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2016-2017学年高中数学人教B版选修2-3章末综合测评(2) WORD版含解析.doc

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资源描述

1、章末综合测评(二)概率(时间120分钟,满分150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列说法不正确的是()A.某辆汽车一年中发生事故的次数是一个离散型随机变量B.正态分布随机变量等于一个特定实数的概率为0C.公式E(X)np可以用来计算离散型随机变量的均值D.从一副扑克牌中随机抽取5张,其中梅花的张数服从超几何分布【解析】公式E(X)np并不适用于所有的离散型随机变量的均值的计算,适用于二项分布的均值的计算.故选C.【答案】C2.(2016吉安高二检测)若在甲袋内装有8个白球、4个红球,在乙袋内装有6个白球、5个红球

2、,现从两袋内各任意取出1个球,设取出的白球个数为X,则下列概率中等于的是()A.P(X0)B.P(X2)C.P(X1)D.P(X2)【解析】由已知易知P(X1).【答案】C3.(2016长沙高二检测)若X的分布列为X01Pa则E(X)()A.B.C.D.【解析】由a1,得a,所以E(X)01.【答案】A4.甲、乙、丙三人参加某项测试,他们能达到标准的概率分别是0.8,0.6,0.5,则三人中至少有一人达标的概率是()A.0.16B.0.24C.0.96D.0.04【解析】三人都不达标的概率是(10.8)(10.6)(10.5)0.04,故三人中至少有一人达标的概率为10.040.96.【答案】

3、C5.如果随机变量XN(4,1),则P(X2)等于()(注:P(2X2)0.954 4)A.0.210B.0.022 8C.0.045 6D.0.021 5【解析】P(X2)(1P(2X6)1P(42110)P(50),即分数在110分以上的人数与分数在50分以下的人数相同,故C正确,故选B.【答案】B10.设随机变量等可能地取1,2,3,4,10,又设随机变量21,则P(6)()A.0.3B.0.5C.0.1D.0.2【解析】因为P(k),k1,2,10,又由216,得,即1,2,3,所以P(E(X乙),乙的产品质量比甲的产品质量好一些.【答案】B12.(2016深圳高二检测)某计算机程序每

4、运行一次都随机出现一个五位的二进制数Aa1a2a3a4a5,其中A的各位数中a11,ak(k2,3,4,5)出现0的概率为,出现1的概率为,记a1a2a3a4a5,当程序运行一次时,的数学期望为()A.B.C.D.【解析】记a2,a3,a4,a5位上出现1的次数为随机变量,则B,E()4.因为1,E()1E().故选B.【答案】B二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.将答案填在题中的横线上)13.袋中有4只红球,3只黑球,从袋中任取4只球,取到1只红球得1分,取到1只黑球得3分,设得分为随机变量X,则P(X6)_.【解析】P(X6)P(X4)P(X6).【答案】14.一只蚂蚁位于数

5、轴x0处,这只蚂蚁每隔一秒钟向左或向右移动一个单位,设它向右移动的概率为,向左移动的概率为,则3秒后,这只蚂蚁在x1处的概率为_. 【导学号:62980063】【解析】由题意知,3秒内蚂蚁向左移动一个单位,向右移动两个单位,所以蚂蚁在x1处的概率为C21.【答案】15.(2016福州检测)一个正方形被平均分成9个小正方形,向大正方形区域随机地投掷一个点(每次都能投中).设投中最左侧3个小正方形区域的事件记为A,投中最上面3个小正方形或正中间的1个小正方形区域的事件记为B,则P(A|B)_.【解析】如图,n()9,n(A)3,n(B)4,所以n(AB)1,P(A|B).【答案】16.一袋中有大小

6、相同的4个红球和2个白球,给出下列结论:从中任取3球,恰有一个白球的概率是;从中有放回的取球6次,每次任取一球,则取到红球次数的方差为;现从中不放回的取球2次,每次任取1球,则在第一次取到红球后,第二次再次取到红球的概率为;从中有放回的取球3次,每次任取一球,则至少有一次取到红球的概率为.其中所有正确结论的序号是_.【解析】恰有一个白球的概率P,故正确;每次任取一球,取到红球次数XB,其方差为6,故正确;设A第一次取到红球,B第二次取到红球.则P(A),P(AB),P(B|A),故错;每次取到红球的概率P,所以至少有一次取到红球的概率为13,故正确.【答案】三、解答题(本大题共6小题,共70分

7、.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)1号箱中有2个白球和4个红球,2号箱中有5个白球和3个红球,现随机地从1号箱中取出一球放入2号箱,然后从2号箱随机取出一球,问:(1)从1号箱中取出的是红球的条件下,从2号箱取出红球的概率是多少?(2)从2号箱取出红球的概率是多少?【解】记事件A:最后从2号箱中取出的是红球;事件B:从1号箱中取出的是红球.P(B).P()1P(B).(1)P(A|B).(2)P(A|),P(A)P(AB)P(A)P(A|B)P(B)P(A|)P().18.(本小题满分12分)在某次数学考试中,考生的成绩服从一个正态分布,即N(90,100).

