1、兰陵四中高一阶段性检测语文试题 2016.3第I卷（选择题 36分）一、（每小题3分，共15分）1、下列词语中加点的字注音不正确的一项是() A、敕造（ch） 歆享（xn） 间或一轮（jin ） 数见不鲜（shu） B、悚然(sn) 吞噬（sh） 皮开肉绽（zhn） 翘足而待（qio） C、惫懒（bi） 蹂躏（ln） 少不更事（n） 模棱两可（ln）D、朱拓（t） 祷告（do） 心广体胖（pn） 厚古薄今（bo）2下列字形书写全都正确的一组是()A膏粱 眩目 寒暄 苍皇失措 B感喟 伶俐 辩论 不记其数C蹒跚 放诞 抱歉 哀声叹气 D咀嚼 窈陷 执拗 纷至沓来3依次填入下列各句横线处的词语，最
2、恰当的一组是() 逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是_环境恶化的正确选择。 随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持_的地方，现在只要拉绳或画线就行了。 具有世界影响的中国画大师张大千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其_画山水。 A遏制 次序 善于 B遏制 秩序 擅长 C遏止 秩序 擅长 D遏止 次序 善于4下列各句中，标点符号的用法全都正确的一项是()A天刚蒙蒙亮，薄雾还未散去，田家的烧饼、潘家的包子、李家的肠子面等热腾腾的蒸汽搅合在一起，唤醒了整座老城。B岁月是用时光来计算的。那么时光又在哪里，在钟表上，日历上，还是行走的窗前的时光上？C“家是最小国
3、，国是千万家。”在习近平新春谈家风一周年之际，人民网今日推出学习有方“家风”系列报道。 D一位手持鲜花的民众告诉记者，自己一家三代人都是阎肃先生的粉丝，“从我老父亲开始，还有我，我的孩子，都非常喜欢阎肃老师。”5下列各句中，没有语病的一项是()A第五届“创新作文大赛”颁奖典礼，是设在颇具文艺范的市图书馆举行的，现场揭晓了“构思之星”“最佳团队”等获奖名单。B坚定不移地以利用和保护环境为基础的循环经济之路，切实提高人民的生活水平，全面建成小康社会，是可持续发展的最终目标。C今年春晚表现了“你我中国梦，全面建小康”的主题，尤其是弘扬传统美德的歌舞小品集中体现了社会主义核心价值观。D互联网应建设成“
4、护联网”，一方面要联合起来删除不健康的网页，另一方面要培 养孩子正确使用、识别、传播网络信息的能力。二、阅读下列文段，完成710题。（每小题3分，共9分）不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。6下列句中加点词语解释有误的一项是()A数罟不入洿池洿：深
5、B王道之始也 始：开端C申之以孝悌之义 义：正义D颁白者不负戴于道路矣 颁白：指代老年人7下列加点词语意义和用法相同的一项是()A.B.C. D.8下面对文意的表述理解错误的一项是()A孟子认为，如果想让百姓对生养死葬没有什么不满，就必须做到粮食与鱼鳖吃不完，材木不能用得尽。B孟子认为，让百姓按时栽种农桑，畜养牲畜，不随意耽误百姓农时，百姓就能免于饥寒，国君就能够称王天下。C这段文字，谈论的核心是如何行王道，但无意中也涉及了人与自然和谐相处的问题，由此可见我们先民的朴素的环保思想。D本段文字从实行王道谈起，层层深入，有力地阐明了使民归附的原因、道理和措施。三、（每小题3分，共12分） 阅读下面
6、的文言文，完成912题。 伏暅，字玄耀。曼容之子也。幼传父业，能言玄理，与乐安任昉、彭城刘曼俱知名。仕齐位东阳郡丞、鄞令。时曼容已致仕，故频以外职处暅，令得养焉。 梁武帝践阼，兼五经博士，与吏部尚书徐勉、中书侍郎周捨总知五礼事。 出为永阳内史，在郡清洁，政务安静。郡人何贞秀等一百五十四人诣州言状，湘州刺史以闻。诏勘有十五事为吏人所怀，帝善之。徙新安太守，在郡清恪如永阳时。人赋税不登者，辄以太守田米助之。郡多麻苧，家人乃至无以为绳，其厉志如此。属县始新、遂安、海宁并同时生为立祠。 征为国子博士，领长水校尉。时始兴内史何远累著清绩，武帝擢为黄门侍郎，俄迁信武将军、监吴郡事。暅自以名辈素在远前，为吏
