1、参考答案一、1、D，A项“隽”读jun，B项“熨”读y，C项“颤”读zhn。2、D，A项“缥渺”应为“缥缈”或“飘渺”，B项“落漠”应为“落寞”，C项“苍桑”应为“沧桑”，“声名狼籍”应为“声名狼藉”。3、C，“阡陌”，田野中纵横交错的小路，名词；“纵横”，竖横交错，为形容词。“风流”“风情”都可指男女情爱，但“风流”可用作褒义，“风情”多用作贬义。“剥落”，一片片脱落，侧重于结果；“剥蚀”，指物质表面因风化而逐渐损坏，侧重于过程。“弥漫”和“弥散”都有向四周扩散的意思，但“弥漫”可用于形容某种精神状态的事物，而“弥散”只能形容物质的东西。4、D，“拭目以待”是“擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或
2、等待某件事情的实现。不合语境，可改为“瞠目结舌”。5、A，B项表意不明，“比动物”改为“比对动物的影响”；C项句式杂糅，可将“的关键”或“与”、“分不开的”删去；D项语序不当，应将“整理、研究和发掘”改为“发掘、整理和研究”。二、6、C，A不是指用计算机直接帮助人们逃生。B不是训练逃生的本领，而是提供各种数据，来引起建筑设计方面的注意和提供人们紧急之时逃生的策略。D不仅仅是指足球场是发生的危险。再说，数学手段又怎能直接有效地帮助人们逃生呢？7、D，疏散越快，说明效果越好，越不容易知成悲剧的产生。8、C，曲解了原文，原文是“保证出口走廊没有相对开阔的地方”。三、9、B （役：干活）10、C （A
3、项两个“焉”都是兼词，在这里；B项两个“而”均表示修饰关系；C项其，表揣测 其：代词，那些； D项两个“为”都是“作为”）11、B（均不是）12、A（“技术高超全面”说法不准确）附参考译文： 裴封叔的住宅，在京城光得里。一天，有一个木匠敲门求见，想在裴家租一间空屋居住。他所从事职业的工具只有量尺寸的寻引、画方圆的规矩和弹墨线的墨斗等，家中不具备磨刀石和刀斧之类的用具。问他会干什么，他说：“我擅长测算材料，根据房子的规模、高深、圆方、长短选用合适的木料，指挥工匠们干活。如果没有我，他们连一间房子也造不成。所以我到官府里干活，所得到的工资等于一般木匠的三倍；给私人干活，我拿的工价要占众人工资的一大
4、半。”有一天，我走进他的卧室，见他的床缺了一条腿，他却不会修理，他说：“我打算请别的木匠来修。”我觉得非常好笑，认为他是一个没有什么本领而只知道贪钱爱财的人。后来，京兆尹要修理官署，我去那里瞧瞧。见那儿已堆放着许多建筑材料，聚集了许多工匠。他们有的手握斧子，有的拿刀操锯，都围着那木匠等候使唤。那木匠左手拿着引绳，右手执一根木杖，站在中间。他测量好栋梁的长短大小，又看准木料是否合用，然后挥起木杖说：“斧子！”那执斧的工匠立刻奔向右边；他转过头说：“锯子！”那拿锯的立刻奔向左边。一会儿众工匠刀砍斧削地动起手来，一个个都看他的眼色，等他的号令行事，没有一个敢自作主张的。有些不能胜任的工匠，被他怒喝到
5、一旁，也不敢恼恨抱怨。他又在墙上画了房子的图样，虽然只有一尺见方却全面周详，根据图上缩小的尺寸比例而造出高楼大厦，竟完全合乎设计而不增减分毫。房子造成后，他在大梁上写上“某年某月某日某某造”，这某某就是他的姓名，而凡是执斧锯操作的工匠的名字却一个也不写上。我在房子周围审视一番以后不禁大吃一惊，这才知道这木匠的技艺确实非常高明。接着，我颇为感叹地说：那个木匠师傅可能是放弃了他的手艺，专门发挥他的智力，而且能够了解，掌握建筑学的关键的人吧！我听说用脑力的人指挥人，用体力的人被人指挥，他大约就是用脑力的人吧！有手艺的人使用他的技能，有智慧的人出计谋，他或许就是有智慧的人吧！这完全可以成为辅佐皇帝，治
6、理国家的法则，事情没有什么比这更近似的了。我认为做木匠师傅的道理跟做宰相的道理类似，所以写了这篇文章并把它保存起来。四、13、（1）我听说用脑力的人指挥人，用体力的人被人指挥。（2）所以在官府谋生，我得到的俸禄是工人们的三倍；在私人家做工，我收取工钱的大半（要点：“于官府”，介词结构后置 补出省略部分“工人们的” “于私家”介词结构后置 “直”通“值”，工钱，每点1分，共4分）（3）一会儿，拿斧子的人砍（木料），拿刀锯的人削（木料），都看他的眼色，等待他说话，没有人敢自作主张（斤，拿斧子 刀，拿刀锯 俟，等待 莫，没有谁 每点1分，共4分）14、（1）梅花，耐寒、清高、报春（2）衬托，以“冰雪
7、林”衬托梅之坚毅；对比，以“混芳尘”的桃李对比显其高洁守志；托物言志，把作者的理想追求借此形象表现出来。表达了作者坚持自己的理想和操守，不与世俗同流合污，愿留清气满人间的高格远志。15、（1）有袅娜地开着的 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的（2）叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样 又像笼着轻纱的梦五、16、（1）好奇：废园过去的一切包括废园是怎样崩败的。（2）惊心：岁月具有最不动声色，最持之以恒的力量。本题解答时要联系下文（原文第三段）内容进行综合分析。“好奇”主要是对废园过去一切包括废园是怎样崩败的感到好奇。“惊心”是针对“其实，摧毁一栋房子，和摧毁一个生命一样，最不动声色、最持之以恒的力量，说是岁月
8、，一点也不会错！”一句而言的。17、透过废园可以看到一种大气、从容、豁达的处世态度和生存状态。这句话出现在原文最后一段的开头，在文章内容和结构上均有过渡作用。联系上下文内容，可以分析出“一处废园藏于身后的故事”的具体所指。表面上的废园破败不堪，了无生气，而透过废园，则可以看到一种大气、从容、豁达的处世态度和生存状态。18、作者最初看到废园断壁残垣，自生自灭，不由产生一种悲哀之情；当她逐渐明白了每一处废园都代表着一种存在、一种生活状态、一种人生态度，都有一段婉转曲折的故事后，对现实和人生有了一种新的顿悟，终于理解和认同了废园存在的意义及价值。19、开放性试题。景物描写形象具体、感悟体验真切自然、语言表达简练流畅即可。六、20、（1）（2）遍布奇石；奇石遍布21、略22、志愿者是不为报酬，自愿从事社会公益事业的人或人群。
