1、2020年中考道德与法治复习专题02：友谊的天空一、友谊与成长同行 1.友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们( ) A.世界上没有真正的友谊B.珍惜友谊，用心呵护友谊C.朋友之间应该坦诚，毫无保留D.切莫轻交甚至滥交朋友2.“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！ ”。这说明友谊是（ ） A.平等的、双向的B.一成不变的C.没有原则的D.瑕疵必报的3.俗话说：玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样可以变得更聪明。这句话的寓意是（ ） A.真正的友谊对人的成长有重要作用B.真正的
2、友谊是建立在坚持原则的基础上C.朋友之间应该亲密无间，互相影响D.选朋友就是应该选对自己有用的4.“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”出自庄子山木.从“君子之交淡如水”的诗句中，你能悟出友谊的美好 （ ） 在于像水一样一过就消失 在于它是一种心灵的相遇在于它可以超越物质条件 在于它是一成不变的关系A.B.C.D.5.有一句歌词这样唱道：“人生不断失去老朋友”。可见在我们的生命中，一段友谊的淡出，另一段新友谊的开始都是常态。这是因为（ ） A.喜新厌旧就是我们的恶习B.朋友要不断除旧迎新C.要给友谊保鲜是不可能的D.友谊不是一成不变的6.高尔基说：“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧
3、场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”这说明在友谊中我们能够得到（ ）成功与资助 理解和支持忠诚和信任 肯定和关心A.B.C.D.7.弗兰西斯培根有一句名言：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这告诉我们（ ） 在朋友面前我们要善于控制自己的情绪友情能够使我们分享更多的欢乐友情能够使我们化解一些烦恼和忧愁友情使朋友相互体会彼此的感受和情绪A.B.C.D.8.“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友，”下列选项中体现这一观点的是（ ） A.李某和刘某因玩
4、电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相B.李娜和王齿是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误C.小刘和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀”D.小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课9.“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们（ ） A.交朋友一定要有所选择B.要学会宽容他人、加强沟通C.不要与有缺点的人交友D.要广交朋友和珍惜朋友情谊10.据调查，在中学生中，有51%的人认为知心朋友在自己未来的生活中最重要，这一比例远远高于选择财富、权力等其他项目的比例；有5%的中学生表示快乐的刻时是“与朋友在一起”这表明（ ） 朋友在我们的生活中有着道要的
5、作用青少年渴望与同龄人交往与流与人交往是中学生独有的心理上内在的需要通过交往，能够实现心灵沟通，保持心情偷快A.B.C.D.二、让友谊之树长青 11.“不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。”这是小玥写给小琳的初中毕业赠言。你从中感受到（ ） A.友谊美好要珍惜，用心经营莫放弃B.友谊淡出属正常，加强沟通也无益C.交友原则要坚定，网友见面不可取D.亲情之爱最重要，维系亲情最可靠12.友谊，是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊需要“护理”，友情需要“浇灌”，要做到呵护友谊，不需要（ ） A.体会朋友的需要，在朋
6、友需要时站在他身旁B.给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸C.朋友之间坦诚相待，彼此之间应该毫无保留D.正确对待交友中受到的伤害，学会理性交友13.交友过程中，下列做法中有利于呵护友谊的是（ ） A.在朋友遇到烦恼时，做到不闻不问B.背后把朋友的隐私告诉其他人C.在朋友遇到困难时，主动帮助朋友解决困难D.与朋友发生冲突时，不主动承认错误14.世界上没有两片完全相同的叶子，尽管朋友跟你气质相仿、兴趣相近、性格相投，可朋友毕竟是个活生生的人，跟你总会有些不同之处，总会有这样那样的不足，总会有自己不愿人知的秘密。这说明呵护友谊需要（ ） A.经常与朋友保持联系B.把握好彼此的界限和分寸C.掌握处理
7、冲突的基本策略D.学会正确对待交友中受到的伤害15.下列同学最容易获得友谊的是（ ） A.骄傲自满，讲“哥们义气”的小俊B.性格开朗，乐于助人的小芳C.成绩好，不愿参加集体活动的小军D.性格孤僻，不善言辞的小红16.美国思想家爱默生曾说过：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是（ ） A.主动交往是建立良好人际关系的前提B.缺少热情，友谊之树就会枯萎C.在交朋友的过程中太主动会被别人看不起D.我们应该主动关心和爱护他人17.在很多校园暴力事件中，多数施暴者不知道自己为什么要去打人，往往是出于朋友的义气“帮忙”，惹下了无端的麻烦。这告诫我们（ ） A.朋友需要分