7、俱称廉白，远累见擢，暅循阶而已，意望不满，多托疾居家。寻求假到东阳迎妹丧，因留会稽筑宅，自表解职。诏以为豫章内史，乃出拜。书侍御史虞嚼奏曰：“风闻豫章内史伏暅，去岁启假，以迎妹丧为辞，因停会稽不去。入东之始，货宅卖车，以此而推，则是本无还意。暅历典二邦，少免贪浊，此自为政之本岂得称功常谓人才品望居何远之右而远以清见擢名位转隆暅深怀诽怨形于辞色请以暅大不敬论。”有诏勿论，暅遂得就郡。 征为给事黄门侍郎，领国子博士，未赴卒。 初，暅父曼容与乐安任遥皆昵于齐太尉王俭，遥子昉及暅并见知。顷之，昉才遇稍盛，齐末已为司徒左长史，暅独滞于参军事，及终名位略相侔。暅性俭素，车服粗恶，外虽退静，内不免心竞，故见
8、讥于时。然能推荐后来，常若不及，少年士子或以此依之。 （节选自南史列传第六十一儒林）9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A郡人何贞秀等一百五十四人诣州言状 状：告状 B远累见擢，暅循阶而已 阶：官阶 C人东之始，货宅卖车 货：买 D请以暅大不敬论 论：论处10下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A诏以为豫章内史 B因停会稽不去斧斤以时人山林 然后践华为城，因河为池 C诏以为豫章内史，乃出拜 D暅独滞于参军事臣乃得有以报太子 此非孟德之困于周郎者乎11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A此自为政之本岂得称功常谓人才品望居何远之右而远以清见擢名位转隆
9、暅深怀诽怨形于辞色 B此自为政之本岂得称功常谓人才品望居何远之右而远以清见擢名位转隆暅深怀诽怨形于辞色 C此自为政之本岂得称功常谓人才品望居何远之右而远以清见擢/名位转隆暅深怀诽怨形于辞色 D此自为政之本岂得称功常谓人才品望居何远之右而远以清见擢/名位转隆暅深怀诽怨形于辞色12.下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是（ ） A伏暅从小就继承了父亲的事业，能说玄理，与乐安人任昉、彭城人刘曼都很出名，他又与何远都有廉名，并且他还认为自己的名声和资格都应该排在何远之前。 B伏暅任新安太守时，与在永阳时同样清廉，有人交不出赋税，他就用太守官田所产粮食救助他，新安郡的始新、遂安、海宁三县，在
10、他死后立祠纪念。 C伏暅不满何远多次被破格提拔，而自己只是逐级提升，就借到东阳为妹妹办丧事之机，留在了会稽，还上表请求辞职，直到皇帝任他为豫章内史，他才出来拜谢。 D伏暅和任昉都被齐太尉王俭赏识，但运气没有他好，任昉到齐末就已经担任了司徒左长史，伏暅却仍然停滞于参军事这一职务，直到死时的名位才与任昉大致相等。第卷（共114分）四、（24分）13.把下列句子翻译成现代汉语。（10分）（1）是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（4分） （2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（3分） （3）狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。（3分） 14.阅读
11、下面诗歌，完成题目。（8分）雨过山村 唐王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。（1）这首诗的前两句用了哪些意象？写出了山村什么样的特点？（4分）（2）诗人是怎样表现农忙气氛的？请简要分析。（4分）15.名句填空。（每空1分，共6分）（1）在荀子的劝学中，从反面设喻，强调学习重在积累，如果不注重积累，便无法达到远大目标的句子是： ， ； ， 。（2）荀子在劝学中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝”这与韩愈师说中“ ， ”的观点是相同的。 五、语言表达。(12分)16阅读下列材料，请为引力波下定义。（不超过60字）（4分） LIGO在2016年2月11日宣布“探测到引力波
