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江苏省南京市2018年高二数学暑假作业5指数与指数函数20180703295.doc

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资源描述

1、高二暑假作业(5) 指数与指数函数考点要求1 理解指数和指数函数的概念,会进行根式与分数指数幂的互化,掌握有理指数幂的性质和运算法则,并能运用它们进行化简和求值;2 掌握指数函数的图象和性质,并能运用它们解决相关问题考点梳理1 根式(1) 一般地,如果xna,那么x叫做a的_(n1,nN)当n为奇数时,正数的n次方根是一个_,负数的n次方根是一个_,这时a的n次方根记为_;当n为偶数时,正数a的n次方根有两个,可用符号_表示,其中叫做_,这里n叫做_,a叫做_;(2) 当n为奇数时,_;当n为偶数时,_2 分数指数幂(1) 我们规定正数的正分数指数幂的意义是:a_(a0,m,nN*,n1);(

2、2) 正数的负分数指数幂的意义是:a_(a0,m,nN*,n1);(3) 0的正分数指数幂为0,0的负分数指数幂没有意义3 有理指数幂的性质(1) asat_;(2) (as)t_;(3) (ab)s_4 指数函数及其性质(1) 一般地,函数_叫做指数函数,函数的定义域是_;(2) 指数函数的图象和性质如下:a10a1图 象定义域_值域_性 质(1) 当x0时,y1,即过定点_(2) 当x0时,_;当x0时,_(2) 当x0时,_;当x0时,_(3) 在R上是_函数(3) 在R上是_函数考点精练1 在某种细菌培养过程中,每30 min分裂一次(一个分裂为两个),经过4 h,这种细菌由一个可繁殖

3、成_个2 化简:(x0,y0)_3 函数y的定义域为_4函数yax11(a0且a1)的图象必经过一个定点,则这个定点的坐标是_ _5 已知a,b2,c,则a,b,c的大小关系是_6 若方程|3x2|k有两解,则实数k的取值范围是_7 若xx3,则_8 若函数f(x)e的最大值为m,则f(x)的单调增区间为_9 已知函数f(x)2x2x,则下列结论: f(x)的图象关于原点对称; f(x)在R上是增函数; f(0)0; f(|x|)的最小值为0其中正确的结论为_(填序号)10 计算: 11 已知9x103x90,求函数y42的最大值和最小值12已知定义域为R的函数f(x)是奇函数(1) 求a、b

4、的值;(2) 若对任意的tR, 不等式f(t22t)f(2t2k)0恒成立,求k的取值范围第5课时 指数与指数函数1 256 提示:利用归纳法可求2 2x2y3 4 (1,2) 提示:令x105 bac 提示:a,b,c f(x)是减函数, bac6 0k27 提示:原式,xx1(xx)2278 (,19 10 解:令am,bn,原式mm3a11 解:由9x103x90,可得13x9, 0x2令t,则y4t24t2, ymax2,ymin112 解:(1) a2,b1(2) f(x)由上式易知f(x)在R上为减函数,又因f(x)是奇函数, f(t22t)f(2t2k), t22t2t2k,即3t22tk0, k

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