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六年级语文(楚才杯)《合伙》获奖作文9.docx

上传人:高**** 文档编号:298634 上传时间:2024-05-27 格式:DOCX 页数:2 大小:11.81KB
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1、合伙在我的印象中,她一直是一个人。操场上,她的影子从未与其他人的影子交汇过,放学路上,她身后的影子也只有一条。我看不出她有什么朋友,也看不出她为什么没有朋友。或许是因为容貌称不上美丽,学习也不太好吧。大家都讨厌她,唯恐避之不及,每当她走过来时,总会有人大声喊道:“快跑啊!那个家伙往这走来啦!”大家便哄笑着,一窝蜂地跑掉了,她就呆呆地站在原地,带着一种用麻木和寂寞融合而成的眼神。我问过朋友为什么讨厌她,朋友一撇嘴,故意拉长了声调回答道:“哦她呀我告诉你,她有口臭,而且从来不洗头!”我怀疑地问道:“你怎么知道的?”朋友眨了眨眼睛:“别人告诉我的。”还未等我开口问,朋友紧接着说:“群众的眼睛可是雪亮

2、的,你不相信?”我摇了摇头。班集体毫无疑问是排斥她的,但她依然努力的想要融入集体之中,上学放学,她总是与其他人打招呼,虽然换来的只有白眼。同学向我评论她说:“不知好歹,居然还跟我们打招呼。”而如果有人犯错,那责任第一时间会被推到她身上,在我二年级的时候,学校组织去春游,在春游的时候,我看中了一盒包装精美的魔术道具,可是没有足够的钱,她路过时,得知了我的窘境,慷慨地借给我钱,并跟我说什么时候还都可以。那盒魔术道具我没玩几天就玩厌了,钱的事自然也忘了,直到有一天下午,在放学的时候她拦住我,跟我提起还钱的事。此时教室里的人还没走完,她这么一说,所有人的目光都像聚光灯一样扫了过来。“你居然找她借钱?”

3、旁边一个同学惊讶地盯着我看,我不想承认自己欠了她的钱,而众人的目光又令我焦躁不安,慌乱之下,我大叫道:“我没有欠她钱,那个魔术道具是她硬塞给我的!”同学们立刻相信了我的话,就因为她是被群体排斥在外的那个人。“你真是不知好歹!”“别人愿意接受你的礼物就不错了!”教室里的声讨一阵高过一阵,像潮水一般令我窒息。我忽然希望她能辩解一下,可她只是站在那里,面无表情,呆若木鸡。她是另类,而与她做朋友的人,就是另类中的另类,这或许是她没有朋友的原因之一。曾经有一个女同学与她交过朋友,那是她第一次拥有两个影子在身后。但当我们知道后,立马毫不吝惜地将自己的嘲笑丢给那个女同学。“你竟然和那个家伙做朋友!”“真没想

4、到你是这样的人!”“她那么恶心,你敢和她做朋友?”这时她正好路过,那个女同学也注意到了她,女同学扫了她一眼,然后看向我们,声音提高了八度说:“谁跟她是朋友了?她那种恶心的人,我不会和她做朋友!”我隐藏在人群之中,看着这一幕,忽然就想起了前不久刚读完的乌合之众中的一句话:“集体主义是可怕的。”我不太清楚人们是如何评断对错的,大多数人所认为的就是对的,而所谓的“真理掌握在少数人手中”,难道不也是大多数人所认为的对的事物吗?在集体的大河之中,似乎也只能随波逐流了。待在人群之中,合起伙来,那就是对的,站在人群之外,那就是错的。于是我站在人群之中,看着她在原地待了一会儿,然后慢慢挪起步子。我看向我身后,无数人的影子汇成了一大片,而她的影子,在阳光下瑟瑟发抖。我想向她道歉,可人群遮住了我的视线。点评:“集体主义是可怕的。”在小作者的笔下,整个文章始终笼罩在一片阴霾之中。几个典型的生活小场景,作者集中笔端,将一个被集体所抛弃、鄙夷的“她”生动形象地展现在我们面前,对“她”地怜悯不禁油然而生。文章中“我”的内心独白,在逐渐的抽丝剥茧中牵引着每一位读者更加清楚事情的来龙去脉,更加走进这样一个集体,这样一个可怜的人,是全文点睛之处,亮点所在。文章最后“我”想对“她”道歉,是作者最真实的想法,但这个想法的酝酿、产生、发酵直至最后期望付诸行动,似乎还显得不够清晰,感觉略显仓促!

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