12、的存在”。 引力波也称重力波，引力波是爱因斯坦广义相对论所预言的一种以光速传播的时空波动，是时空曲率的扰动以行进波的形式向外传递的一种方式。如同电荷被加速时会发出电磁辐射，同样有质量的物体被加速时就会发出引力辐射，这是广义相对论的一项重要预言。 引力波与流体力学中的重力波很相似，当液体表面或内部液团由于密度差异离开原来位置，在重力( gravity force)和浮力（buoyancy force）的综合作用下，液团会处于上下振动以达到平衡的状态，即产生波动。引力波则是由于空间质量和速度的变化导致空间产生的波动。引力波将帮助研究人员探测其它神秘而强大的宇宙事件，施茨说：“引力波具有很强的穿透能
13、力，因此它们可使我们直接观测到超新星爆炸、伽马射线暴和其它大量宇宙隐藏秘密的更多信息。” 17.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（4分） 作为一种活态文化，武术文化遗产与武术传承人及武术项目密切相关，我国传统武术自古有师徒代代相传的习俗，由于社会习武环境的变化， (1) ，所以常出现“人亡歌息，人去艺绝”的情况， (2) ，引发传统武术文化的断层危机。整理、传承优秀传统武术项目，用法律保护传统武术文化遗产，吸引年轻人加入，成为当务之急。(1) (2) 18. 按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话。（只填序号）（4分）哈
14、萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平。远方天山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵。汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地。 六、（18分） 阅读下面的文字，完成19 22题。狼图腾（节选）姜戎两年前陈阵从北京到达这个边境牧场插队的时候，正是十一月下旬，额仑草原早已是一片白雪皑皑。陈阵被安排住在毕利格老人家里，分配当了羊倌。一个多月后的一天，他随老人去八十多里外的场部领取学
15、习文件，顺便采购了一些日用品。临回家时，老人作为牧场革委会委员，突然被留下开会，可是场部指示那些文件必须立即送往大队，不得延误。陈阵只好一人骑马回队。临走时，老人将自己那匹又快又认家的大青马，换给了陈阵，并再三叮嘱他，千万别抄近道，一定要顺大车道走。刚登上一道山梁，遥望大队驻地的查干窝拉山头，他一下子就把老人的叮嘱扔在脑后，率性地放弃了绕行二十多里地走大车道的那条路线，改而径直抄近路插向大队。天越来越冷，大约走了一半路程，太阳被冻得瑟瑟颤抖，缩到地平线下面去了。陈阵忽然一阵颤栗，心里有些莫名的紧张他怕大青马迷路，怕变天，怕暴风雪，怕冻死在冰雪荒原上，但就是忘记了害怕狼。快到一个山谷口，一路上大
16、青马活跃乱动、四处侦听的耳朵突然停住了，并且直直地朝向谷口的后方，开始抬头喷气，步伐错乱。当陈阵猛地转头向山谷望去时，他几乎吓得栽下马背。距他不到四十米的雪坡上，在晚霞的天光下，竟然出现了一大群金毛灿灿、杀气腾腾的蒙古狼。全部正面或侧头瞪着他，一片锥子般的目光飕飕飞来，几乎把他射成了刺猬。后来，陈阵跟毕利格详细讲起狼群当时的阵势，老人用食指刮了一下额上的冷汗说，狼群八成正在开会，山那边正好有一群马，狼王正给手下布置袭击马群的计划呢。幸亏这不是群饥狼，毛色发亮的狼就不是饿狼。陈阵强撑着身架，端坐马鞍，只用眼角的余光紧张地感觉着近在侧旁的狼群。他知道蒙古草原狼的速度，这几十米距离的目标，对蒙古狼来
