学们都认真听着,阳光透过窗帘射进来,洒在课桌上,而窗外,春光正好。同桌推了推我,小声说:“你终于醒了,刚才我怎么也叫不醒你呢!昨晚没有睡好吗?”原来,我只是做了一个梦啊!突然,感觉有什么东西硌得手心疼,我摊开手一看,一个淡蓝色的小瓶子安静地躺在我手上,在阳光的照射下泛着好看的光泽。这一切,也许不是梦吧。翌日清晨,妈妈熟悉的声音又在耳畔响起,我赶紧从床上一跃而起,

6、麻利地换上衣服,认认真真地去洗脸刷牙。坐在餐桌前,我大口吃完了自己的早餐,有礼貌地和家人道了别。来到学校,我对同桌说:“嘿,把你昨天那个笑话讲给我听听?”他兴奋地点了点头,眉飞色舞地讲了起来。不一会儿,上课了,老师开始报听写,我立马拿出本子快速写起来,原来,生活可以这么快乐呀!我豁然开朗,父母的唠叨,不就是想让我们健康成长吗?同学的唠叨,不就是想让我们更加开心吗?老师的唠叨,不就是想让我们好好学习吗?从那以后,我随时都带着那个淡蓝色的小瓶子,是它让我明白了这一切,是它让我懂得了珍惜。阳光,更加灿烂了;花儿,更加绚丽了;大树,更加苍翠了;天空,更加明亮了;女孩,更加懂事了指导老师点评:一次异想天开,使得童年生活如此妙趣横生、色彩斑斓!小作者凭着丰富的想象,极具新意的构思,展现了一次远离地球的旅行,最终感叹地球的生活才是最适合自己的,周围的一切充满了温馨。作者行文流畅,语言通俗不失幽默,字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。生动活泼的叙述,引起读者的兴趣。作者对词汇、标点、修辞的用法相当娴熟,呈现了良好的文字功底。结尾处言已尽,意未了,蕴含着快乐与思考。

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