1、课题1 常见的酸和碱(第2课时)一、学习目标1能说出常见的碱（氢氧化钠和氢氧化钙）的主要性质和用途，在此基础上认识碱溶液具有的一些相似的化学性质，并能写出一些常见的非金属氧化物与常见的碱溶液反应的化学方程式。2由一些物质水溶液的导电性实验，能够理解并说出不同的酸溶液或碱溶液具有一些相似的化学性质的原因。二、学习重难点重点：氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质。难点：探究氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质。二、学习过程知识点1几种常见的碱阅读课本，填写下列空白：1氢氧化钠，俗名叫做 、火碱或 。通常是一种 色 状固体，曝露在空气中，易 ，因此，可用作某些气体的 剂。 溶于水，溶解时 大量的热。氢氧化钠有强烈的
2、 ，如果不慎沾到皮肤上，要立即用较多的 冲洗，再涂上 溶液。氢氧化钠是一种重要的化工原料，能与油脂反应，在生活中可用来去除 。2氢氧化钙俗称 或 ，可由 与水反应制得，反应的化学方程式为 。氢氧化钙通常是一种 色 状固体， 溶于水，水溶液叫做 ，可用来检验二氧化碳气体的存在。氢氧化钙也具有较强的 性，使用时要注意安全。它常用作建筑材料和改良酸性土壤。3其他常用的碱，还有氢氧化钾（ ）和氨水（ ）等。（写出化学式）【思考与交流】4下列各组中的物质俗名、化学名称和化学式对应关系正确的是（ ）A熟石灰、氧化钙、CaO B纯碱、氢氧化钠、NaOHC石灰水、氢氧化钙、Ca(OH)2 D烧碱、氢氧化钠、N
3、aOH5下列物质溶于水时，发生了化合反应并放热的是（ ）A烧碱 B浓硫酸 C生石灰 D食盐6在某些食品的包装袋内，有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分为生石灰”（如下图）。为什么生石灰能作干燥剂？如果将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，会发现纸袋内的白色颗粒黏在一起成为块状。这是为什么？试写出有关反应的化学方程式。知识点2碱的化学性质阅读课本碱的化学性质，填写下列空白：1根据实验探究过程，填写课本活动与探究过程中的现象与化学方程式。2由于所有的酸溶液中都存在唯一的阳离子 离子，所以，酸具有一些相似的性质；所有的碱溶液中都存在唯一的阴离子 离子，所以，碱也具有一些相
4、似的性质。【思考与交流】 3由实验我们可以发现，不同的碱溶液也具有一些相似的化学性质。如：（1）溶液可以使紫色石蕊溶液变 色，使无色酚酞溶液 色。（2）碱溶液能与一些非金属氧化物发生反应，通常有水生成。4（1）厕所清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。这种气体是（ ）A二氧化硫 B二氧化碳 C氢气 D氧气（2）下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（ ）A易溶于水，溶解时放出大量的热B对皮肤有强烈的腐蚀作用C水溶液能使是蕊溶液变红D能去除油污，可作炉具清洁剂5怎样鉴别石灰水和氢氧化钠溶液？6碱石灰是实验室常用的干燥剂，它是一种白色固体，是由固体氢氧化钠、生石灰以及指
5、示剂酚酞混合而成的。请问：这里生石灰的作用是什么？怎样判断该指示剂是否失效？【反思与小结】1我在知识上的收获。2我在学习方法上的收获。3我存在的困惑。四、反馈测评1（天津中考）下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是（ ）A氢氧化钠有腐蚀性B固体氢氧化钠有挥发性C氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质D固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解2.（江苏中考）下列变化一定属于化学变化的是（ ）A固体碘受热后变成紫红色的碘蒸气B打开浓盐酸瓶盖，从瓶口涌出白雾C澄清石灰水露置于空气中液面产生了一层白膜D通常状况下的氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体3物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（ ）浓盐酸 浓硫酸 烧碱 食盐
6、 生石灰 稀硫酸A BC D4为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了下列实验，其中能达到目的的是（ ）5下列说法中错误的是（ ）A生石灰遇水后反应，放出大量的热，可将鸡蛋煮熟B不同的酸溶液里都含有相同的H+，所以化学性质相似C不同的碱溶液里都含有相同的OH，所以化学性质相似D如果不慎将碱溶液沾在皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上稀盐酸6有下列四种实验设计及操作，实验过程中其现象不足以说明CO2与NaOH溶液发生了反应的是（ ）7（南昌中考）在氢氧化钠溶液中主要存在的微粒有（ ）A氢氧化钠分子 B氢氧根离子C钠原子 D氧离子8由下图可判断，下列物质中存在自由移动的氯离子的是( )A液氯 B氯酸钾
7、溶液 C盐酸 D干燥的氯化钠9下图是小庆同学归纳的几种含钙化合物的知识网络图，请根据该图回答：（1）属于碱的是_。（2）可作食品干燥剂的是 （3）写出图中涉及的任意一个反应的化学方程式。10现有盐酸、氢氧化钠和氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液，为了鉴别这些溶液，将它们编号为A、B、C，并按如下步骤进行实验，观察到以下现象：（1）写出试剂的名称：是_，是_。（2）写出三种溶液的化学式：A_，B_，C_。（3）写出生成白色沉淀的反应的化学方程式：_。（4）本实验如果将步骤与步骤颠倒，能否达到实验的目的？11碱石灰是实验室常用的干燥剂。它是一种白色固体，是由固体氢氧化钠、生石灰以及指示剂酚酞混合而成的。请问：这里生石灰的作用是什么？怎样判断该指示剂是否失效？4