17、说只消几秒钟便可一蹴而就。人马与侧面的狼群越来越近，陈阵深知自己绝对不能露出丝毫的怯懦，必须像唱空城计的诸葛孔明那样，摆出一副胸中自有雄兵百万，身后跟随铁骑万千的架势。只有这样才能镇住凶残多疑的草原杀手蒙古草原狼。他感到狼王正在伸长脖子向他身后的山坡望，群狼都把尖碗形的长耳，像雷达一样朝着狼王张望的方向。所有的杀手都在静候狼王下令。但是，这个无枪无杆的单人单马，竟敢如此大胆招摇地路过狼群，却令狼王和所有的大狼生疑。晚霞渐渐消失。人马离狼群更近了。这几十步可以说是陈阵一生中最凶险、最漫长的路途之一。大青马又走了几步，陈阵突然感到有一条狼向他身后的雪坡跑去，他意识到那一定是狼王派出的探子，想查看他
18、身后有无伏兵。大青马的步伐似乎也不那么镇定了。陈阵的双腿和马身都在发抖，并迅速发生可怕的共振，继而传染放大了人马共同的恐惧。突然，老阿爸的一句话从天而降，像疾雷一样地轰进他的鼓膜:狼最怕枪、套马杆和铁器。枪和套马杆，他没有。铁器他有没有呢?他脚底一热，有!他脚下蹬着的就是一副硕大的钢镫。他的脚狂喜地颤抖起来。毕利格阿爸把自己的大青马换给他，但马鞍未换。难怪当初老人给他挑了这么大的一副钢蹬，似乎老人早就料到了有用得着它的这一天。狼群正在等待探子，人马已走到狼群的正面。陈阵迅速将双脚退出钢镫，又弯身将镫带拽上来，双手各抓住一只钢镫生死存亡在此一举。陈阵憋足了劲，猛地转过身，朝密集的狼群大吼一声，然
19、后将沉重的钢镫举到胸前，狠狠地对砸起来。“当、当”钢镫击出钢锤敲砸钢轨的声响，清脆高频，震耳欲聋，在肃杀静寂的草原上，像刺耳刺胆的利剑刺向狼群。对于狼来说，这种非自然的钢铁声响，要比自然中的惊雷声更可怕，也比草原狼最畏惧的捕兽钢夹所发出的声音更具恐吓力。陈阵敲出第一声，就把整个狼群吓得集体一哆嗦。他再猛击几下，狼群在狼王的率领下，全体大回转，倒背耳朵，缩起脖子像一阵黄风一样，呼地向山里奔逃而去。但狼群撤得井然有序，急奔中的狼群仍然保持着草原狼军团的古老建制和队形，猛狼冲锋，狼王靠前，巨狼断后，完全没有鸟兽散的混乱。陈阵看呆了。狼群一眨眼的工夫就跑没影了，山谷里留下一大片雪雾雪砂。 （节选自狼图
20、腾，有删改）19小说第段中毕利格老人把大青马换给陈阵并再三叮嘱这一细节有何作用?(4分)20赏析文中两个画线的句子。(4分)(1)太阳被冻得瑟瑟颤抖，缩到地平线下面去了。 (2)一片锥子般的目光飕飕飞来，几乎把他射成了刺猬。21简要概述文中蒙古草原狼的特点。(4分)22作者是怎样描写陈阵与狼群遭遇后的心理变化的?这样写有什么好处?请结合文本简要分析。(6分)七、（60分）23阅读下面材料，然后作文。所谓“圈子”，就是把人们禁锢在一定的范围内，不断重蹈前人走过的路，最终导致人们的思想与行为都被束缚住的空间。保守、封闭等圈子会严重制约一个人、一个组织乃至一个国家的进步和发展。请以“走出这个圈子”为
21、题，写一篇不少于800字的议论文。 高一阶段性检测语文答案 2016.31、D （“心广体胖”应读“pn”；“厚古薄今”应读“b”）2、D （A项，“苍”应为“仓”；B项，“记”应为“计”；C项，“哀”应为“唉”）3、B （“遏制”，制止、控制；“遏止”，用力阻止。句中“环境恶化”应该控制，所以选“遏制”。“秩序”，有条理、不混乱的情况；“次序”，事物在空间或时间上排列的先后。句中“维持”的应该是“秩序”，而非次序。“擅长”和“善于”都是“在某方面具有特长”的意思。但“善于”不能单独作谓语，它的宾语一般不能是名词或名词性短语；而“擅长”可单独作谓语，宾语可以是动词或动词性短语，也可以是名词或名
22、词性短语。）4.C（A项“等”与省略号重复；B项第一个逗号改问号；D项句号应在引号外）5.C（A项，句式杂糅，“是设在”和“是在举行的”，两种句式杂糅在一起；B项，成分残缺，“坚定不移地”后添加“走”；D项，语序不当，应是“识别、使用、传播”。）6. C（C项的“义”应是“道理”。）7. B（B两项都是介词，按，按照；A.语气词/哪里，怎么；C.介词，在/介词，对；D.连词，表修饰/连词，表转折，却。）8. B（B项所说仅仅是王道之始的条件，称王天下还需“谨庠序之教”这些条件。）9. A（状，应为“情形、状态”）10.C（A项前一个“以”，介词，把；后一个“以”，介词，按照。 B项前一个“因”