8、(1)试求考试成绩位于区间(70,110)上的概率是多少?(2)若这次考试共有2 000名考生,试估计考试成绩在(80,100)的考生大约有多少人?【解】因为N(90,100),所以90,10.(1)由于正态变量在区间(2,2)内取值的概率是0.954 4,而该正态分布中,29021070,290210110,于是考试成绩位于区间(70,110)内的概率就是0.954 4.(2)由90,10,得80,100.由于正态变量在区间(,)内取值的概率是0.682 6,所以考试成绩位于区间(80,100)内的概率是0.682 6.一共有2 000名学生,所以考试成绩在(80,100)的考生大约有2 0

9、000.682 61 365(人).19.(本小题满分12分)甲,乙两名工人加工同一种零件,两人每天加工的零件数相同,所得次品数分别为X,Y,X和Y的分布列如下表.试对这两名工人的技术水平进行比较.X012PY012P【解】工人甲生产出次品数X的数学期望和方差分别为E(X)0120.7,D(X)(00.7)2(10.7)2(20.7)20.81.工人乙生产出次品数Y的数学期望和方差分别为E(Y)0120.7,D(Y)(00.7)2(10.7)2(20.7)20.61.由E(X)E(Y)知,两人生产出次品的平均数相同,技术水平相当,但D(X)D(Y),可见乙的技术比较稳定.20.(本小题满分12

10、分)一盒中装有9张各写有一个数字的卡片,其中4张卡片上的数字是1,3张卡片上的数字是2,2张卡片上的数字是3.从盒中任取3张卡片.(1)求所取3张卡片上的数字完全相同的概率;(2)X表示所取3张卡片上的数字的中位数,求X的分布列与数学期望.(注:若三个数a,b,c满足abc,则称b为这三个数的中位数)【解】(1)由古典概型的概率计算公式知所求概率为p.(2)X的所有可能值为1,2,3,且P(X1),P(X2),P(X3).故X的分布列为X123P从而E(X)123.21.(本小题满分12分)某公司有10万元资金用于投资,如果投资甲项目,根据市场分析知道一年后可能获利10%,可能损失10%,可能

11、不赔不赚,这三种情况发生的概率分别为,;如果投资乙项目,一年后可能获利20%,也可能损失20%,这两种情况发生的概率分别为和(1).(1)如果把10万元投资甲项目,用表示投资收益(收益回收资金投资资金),求的分布列及E();(2)要使10万元资金投资乙项目的平均收益不低于投资甲项目的平均收益,求的取值范围.【解】(1)依题意,可能的取值为1,0,1.的分布列为101PE().(2)设表示10万元投资乙项目的收益,则的分布列为22PE()2242.依题意得42,故1.22.(本小题满分12分)一款击鼓小游戏的规则如下:每盘游戏都需击鼓三次,每次击鼓要么出现一次音乐,要么不出现音乐;每盘游戏击鼓三

12、次后,出现一次音乐获得10分,出现两次音乐获得20分,出现三次音乐获得100分,没有出现音乐则扣除200分(即获得200分).设每次击鼓出现音乐的概率为,且各次击鼓出现音乐相互独立.(1)设每盘游戏获得的分数为X,求X的分布列;(2)玩三盘游戏,至少有一盘出现音乐的概率是多少?(3)玩过这款游戏的许多人都发现,若干盘游戏后,与最初的分数相比.分数没有增加反而减少了.请运用概率统计的相关知识分析分数减少的原因.【解】(1)X可能的取值为10,20,100,200.根据题意,有P(X10)C12,P(X20)C21,P(X100)C30,P(X200)C03.所以X的分布列为X1020100200P(2)设“第i盘游戏没有出现音乐”为事件Ai(i1,2,3),则P(A1)P(A2)P(A3)P(X200).所以“三盘游戏中至少有一次出现音乐”的概率为1P(A1A2A3)131.因此,玩三盘游戏至少有一盘出现音乐的概率是.(3)X的数学期望为EX1020100200.这表明,获得的分数X的均值为负,因此,多次游戏之后分数减少的可能性更大.

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