8、享快乐B.朋友需要有效沟通C.要为朋友做任何事D.友谊不能没有原则18.人无完人，朋友难免有缺点；人各不同，朋友之间难免有分歧。对此，我们应该学会（ ） A.尊重和理解，不坚持原则B.迎合和顺从，不针锋相对C.理解和宽容，不斤斤计较D.包容和忍让，不在乎对错19.赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。这就是我们（ ） A.掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友谊B.友谊的获得需要我们掌握方法和讲究艺术C.友谊的获得需要我们不断掩饰自身的缺点D.友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果20.下边漫画变了味的帮助给我们的启示是( ) A.每个人都有自己的朋友圈B.友谊是平等的、双向的C.友谊不
9、能没有原则，友谊需要信任和忠诚D.朋友带给我们温暖，能帮助我们解决所有困难三、网上交友新时空 21.近年来，因网络电信诈骗而导致家破人亡的案件时有发生。互联网诈骗是典型的可防范案件，事后打击不如事前防范。这启示我们要（ ） A.加强宣传教育，远离网络B.理性判断与选择，注意保护个人隐私C.完善立法、加强执法，形成持续严打态势D.加强社会信用体系建设，推进以德治国22.调查显示，当下中小学生越来越”宅”。很多人不喜欢外出与小伙伴一起活动，总是“宅”在家里，上网玩游戏、与网友聊天。这一现象对我们的警示是（ ） A.网上交往利大于弊B.网上交往不受任何约束C.网络生活比现实生活更精彩D.要重视在现实
10、中的人际交往23.某校七年级学生小莉在网上聊天时认识了网友阿强，两人很谈得来。阿强约小莉周末见面。小莉一时拿不定主意，决定在网上发帖求助。下面网友的回帖最不可取的是（ ） A.“见多识广”：果断拒绝，要有一定的自我保护意识，尤其是女孩子B.“独具慧眼”：网络上不真实的东西太多了，容易“见光死”，还是小心为妙C.“与时俱进”：现在都是网络时代，可以放心、大胆的去见网友D.“真知灼见”：网络上也有好人，但我们要先了解清楚，有把握再去见面24.“世界上最远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却在低头玩手机。”这从一个侧面启示我们（ ） A.要远离手机B.真实的朋友交往，互联网是代替不了的C.生命是
11、脆弱的D.要快速将网友转化为现实中的朋友25.从下边漫画背靠背中我们可以认识到（ ） 网络交友，改变了我们的交友方式网上交友，可以突破现实交往的角色限制网络交友，都是虚假的，毫无真实性可言网络交流，可以完全代替生活中真实的情感交流A.B.C.D.26.2019年1月27日，G197次列车乘警接到警情，一名16岁女孩从北京离家出走，到青岛见网友乘警根据购票信息找到她，并护送她回家。针对女孩见网友的行为，下列说法你认同的是（ ） A.错误，缺乏自我保护意识B.正确，能够敞开心扉，广交朋友C.正确，和父母有矛盾，要维权D.错误，应该见一个近一点的网友27.网上买个东西，钱汇出了卖家却玩起了失踪；陌生
12、人加个人微信，支付宝里的资金却不翼而飞；网上拜师炒股，“师傅”拿到资金后玩消失这启示我们（ ） A.网络交往超越了空间B.网络交往具有虚拟的特点C.网络为人们学习、沟通、娱乐、工作等提供了有利条件D.网络交往，要有一定的自我保护意识28.上网交友聊天对当今的中学生来说已是驾轻就熟，老外见面问天气，学生见面问QQ。在网上交友过程中，我们应注意( )一定要有一定的自我保护意识 学会理性对待，提高自己的辨别能力一个好朋友能影响自己，因此要在网上广交友 网络有利有弊，慎重对待网络交友A.B.C.D.29.随着历史的发展和社会的进步，互联网进入人们的生活，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。人们离不
13、开网络交往的原因在于（ ） 网络交往超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道网络交往是虚拟的，可以畅所欲言，想说什么就说什么网络交往是一把双刃剑，有利又有弊网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象A.B.C.D.30.中学生苗苗在网上将自己的真实信息告诉了网友，结果导致家里被盗。这说明（ ） A.网络世界不能讲诚信B.苗苗智商不高，容易上当C.网络世界不适合中学生D.苗苗防范侵害的意识淡薄答案解析部分一、友谊与成长同行1. B 解： “友谊的小船说翻就翻”说明友谊不是一帆风顺的，有些友谊并不能经受住时间的考验，我们要珍惜友谊，用心呵护友谊，B符合题意，正确。A观点太绝对，是错误的。C错误，呵护友
14、谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。D不符合题意，题干中流行语体现的是呵护友谊，而不是建立友谊。故答案为：B。【点评】本题考查对呵护友谊的认识，主要考查学生的理解能力，呵护友谊，需要用心去关怀对方，学会尊重对方，正确处理冲突，正确对待交友中受到的伤害。2. A 解：题文意思是：你将木瓜投赠我，我拿琼琚作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。讲的是两个人的友情是相互的，并且是平等的。因此选A。故答案为：A。【点评】本题考查的是友谊的特质，友谊的特质包含友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是