23、，介词，趁机；后一个“因”，介词，凭借。 C 项，两个“乃”都是副词，才。D项，前一个“于”，介词，引出动作行为的对象；后一个“于”，介词，表被动。）11.B12.B（死后立祠纪念不正确）13.（1）因此圣人更加圣明，愚人更加愚昧。圣人成为圣人的原因，愚人成为愚人的原因，大概都出于这个原因吧？（“是故”1分，“圣、愚”1分，“所以”1分，“其”1分）（2）蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强健的筋骨，却能向上吃泥土，向下饮地下的泉水，这是用心专一的缘故。（“爪牙之利”1分，“筋骨之强”1分，“一”1分）（3）猪狗吃人所吃的东西而不加以制止，路上有饿死的人却不知道开仓救济。（“食”1分；“检”1分；
24、“发”1分）14.（1）雨中的鸡、竹林、溪水、村路、板桥。（2分）写出了山村人家不多、幽静优美的特点。（2分）诗人一方面从正面以“妇姑相唤浴蚕”来反映山村的繁忙；（2分）另一方面又从侧面落笔，借栀子花的“闲”，反衬出农忙的气氛。（2分）15.（1）故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子16.引力波是一种由于空间质量和速度的变化导致产生的以行进波的形式以光速向外传递的时空波动。（4分。原因1分，方式1分，速度1分，格式1分。超过60字每超1字扣1分，扣完4分为止。）17.（1）传统武术后继乏人 （2）大量优秀传统武术项目也正在流失（4分。每空2分，内
25、容贴切，逻辑严密，语意连贯即可）18. 答案：【解析】通观全段，是写从车上所见，故句是总领句，应放在段首，句“白杨林”呼应句中的“白杨夹道”，然后依次按由近及远、由高到低的顺序连接六（18分）19(1)表现老人经验丰富，处事周全，关爱年轻人的特点。 (2)为下文陈阵“遭遇狼群、吓退狼群”等情节的展开做了铺垫。(每点2分，共4分。其他合理答案，亦可酌情给分)20(1)运用比拟手法(或拟人手法)。“太阳被冻得瑟瑟颤抖”生动形象地表现天气寒冷，“缩到地平线下面”形象地交代太阳落山天色己晚。(手法和分析各1分，共2分。其他合理答案，亦可酌情给分)(2)运用了比喻(夸张)等手法。“一片锥子般”“几乎把他
26、射成了刺猬”形象地写出群狼目光的锐利和凶残，此句从侧面表现出陈阵的恐惧心理。(手法和分析各1分，共2分。其他合理答案，亦可酌情给分)21(1)金毛灿灿、杀气腾腾的外形；(2)动作灵敏，速度极快；(3)凶残多疑，草原杀手；(4)纪律严明，团队意识强；(5)狼害怕枪、套马杆和铁器。(每点1分，共4分。答出四点即可，其他合理答案，亦可酌情给分)22(1)作者用“几乎吓得栽下马背”等细节描写和“他知道蒙古草原狼的速度”等心理描写写出了他的慌乱和恐惧(或紧张、镇定等)。生动地表现了人物的内心活动，给人留下深刻印象。(2)用“铁器他有没有呢?他脚底一热，有”等心理描写和“大吼一声”“举到胸前”“狠狠对砸起
27、来”等动作描写写出了他的狂喜和兴奋。人物形象鲜活，能够引起读者的兴趣，增长读者的生活知识。(每点3分，共6分。其他合理答案，亦可酌情给分。没有结合文本分析只列出条目的最多得4分；只举出修辞手法等而没有举出表现手法的最多得3分) 23参照2015山东高考评分标准。附：优秀例文（1）走出这个圈子有个成语叫“画地为牢”，意思是“只许在指定的范围内活动”。试想，一个圈便束缚了人的行动，实在是可悲的事。外面的世界很精彩，充满着未知的神秘，蕴含着无穷的力量，既然如此，为何还要墨守成规呢？不如走出这个习惯守旧的圈子，去体验“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的自由与快乐！走出这个圈子，便会发现新的世界，感受到鸟儿翱翔
