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四川省成都市龙泉中学2018届高三上学期化学一轮复习《非金属及其化合物》单元评估试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:298516 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:7 大小:522KB
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资源描述

1、高三一轮复习非金属及其化合物单元综合测试(满分:100分 时间:50分钟)一、选择题(每小题6分,共42分)1下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是(A)A常温下浓硫酸能使铝发生钝化,可在常温下用铝制贮罐贮运浓硫酸B二氧化硅不与任何酸反应,可用石英制造耐酸容器C二氧化氯具有还原性,可用于自来水的杀菌消毒D铜的金属活泼性比铁的弱,可在海轮外壳上装若干铜块以减缓其腐蚀【解析】:B项,二氧化硅可与氢氟酸反应,不正确;C项,二氧化氯具有氧化性,不正确;D项,在海轮外壳上应安装比铁活泼的锌,不能用铜,否则会加快铁的腐蚀。2某澄清溶液,可能含有NH、Na、Cl、CO、I中的一种或几种,现做如下实验:通

2、入足量氯气,溶液变为棕黄色,滴加淀粉后溶液显蓝色加入BaCl2有白色沉淀生成,再加入足量盐酸后,沉淀完全溶解,并有气体生成用铂丝蘸取少量溶液置于无色酒精灯火焰中灼烧,火焰的颜色呈黄色加入NaOH溶液并加热,没有任何现象。下列关于该澄清溶液的说法中错误的是(C)A一定含有I B一定含有COC一定含有NH D一定含有Na3不论以何种比例混合,将甲和乙两种混合气体同时通入过量的丙溶液中,一定能产生沉淀的组合是 (C)序号甲乙丙CO2SO2石灰水HClCO2石灰水CO2SO2Ba(NO3)2NO2SO2BaCl2CO2NH3CaCl2A. BC D【解析】:本题的关键点就是丙溶液过量。故得到CaCO3

3、和CaSO3沉淀,得到CaCO3沉淀,得到BaSO4沉淀,得到BaSO4沉淀,中若CO2多,NH3很少,发生反应,不会生成沉淀。4.如图是模拟氯碱工业生产中检查氯气是否泄漏的装置,下列有关说法错误的是(B)A烧瓶中立即出现白烟B烧瓶中立即出现红棕色C烧瓶中发生的反应表明常温下氨气有还原性D烧杯中的溶液是为了吸收有害气体5甲、乙、丙、丁四种物质中,甲、乙、丙均含有相同的某种元素,它们之间具有如下转化关系: 甲乙丙。下列有关物质的推断不正确的是(C)A若甲为焦炭,则丁可能是O2B若甲为SO2,则丁可能是氨水C若甲为Fe,则丁可能是盐酸D若甲为NaOH 溶液,则丁可能是CO2【解析】:C项中,若甲为

4、Fe,丁为盐酸,则乙为FeCl2,FeCl2与盐酸不反应,故C错误。6某混合气体G可能含有CO、CO2、SO2、H2O等气体,用a.无水CuSO4;b.澄清石灰水;c.灼热CuO;d.碱石灰;e.品红溶液;f.酸性高锰酸钾溶液等试剂可将其一一检出,检出的正确顺序是(C)AGaefbdcb BGcbdefeaCGaefebdc DGbefadeb【解析】:应该先检验H2O蒸汽,利用漂白性检验SO2,并利用SO2还原性使用高锰酸钾除去SO2,利用石灰水检验CO2,利用碱石灰除去CO2。7用如图所示装置进行下列实验,实验结果与预测的现象不一致的是(A)中的物质中的物质预测的现象A淀粉KI溶液浓硝酸无

5、明显变化B酚酞溶液浓盐酸无明显变化CAlCl3溶液浓氨水有白色沉淀D湿润红纸条饱和氯水红纸条褪色【解析】:分析知,小烧杯中液体与小烧杯中挥发出来的物质反应。浓硝酸挥发出HNO3气体进入淀粉KI溶液中,HNO3将KI氧化成I2:4HNO32KI=I22KNO32NO22H2O,I2使淀粉溶液变蓝,A项错误;浓盐酸具有强挥发性,挥发出来的氯化氢进入酚酞溶液中,酸不能使酚酞溶液变色,B项正确;浓氨水具有强挥发性,氨进入氯化铝溶液中,发生反应产生Al(OH)3白色沉淀,C项正确;饱和氯水易挥发出氯气,氯气遇湿润红纸条,发生反应:H2OCl2HClHClO,次氯酸使红纸条褪色,D项正确。二、非选择题(共

