1、审题训练1阅读下面的材料，写出你的审题。一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3 000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3 000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。答：答案：(参考)这是一个寓言故事，主人公蜗牛想干什么？它干了没有？最终是什么结果？沿着材料分析，会明确：蜗牛想干“惊天动地”的事，可因为两个目标都太遥远，使宏伟的计划流产，放弃了大目标后的蜗牛十分悲哀，什么也不肯做，一蹶不振，死于草丛。造成蜗牛悲剧
2、的原因是什么？一是立志不切实际，好高骛远；二是不肯脚踏实地，从平凡的小事入手来实现自己的生命价值。这就是寓意，是材料的主旨。2阅读下面的小诗，写出你的审题。在枫叶上露珠红红地闪烁在荷花上 露珠有着泪滴似苍白的透明答：答案：(参考)露珠在枫叶上呈现红色，在荷花上呈现白色不同的环境造就不同的思想、品性，环境影响人的成长；环境改变人生，不同的环境中表现出不同的人生价值，选择能让自己闪光的人生环境，而不要最后留下遗憾、伤感。写作训练阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。鲁国贵族孟孙君打猎打到一只小鹿，便让秦西巴先带回去，准备杀了吃掉。秦西巴走在回去的路上，一只母鹿一直跟随着他，并且啼叫。
3、秦西巴不忍心，于是把小鹿还给了它的母亲。孟孙君很生气地说：“我打猎获得的小鹿，你放了它，为什么？”秦西巴说：“我实在不忍心。”孟孙君把秦西巴赶走了。过了一年，孟孙君又把他召回来担任太子的老师。孟孙君身边的人说：“秦西巴对您有罪，现在却让他担任您儿子的老师，这是为什么？”孟孙君说：“他对一只小鹿都不忍心伤害，又何况对我的儿子呢？”要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。写作提示这则材料的审题重点在材料涉及的人物和最后一句话“他对一只小鹿都不忍心伤害，又何况对我的儿子呢”，立意可以以材料中涉及的对象为出发点，从不同的角度立意。从孟孙君的角度：做事把握原则；要善于理解别人；教育子女要首选爱心。从秦西巴的角度：人要有仁爱之心；做好事必有好报。从母鹿的角度：要坚持自己的爱，为爱付出；爱可以感动他人。