15、一种心灵的相遇。3. A 解：题文材料中的话从友谊的角度讲其寓意是：朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响，我们需要真诚友善的朋友，真正的友谊对人的成长有重要作用，我们要多交益友，A符合题意，正确。BCD不符合寓意主旨，应排除。故答案为：A。【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。4. B 解： “君子之交淡如水”说的是君子之间交往时不卑不亢，轻松自然，心镜如水一样清澈透明。这说明友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学
16、习成绩等。友谊是一种心灵的相遇。 符合题意，正确。 错误，选项是对题意的曲解，应排除。 观点错误，友谊不是一成不变的，自己变了，对方变了，或者环境变了，在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。 故答案为：B。 【点评】本题考查对友谊的特质的认识，主要考查学生的理解能力，友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。5. D 解：根据所学，友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。所以D符合题意，正确。 ABC观点错误，选项的观点没有正确理解友谊的变化是一种正
17、常的现象。 故答案为：D。 【点评】本题考查对友谊的澄清的认识，主要考查学生的理解能力，本题分析题肢选项，根据所学知识结合生活实际用排除法，可以选出正确的答案。6. C 解：根据所学，因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。题文中高尔基的话，说明友谊能得到理解和支持，忠诚和信任，肯定和关心，符合题意，正确。观点太绝对，是错误的。故答案为：C。【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让
18、我们更深刻地体悟生命的美好。7. A 解：题文材料中的名言说明了与朋友分享快乐和倾吐忧愁的好处，这告诉我们友情能够使我们分享更多的欢乐，化解一些烦恼和忧愁，相互体会彼此的感受和情绪，符合题意，正确。 不符合题意主旨，应排除。 故答案为：A。 【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。8. D 解：根据所学，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 “世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的
19、朋友，” 这说明我们需要真诚友善的朋友。小丽有爱心，能真诚帮助朋友，D符合题意，正确。 A错误，李某和刘某互相隐瞒真相，不讲原则，不是真诚的朋友。 BC做法不当，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 故答案为：D。 【点评】本题考查对友谊的力量和友谊的澄清的认识，主要考查学生的理解能力，交友不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但哥们儿义气要不得，不能不加分辨地为朋友做任何事。9. A 解：题干中的古语说明的是朋友对一个人的影响很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。所以交朋友一定要有所选择，我们需要真诚友善的朋友。A符合题意，正确。 BCD
20、不符合题意，排除。 故答案为：A。 【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。10. B 解：从题干中的关键信息“ 有51%的人认为知心朋友在自己未来的生活中最重要”这说明 朋友在我们的生活中有着道要的作用， 青少年渴望与同龄人交往与流。 有5%的中学生表示快乐的刻时是“与朋友在一起”，这说明通过交往，能够实现心灵沟通，保持心情偷快， 符合题意，正确。 观点片面，个人与社会紧密相连，与人交往不仅仅是中学生的需要，每个人都需要。 故答案为：B。 【点评】本题考查对友谊的力量的认
21、识，主要考查学生的理解能力，朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。二、让友谊之树长青11. A 解：题文中的毕业赠言，说明了朋友见证了我们的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。这使我们感受到友谊美好要珍惜，用心经营莫放弃，A符合题意，正确。B错误，加强沟通有助于增进友谊。C中网友见面不可取的观点太绝对，是错误的。D不符合题意，友谊不是亲情之爱。故答案为：A。【点评】本题考查对呵护友谊的认识，主要考查学生的理解能力，