6、58分)8(除标注外,每空2分,共16分)NO很容易与许多分子迅速发生反应,科学家发现在生物体中不断地产生NO,用于细胞间传递信息;NO还参与心血管系统、免疫系统以及中枢和外围神经系统的调控。.(1)实验室用金属铜和稀硝酸制取NO的离子方程式为_。(2)NO是有毒气体,某学生为防止污染,用分液漏斗和烧杯装配了一套简易的、能随开随用、随关随停的NO气体发生装置,如图甲所示。实验室若没有铜丝,而只有小铜粒,在使用上述装置进行实验时,可用丝状材料包裹铜粒以代替铜丝进行实验,这种丝状材料的成分可以是_(填选项编号)。A铁 B铝C铂 D玻璃打开分液漏斗的活塞使反应进行,在分液漏斗中实际看到的气体是红棕色

7、的,原因是_(填化学方程式)。(3)为证明铜丝与稀硝酸反应生成的确实是NO,某学生另设计了一套如图乙所示的装置制取NO。反应开始后,可以在U形管右端观察到无色的NO气体。长玻璃管的作用是_。让反应停止的操作方法及原因是_。(4)以下收集NO气体的装置,合理的是_(填选项代号)。(5)假设实验中12.8 g Cu全部溶解,需要通入标况下_L O2才能使NO全部溶于水。.用金属铜制取硝酸铜,从节约原料和防止环境污染的角度考虑,下列4种方法中最好的是_(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”),理由是_ _。甲:铜浓硝酸,硝酸铜乙:铜稀硝酸,硝酸铜丙:铜氯气,氯化铜硝酸,硝酸铜丁:铜空气,氧化铜硝酸,硝酸

8、铜【答案】:.(1)3Cu8H2NO=3Cu24H2O2NO(2)C、D 2NOO2=2NO2(3)接收被气体压出U形管的液体,防止稀硝酸溢出(1分)关闭U形管右端导气管上的活塞,反应产生的气体将U形管右端内的稀硝酸向下压,使铜丝与稀硝酸分开,反应就会停止。(4)C、D (5)2.24 L.丁 (1分)制取相同质量的Cu(NO3)2,丁所消耗的HNO3的量最少(原料的利用率最高)且不产生污染环境的气体【解析】:(1)在书写离子方程式时,一定要注意电荷守恒;(2)能够代替的物质不能与稀硝酸反应,所以A、B项不行;红棕色的气体是NO2,原因是生成的NO与空气中的氧气反应;(3)该实验装置是防止产生

9、的气体与空气接触,长玻璃管的作用是排稀硝酸,防止稀硝酸溢出;关闭活塞,产生的气体使稀硝酸液面下降,从而铜丝与稀硝酸分开,反应停止;(4)不能用排空气法来收集NO,因为NO能与空气中的氧气反应,故只能用排水法,C和D装置符合题意,E装置是洗气装置。(5)由HNO3NO可知,铜失去的电子数应为O2得到的电子数,则有n(O2)n(Cu)0.1 mol,V(O2)2.24 L。.甲、乙、丙、丁中分别涉及的化学反应有:甲:Cu4HNO3(浓)=Cu(NO3)22NO22H2O乙:3Cu8HNO3(稀)=3Cu(NO3)22NO4H2O丙:CuCl2点燃,CuCl2,CuCl2HNO3不反应丁:2CuO2

10、,2CuO,CuO2HNO3=Cu(NO3)2H2O。从以上4组反应不难看出,丙不能制得Cu(NO3)2,且使用了有毒气体Cl2;而制备等物质的量的Cu(NO3)2时,甲、乙、丙、丁所消耗的HNO3的物质的量比为6:4:3,丁所消耗的HNO3的量最少,且不产生污染环境的气体。9(每空2分,共14分)在已经提取氯化钠、溴、镁等化学物质的富碘卤水中,采取下面的工艺流程生产单质碘。试回答下列问题:(1)乙、丁中溶质的化学式:乙:_,丁_。(2)第步操作中用稀硫酸浸洗的目的是_(填写字母编号)。A除去未反应的NO B除去未反应的IC除去未反应的Fe D除去碱性物质(3)第步操作可供提纯I2的两种方法是

11、_和_(不要求写具体步骤)。(4)实验室检验I2的方法是_。(5)甲物质见光易变黑,其原因是(用化学方程式表示)_。【答案】:(1)FeI2FeCl3(2)C(3)升华法萃取法(4)将碘加入少许淀粉溶液中,溶液显蓝色,说明有I2存在;反之则没有(5)2AgI2AgI2【解析】:在富碘卤水里加入硝酸银溶液生成碘化银沉淀后,接着加入铁屑,会生成碘化亚铁。此处灵活应用溶解平衡的移动原理来加以解决:即已沉淀的碘化银与部分溶解的碘化银之间有一个溶解平衡。部分溶解的碘化银又可电离生成Ag和I。故向加入硝酸银溶液生成碘化银沉淀的装置里加入铁屑,铁与Ag反应生成银和Fe2,从而促使溶解平衡发生移动。10(除标