28、蓝天的无拘无束；走出这个圈子，便会获得新的体验，感受到小溪奔向大海的无比喜悦；走出这个圈子，便会学得新的知识，感受到春雨滋润万物的奇妙魅力。李氏青莲，曾让贵妃研墨，力士脱靴，享受着至高无上的荣誉，只因“我辈岂是蓬蒿人”，告别了繁华的都市长安。但心中那份“天生我材必有用”的志向，让他并不气馁，他游历四方，挥洒豪情，写下了无数动人的篇章。试问，如果他当初不走出官场这个习惯守旧限制他才华的“圈子”，只是纵情于锦衣玉食、声色犬马，何来“诗仙”之美名，怎会留下传诵千古的美妙诗句呢？走出这个圈子，人们会看到不一样的自己，感受到不一样的世界。日裔美籍物理学家加来道雄，常会给自己提出只有孩童才会提出的问题，比
29、如“鲤鱼怎么看我们的世界？”“鲤鱼的世界会是什么样子？”等等，可正是这份幼稚，让他走出成人习惯守旧的“圈子”，走出物理学家固有的思维“圈子”，开启了他对未来探索的大门，获得了事业的巨大成功，被誉为“第二个”爱因斯坦。美国思想家爱默生曾说：“谁想成为一个人，就一定不要墨守成规”。有时候，人们陷入某种习惯守旧的圈子。与其在这种圈子里挣扎，倒不如冷静地思考一下，想想自己该如何走出圈子另寻生路。潘石屹，一路艰辛走来，终于考上大学到石油部工作。他本可以跟普通人一样领着工资直到退休。但平淡的生活使他觉得没有太大意义，于是，他勇敢地辞掉工作，南下创业，经过多年打拼，成为中国房地产发展中创新和前卫的一个符号。
30、正是由于他敢于走出人们习惯守旧的圈子，抓住机遇，才有了今天事业的巨大成功。朋友们，不要再拘泥于习惯守旧的圈圈框框，走出这个圈子吧！勇敢地走出去，你便会看到新的世界、新的自我，感受到“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的自由与潇洒！（2）走出这个圈子时代在进步，社会在发展。知识的增长，让我们下意识地认为我们已经懂得了很多很多，这在一定程度上限制了我们的思维模式，其实，是给自己画了个封闭的圈。我们只有走出这个圈子，才能有更大的进步。走出封闭的圈子，勇于创新，你会发现圈子外的天空如此美丽。意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信，他大胆质疑，通过实验推翻了亚里士多德的观点，建立了自由落体定律
31、：一切物体如果不受空气的阻力，在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。伽利略勤于思考，认真研究，打破了传统思想的枷锁，走出了封闭的圈子，为科学事业的发展做出了巨大贡献。 圈子是约束人的东西，它会封住你的五感，让你犹如一个盲人和聋哑人，看不见，听不着；它会让你沉溺于旧的事物中，走向腐朽，走向毁灭。清朝统治者实行“闭关锁国”的政策，严格限制对外交往，这无疑是给自己画了一个圈，将自己圈在圈子里，与整个世界隔离。与此同时，世界各地正发生一次一次大的变革，可是清政府蹲在自己的“圈子里”沾沾自喜，自认为还是东方大国。想不到，鸦片战争的炮火打破了清人的美梦，落后，挨打，割地，赔款，“圈子”里的中国沦为列强的
32、殖民地。清政府失败了，被自己画的封闭的圈子打败了。 与清政府相反，新中国的改革开放，带领中国走出了封闭的圈子，敞开胸怀，与世界交流，紧跟时代的脚步，“落后之圈”早已被跨过，“腐朽之圈”被打破，走出圈子，五彩缤纷的世界正向我们迎来。由此可见，走出封闭这个圈子究竟有多重要。封闭的圈子，遏制了我们的想象力，阻挡了我们前进的脚步。封闭的圈子，让真理离我们远去，让我们的双眼不再明亮，让我们的心胸不在开阔，让我们的智慧不在明达。让我们走出封闭的圈子，唯有走出这个圈子，才能放飞梦想，才能走出一条更宽阔的人生大道，我们的社会才会更加美好，人类的天空才会更加明澈！高一阶段性检测语文答案 2016.31、D （“
33、心广体胖”应读“pn”；“厚古薄今”应读“b”）2、D （A项，“苍”应为“仓”；B项，“记”应为“计”；C项，“哀”应为“唉”）3、B （“遏制”，制止、控制；“遏止”，用力阻止。句中“环境恶化”应该控制，所以选“遏制”。“秩序”，有条理、不混乱的情况；“次序”，事物在空间或时间上排列的先后。句中“维持”的应该是“秩序”，而非次序。“擅长”和“善于”都是“在某方面具有特长”的意思。但“善于”不能单独作谓语，它的宾语一般不能是名词或名词性短语；而“擅长”可单独作谓语，宾语可以是动词或动词性短语，也可以是名词或名词性短语。）4.C（A项“等”与省略号重复；B项第一个逗号改问号；D项句号应在引号外
