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2016-2017学年高中历史人民版选修2学业分层测评8 英国革命前的民主“火山” WORD版含解析.doc

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1、学业分层测评(八)(建议用时:45分钟)学业达标1英国资产阶级革命前夕,新贵族不反对工业生产的发展,并且后来与资产阶级结盟领导了革命,这表明新贵族()A与资产阶级的社会地位相同B同资产阶级有着共同的经济利益C同资产阶级思想观念一致D要求彻底变革封建生产关系【解析】新贵族的身份仍是贵族,但生产方式却发生了质的变化,与资产阶级产生了密切的联系,因而与其有着共同的经济利益。【答案】B2詹姆士一世不了解英国的国情,推行极端君主专制统治,导致王权与议会之间的冲突尖锐。这里的英国国情具体指()A英国人不信仰基督教B英国资本主义发展很慢C英格兰和苏格兰矛盾的尖锐D限制王权的议会传统根深蒂固【解析】根据材料“

2、王权与议会之间的冲突尖锐”等信息并结合所学知识可知,英国传统是议会掌握征税等权力,因此英国国情是限制王权的议会传统根深蒂固。【答案】D3斯图亚特王朝统治时期,王室与国会关系紧张。查理一世多次解散议会,甚至停止召开议会长达11年之久。致使双方矛盾达到白热化的最主要经济因素是()A政治立法问题B赋税征收问题C宗教压迫问题 D军队经费问题【解析】注意是经济因素,以此排除A、C两项,征收赋税主要是为了王室的财政问题,因此,应当选择B项。【答案】B41628年查理一世被迫接受权利请愿书,据权利请愿书的规定,查理一世的下列哪一行动是合法的()A不经议会同意,开征船税B逮捕议会反对派领导人皮姆,将其财产没收

3、C王室出现财政困难,可直接征税D经议会同意后,向全国发行公债【解析】未经议会同意,不得强行向人民征税;非依据国家法律或法庭判决,不得逮捕任何人或剥夺其财产。故A、B、C三项不合法。D项符合题意。【答案】D5观察下图,画家将女王伊丽莎白一世(15581603年在位)摆在整幅画的最后面,且占据很小的空间,而将议会放在前面。这寓意着在当时的英国()伊丽莎白一世主持召开会议A国王要服从议会的意志B国王要受到议会的节制C议会享有国家最高权力D国王地位明显低于议会【解析】在当时的英国,国王虽然拥有巨大的权威,但议会享有批准征税的权力。画家将议会放在前面,寓意女王要受到议会的节制。【答案】B6史学界认为16

4、28年权利请愿书的提出有重大的意义,主要是指()A议会对王权提出了公开挑战B标志着议会与国王彻底决裂C为限制王权提供了宪法保障D标志着资产阶级革命的爆发【解析】权利请愿书援引大量史实说明英国人民自古就拥有各种权利,谴责国王侵犯民权,违反国家法度,这是议会对王权的公然挑战。【答案】A能力提升7阅读下面材料:材料人们说,民族国家是现代化的有形载体,没有它,现代化是不能起步的。都铎王朝最大的功绩就是它用威猛的王权,组建并巩固了民族国家,从而把英国推进到可以发动现代化的起点上。但是,在斯图亚特时代君主们的政治术语中,王权的基础和后盾并非民族,当王权无限膨胀到极致的时候,他们终于激怒了盎格鲁和撒克逊民族

5、(指英国人民引者注)。英国现代化:王权从真理变为谬误请回答:(1)在查理一世的政治术语中,“王权的基础和后盾”是什么?在这种政治理念的驱使下,他们的哪些行为说明“王权无限膨胀”?(2)试结合所学知识举例说明,被“激怒了的盎格鲁和撒克逊民族”对“无限膨胀的王权”是怎样进行回击的?【解析】第(1)问中的“基础和后盾”可从指导思想方面进行说明,“行为”应联系查理一世统治时期的专制措施进行归纳。第(2)问实际考查英国人民反对查理一世实行专制统治的斗争措施,可联系教材基础史实按时间先后顺序逐一归纳概括。【答案】(1)王权的基础和后盾:坚持“君权神授”的观念和国王的权力高于议会。行为:16251626年,连续两次解散议会,推行强行借贷政策,逮捕、监禁拒购公债的骑士;16291640年,实行无议会专制统治,推行无限制的工商业独占制度等。(2)詹姆士一世统治时期,议会部分批准他的征税要求,批评国王的内外政策;查理一世统治时期,议会继续批评国王的政策,取消国王的终身征收关税权,拒绝国王增加税收的要求,提出权利请愿书。

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