22、与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。12. C 解：根据所学，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。C观点错误，符合题意要求。 ABD理解正确，但不符合题意要求，应排除。 故答案为：C。 【点评】本题考查对呵护友谊的认识，主要考查学生的理解能力，呵护友谊，需要用心去关怀对方。学会尊重对方，学会正确处理冲突，学会承受并正确对待交友中受到的伤害。13. C 解：根据所学，呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在
23、朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。C符合题意，正确。 A错误， 在朋友遇到烦恼时，做到不闻不问，这是不关怀朋友的表现，不利于呵护友谊。 B错误， 背后把朋友的隐私告诉其他人，这是不尊重朋友的表现。 D错误， 不主动承认错误，没有正确处理好和朋友的冲突，不利于呵护友谊。 故答案为：C。 【点评】本题考查对呵护友谊的认识，主要考查学生的理解能力，本题分析题肢选项，结合生活实际可以直接选出正确的答案。14. B 解：根据所学，呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。题干材料说明的是呵护友谊需要把握好彼此的界限和分寸，要学会尊重
24、对方，B符合题意，正确。ACD不符合题意，排除。故答案为：B。【点评】本题考查对呵护友谊的认识，主要考查学生的理解能力，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。15. B 解：根据所学，建立友谊需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 性格开朗，乐于助人的小芳是一个善于表达，开放的人，最容易获得友谊。B符合题意，正确。 A不符合题意， 骄傲自满的容易不尊重他人，看不起他人，不易获得友谊。 CD不符合题意， 不愿参加集体活动和 性格孤僻，不善言辞都不易开放自己，难以获得友谊。 故答案为：B。 【点评】本题考查对建立友谊的认识，主要考
25、查学生的理解能力，建立友谊需要开放自己，还要有持续的行动，真诚侍人。16. C 解： “要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”告诉我们 主动交往是建立良好人际关系的前提， 我们应该主动关心和爱护他人，缺少热情，友谊之树就会枯萎，ABD理解正确，但不符合题意，排除。 C错误，无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 故答案为：C。 【点评】本题考查对建立友谊的认识，主要考查学生的理解能力，建立友谊，需要开放自己，还要有持续的行动，做到真诚待人。17. D 解：根据所学，友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友
26、误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。所以题文中校园暴力事件告诫我们交友不能没有原则，AB不符合题意；C观点绝对化，是错误的；D观点正确。故答案为： D。【点评】本题考查学生对交友原则的认识这个知识点。记忆交友的原则，是解决这个问题的关键。题目难度不大。18. C 解： 人各不同，朋友之间难免有分歧。 朋友之间应求同存异，为此，我们应当学会理解和宽容，不斤斤计较 ，C符合题意，正确。AB错误，朋友之间不能没有原则，友谊需要信任和忠诚但不是迎合和顺从。D错误，宽容不是包容和忍让，原则性问题上不能包容。故答案为：C。【点评】本题考查对呵护友谊的认识，主要考查学生的理解能力。当朋
27、友误人歧途，不予规劝甚至推渡助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。19. B 解：题干材料中接受对方，赞美对方，重视对方。是建立友谊，赢得朋友，方法和艺术，这启示我们友谊的获得需要我们掌握方法和讲究艺术，B符合题意，正确。 A观点太绝对，是错误的。 C错误，友谊的获得需要我们敞开心扉，主动表达和真诚待人，而不是不断掩饰自身的缺点 。 D中否定自我的观点明显错误，应排除。 故答案为：B。 【点评】本题考查对建立友谊的认识，主要考查学生的理解能力，建立友谊，需要开放自己，还需要持续的行动。20. C 解：从漫画及漫画中的文字可以看出，友谊不能没有原则。C的说法正确且符合题意，应入选。AB的说法都是正确的
28、，但漫画中没有体现这两个观点；D中的朋友“能帮助我们解决所有困难”的说法过于绝对，夸大了朋友的意义。 故答案为： C。【点评】本题考查了交友的原则这个知识点。首先要熟记交友的原则这个知识点，然后理解漫画所表达的意思，结合选项进行分析，得出正确答案。三、网上交友新时空21.B 解：网络等交往方式的普及，使交往超越了空间，提供了平等交往、广泛联络、自由互动的平台；扩大了交往的领域、对象，改变了传统的交往方式，丰富了人生体验；网络为我们了解时事、融入社会、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等需求提供了便捷的条件，所以我们不能远离网络，A错误。青少年进行安全、文明的网络交往，要做到在网络交往时要遵守道德、遵