34、）5.C（A项，句式杂糅，“是设在”和“是在举行的”，两种句式杂糅在一起；B项，成分残缺，“坚定不移地”后添加“走”；D项，语序不当，应是“识别、使用、传播”。）6. C（C项的“义”应是“道理”。）7. B（B两项都是介词，按，按照；A.语气词/哪里，怎么；C.介词，在/介词，对；D.连词，表修饰/连词，表转折，却。）8. B（B项所说仅仅是王道之始的条件，称王天下还需“谨庠序之教”这些条件。）9. A（状，应为“情形、状态”）10.C（A项前一个“以”，介词，把；后一个“以”，介词，按照。 B项前一个“因”，介词，趁机；后一个“因”，介词，凭借。 C 项，两个“乃”都是副词，才。D项，前一
35、个“于”，介词，引出动作行为的对象；后一个“于”，介词，表被动。）11.B12.B（死后立祠纪念不正确）13.（1）因此圣人更加圣明，愚人更加愚昧。圣人成为圣人的原因，愚人成为愚人的原因，大概都出于这个原因吧？（“是故”1分，“圣、愚”1分，“所以”1分，“其”1分）（2）蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强健的筋骨，却能向上吃泥土，向下饮地下的泉水，这是用心专一的缘故。（“爪牙之利”1分，“筋骨之强”1分，“一”1分）（3）猪狗吃人所吃的东西而不加以制止，路上有饿死的人却不知道开仓救济。（“食”1分；“检”1分；“发”1分）14.（1）雨中的鸡、竹林、溪水、村路、板桥。（2分）写出了山村人家不多
36、、幽静优美的特点。（2分）诗人一方面从正面以“妇姑相唤浴蚕”来反映山村的繁忙；（2分）另一方面又从侧面落笔，借栀子花的“闲”，反衬出农忙的气氛。（2分）15.（1）故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子16.引力波是一种由于空间质量和速度的变化导致产生的以行进波的形式以光速向外传递的时空波动。（4分。原因1分，方式1分，速度1分，格式1分。超过60字每超1字扣1分，扣完4分为止。）17.（1）传统武术后继乏人 （2）大量优秀传统武术项目也正在流失（4分。每空2分，内容贴切，逻辑严密，语意连贯即可）18. 答案：【解析】通观全段，是写从车上所见，故句
37、是总领句，应放在段首，句“白杨林”呼应句中的“白杨夹道”，然后依次按由近及远、由高到低的顺序连接 六（18分） 19(1)表现老人经验丰富，处事周全，关爱年轻人的特点。 (2)为下文陈阵“遭遇狼群、吓退狼群”等情节的展开做了铺垫。(每点2分，共4分。其他合理答案，亦可酌情给分) 20(1)运用比拟手法(或拟人手法)。“太阳被冻得瑟瑟颤抖”生动形象地表现天气寒冷，“缩到地平线下面”形象地交代太阳落山天色己晚。(手法和分析各1分，共2分。其他合理答案，亦可酌情给分)(2)运用了比喻(夸张)等手法。“一片锥子般”“几乎把他射成了刺猬”形象地写出群狼目光的锐利和凶残，此句从侧面表现出陈阵的恐惧心理。(
38、手法和分析各1分，共2分。其他合理答案，亦可酌情给分) 21(1)金毛灿灿、杀气腾腾的外形；(2)动作灵敏，速度极快；(3)凶残多疑，草原杀手；(4)纪律严明，团队意识强；(5)狼害怕枪、套马杆和铁器。(每点1分，共4分。答出四点即可，其他合理答案，亦可酌情给分)22(1)作者用“几乎吓得栽下马背”等细节描写和“他知道蒙古草原狼的速度”等心理描写写出了他的慌乱和恐惧(或紧张、镇定等)。生动地表现了人物的内心活动，给人留下深刻印象。(2)用“铁器他有没有呢?他脚底一热，有”等心理描写和“大吼一声”“举到胸前”“狠狠对砸起来”等动作描写写出了他的狂喜和兴奋。人物形象鲜活，能够引起读者的兴趣，增长读