12、注外,每空2分,共13分)某课外学习小组的同学设计了如图的装置,以验证SO2的氧化性、还原性和漂白性。回答以下问题:(1)用Na2SO3固体和浓硫酸溶液制取SO2气体,应选用_(选“A”或“C”)作气体发生装置,不选用另一装置的理由是_。小组同学发现产生气体的速率缓慢,可能的原因是_。(2)课外学习小组的同学用FeS固体和稀硫酸制取H2S气体,反应的方程式为_。(3)SO2气体通过D装置时现象是_,通过E装置时现象是_。SO2与H2S在B装置中反应,现象是_。(4)F中盛有碱石灰,其作用是_。【答案】:(1)C (1分) Na2SO3是可溶性固体,不能用具有“随开随用”功能的装置Na2SO3已

13、部分被氧化而变质(或者硫酸太稀)(2)FeSH2SO4=FeSO4H2S(3)溶液红色褪去(1分)溶液紫色褪去(1分) 有水生成,试管壁变模糊,有淡黄色固体生成(4)吸收尾气(H2S或SO2),避免污染空气【解析】:(3)SO2具有漂白性,品红溶液应褪色;SO2能与酸性高锰酸钾溶液反应,紫色的高锰酸钾溶液应褪色;根据反应SO22H2S=3S2H2O的产物,可推知现象;(4)因H2S、SO2均为有毒气体,又都能与碱石灰反应,所以F装置的作用是吸收尾气,避免污染空气。10(15分)亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的含氯消毒剂,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白与杀菌。以下是过氧化氢法生产亚氯酸

14、钠的工艺流程图:已知:NaClO2的溶解度随温度升高而增大,适当条件下可结晶析出NaClO23H2O;纯ClO2易分解爆炸,一般用稀有气体或空气稀释至10%以下较安全;HClO2可看成是强酸。(1)160 gL1 NaOH溶液的物质的量浓度为_,若要计算该溶液溶质的质量分数,还需要的一个条件是_。(2) 在发生器中鼓入空气的作用可能是_(填序号)。A.将SO2氧化成SO3,增强酸性B稀释ClO2以防止爆炸C将NaClO3氧化成ClO2(3)吸收塔内的反应的化学方程式为_,吸收塔的温度不能超过20,其目的是防止H2O2分解,写出H2O2分解的化学方程式:_。(4)在碱性溶液中NaClO2比较稳定

15、,所以吸收塔中应维持NaOH稍过量,判断NaOH是否过量的简单的实验方法是_。(5)吸收塔中为防止NaClO2被还原成NaCl,所用还原剂的还原性应适中。除H2O2外,还可以选择的还原剂是_(填序号)。ANa2O2BNa2SCFeCl2DPbO(悬浊液)(6)从滤液中得到NaClO23H2O粗晶体的实验操作依次是_(填序号)。A蒸馏B蒸发C灼烧D过滤E冷却结晶要得到更纯的NaClO23H2O晶体必须进行的操作是_(填操作名称)。【答案】:(1)4 molL1(3分)该溶液的密度(2)B(3)2NaOH2ClO2H2O2=2NaClO22H2OO2 2H2O22H2OO2(4)连续测定吸收塔内溶

16、液的pH(5)A、D(6)B、E、D或E、D重结晶【解析】:(1)160 gL1 NaOH溶液表示的是1 L溶液中含有NaOH的质量是160 g,NaOH的物质的量是4 mol,所以此溶液的物质的量浓度是4 molL1,若要计算该溶液溶质的质量分数,需要知道溶液的质量,所以还需要的条件是溶液的密度。(2)根据题给信息,纯ClO2易分解爆炸,由此可判断发生器中鼓入空气的作用是稀释ClO2以防止爆炸。(3)通过吸收塔内的反应制备NaClO2,ClO2是氧化剂,H2O2是还原剂,相应的氧化产物应是氧气,同时参加反应的还有NaOH,此反应的化学方程式应为2NaOH2ClO2H2O2=2NaClO22H2OO2;H2O2分解的化学方程式为2H2O22H2OO2。(4)判断NaOH是否过量可以采用测定溶液pH的方法。(5)本实验的目的是制备纯净的亚氯酸钠(NaClO2),制备过程中选取的还原剂不能引入杂质,H2O2相应的产物是H2O和氧气,没有引入杂质。分析选项,Na2O2相应的产物是NaOH和氧气,不会引入杂质,PbO(悬浊液)相应的产物是PbO2固体,过滤可以除去。B、C都会引入杂质。(6)从滤液中得到粗晶体的步骤是蒸发、冷却结晶和过滤,或者直接冷却结晶、过滤。由粗晶体制得纯的晶体,则需要重结晶。

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