29、守法律；提高自己的安全防范意识，提高抗诱惑能力，不轻易泄漏个人资料，不随意答应网友的要求；要提高辨别能力，不泄露国家秘密，不制造、传播病毒，不恶意制造传播谣言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动等，B符合题意。完善立法、加强执法，形成持续严打态势；加强社会信用体系建设，推进以德治国是国家应采取的措施，而不是我们学生，CD选项主体错误。故答案为：B。【点评】本试题主要考查网络的相关知识，也是考查学生的理解能力，网络是一把双刃剑，有利也有弊，网络中存在诈骗行为，个人隐私容易被侵犯，都是网络带来的弊端，对此我们要提高媒介素养，学会辨析网络信息，保护好个人隐私。22. D 解：根据所学，网络中交往，可以满
30、足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。所以题文中的中小学生总“宅”在家里的做法不正确，这警示我们要重视在现实中的人际交往 ，D符合题意，正确。A不符合题意，排除。BC观点错误，网上交往要遵守道德和法律的规定，网络交往有时会关闭了与他人沟通的心灵之门，无法代替现实的交往。故答案为：D。【点评】本题考查对网络交往的认识，主要考查学生的理解能力，不管网络生活多么精彩，我们不可能只停留在这里。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。23. C 解：根据所学，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有
31、一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 放心、大胆的去见网友的做法是缺乏自我保护意识的体现，不可取，C符合题目要求，入选。 ABD做法正确，是有自我保护意识的表现，但不符合题目要求，应排除。 故答案为：C。 【点评】本题考查对网络交往的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键在于抓住题意中最不可取的做法一关键要求，据此比较各选项内容，可以选出正确的答案。24. B 解： 根据所学，网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。题文中的话说明了真实的朋友交往，互联网是代替不了的，B符合题意，正确。 ACD不符合题意主旨，应排除。 故答案为：B。
32、 【点评】本题考查对网络交往的认识，主要考查学生的理解能力，我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。25. A 解：漫画中老人和儿童实现背靠背地进行交流，这说明网络交友，改变了我们的交友方式 ，突破现实交往的角色限制 ， 符合题意，正确。 观点太绝对，是错误的， 虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 故答案为：A。 【点评】本题考查对网络交往的认识，主要考查学生的理解能力，不管网络生活多么精彩，我们不可能只停留在这里。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。 26. A 解：根据所学，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要
33、有一定的自我保护意识。 女孩从北京离家出走，到青岛见网友，是缺乏自我保护意识的表现，因此女孩子的做法是错误的。A符合题意，正确。 BCD观点错误，应排除。 故答案为：A。 【点评】本题考查对网络交往的认识，主要考查学生的理解能力，在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。27. D 解：根据学，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。题干材料体现的是网络上的陷阱，这启示我们要增强自我保护的意识，D符合题意，正确。ABC不符合题意，应排除。故答案为：D。【点评】本题考查对网络交往的认识，主要考查学生的理解能力，网络交往中我们对陌生人的邀请，予
34、以回绝；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。28. B 解：根据所学，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。要提高自己的辨别能力，符合题意，理解正确。 观点错误，网络交友要慎重，不能广交网友。 故答案为：B。 【点评】本题考查对网络交往的认识，主要考查学生的理解能力，在网络中交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。29. A 解：根据所学，网络交往超越了时空限制， 扩大了人们交往的空
35、间、领域和对象，开辟了人际交往的新通道，能满足人们的一些心理需求，所以人们离不开网络交往， 符合题意，正确。 错误，网络没有法外之地，也要遵守法律和道德，不能想说什么就说什么。 不符合题意，应排除。 故答案为：A。 【点评】本题考查对网络交往的认识，主要考查学生的理解能力，网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。30. D 解：根据所学，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 中学生苗苗在网上将自己的真实信息告诉了网友，是缺乏自我保护和安全防范意识的表现，D符合题意，正确。ABC观点太绝对，是错误的，应排除。故答案为：D。【点评】本题考查对网络交往的认识，主要考查学生的理解能力，网络交往中我们对陌生人的邀请，予以回绝；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