39、者的生活知识。(每点3分，共6分。其他合理答案，亦可酌情给分。没有结合文本分析只列出条目的最多得4分；只举出修辞手法等而没有举出表现手法的最多得3分) 23参照2015山东高考评分标准。附：优秀例文走出这个圈子（1）有个成语叫“画地为牢”，意思是“只许在指定的范围内活动”。试想，一个圈便束缚了人的行动，实在是可悲的事。外面的世界很精彩，充满着未知的神秘，蕴含着无穷的力量，既然如此，为何还要墨守成规呢？不如走出这个习惯守旧的圈子，去体验“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的自由与快乐！走出这个圈子，便会发现新的世界，感受到鸟儿翱翔蓝天的无拘无束；走出这个圈子，便会获得新的体验，感受到小溪奔向大海的无比喜悦
40、；走出这个圈子，便会学得新的知识，感受到春雨滋润万物的奇妙魅力。李氏青莲，曾让贵妃研墨，力士脱靴，享受着至高无上的荣誉，只因“我辈岂是蓬蒿人”，告别了繁华的都市长安。但心中那份“天生我材必有用”的志向，让他并不气馁，他游历四方，挥洒豪情，写下了无数动人的篇章。试问，如果他当初不走出官场这个习惯守旧限制他才华的“圈子”，只是纵情于锦衣玉食、声色犬马，何来“诗仙”之美名，怎会留下传诵千古的美妙诗句呢？走出这个圈子，人们会看到不一样的自己，感受到不一样的世界。日裔美籍物理学家加来道雄，常会给自己提出只有孩童才会提出的问题，比如“鲤鱼怎么看我们的世界？”“鲤鱼的世界会是什么样子？”等等，可正是这份幼稚
41、，让他走出成人习惯守旧的“圈子”，走出物理学家固有的思维“圈子” ，开启了他对未来探索的大门，获得了事业的巨大成功，被誉为“第二个”爱因斯坦。美国思想家爱默生曾说：“谁想成为一个人，就一定不要墨守成规”。有时候，人们陷入某种习惯守旧的圈子。与其在这种圈子里挣扎，倒不如冷静地思考一下，想想自己该如何走出圈子另寻生路。潘石屹，一路艰辛走来，终于考上大学到石油部工作。他本可以跟普通人一样领着工资直到退休。但平淡的生活使他觉得没有太大意义，于是，他勇敢地辞掉工作，南下创业，经过多年打拼，成为中国房地产发展中创新和前卫的一个符号。正是由于他敢于走出人们习惯守旧的圈子，抓住机遇，才有了今天事业的巨大成功。
42、朋友们，不要再拘泥于习惯守旧的圈圈框框，走出这个圈子吧！勇敢地走出去，你便会看到新的世界、新的自我，感受到“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的自由与潇洒！走出这个圈子（2）时代在进步，社会在发展。知识的增长，让我们下意识地认为我们已经懂得了很多很多，这在一定程度上限制了我们的思维模式，其实，是给自己画了个封闭的圈。我们只有走出这个圈子，才能有更大的进步。走出封闭的圈子，勇于创新，你会发现圈子外的天空如此美丽。意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信，他大胆质疑，通过实验推翻了亚里士多德的观点，建立了自由落体定律：一切物体如果不受空气的阻力，在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。伽利
43、略勤于思考，认真研究，打破了传统思想的枷锁，走出了封闭的圈子，为科学事业的发展做出了巨大贡献。 圈子是约束人的东西，它会封住你的五感，让你犹如一个盲人和聋哑人，看不见，听不着；它会让你沉溺于旧的事物中，走向腐朽，走向毁灭。清朝统治者实行“闭关锁国”的政策，严格限制对外交往，这无疑是给自己画了一个圈，将自己圈在圈子里，与整个世界隔离。与此同时，世界各地正发生一次一次大的变革，可是清政府蹲在自己的“圈子里”沾沾自喜，自认为还是东方大国。想不到，鸦片战争的炮火打破了清人的美梦，落后，挨打，割地，赔款，“圈子”里的中国沦为列强的殖民地。清政府失败了，被自己画的封闭的圈子打败了。 与清政府相反，新中国的改革开放，带领中国走出了封闭的圈子，敞开胸怀，与世界交流，紧跟时代的脚步，“落后之圈”早已被跨过，“腐朽之圈”被打破，走出圈子，五彩缤纷的世界正向我们迎来。由此可见，走出封闭这个圈子究竟有多重要。封闭的圈子，遏制了我们的想象力，阻挡了我们前进的脚步。封闭的圈子，让真理离我们远去，让我们的双眼不再明亮，让我们的心胸不在开阔，让我们的智慧不在明达。让我们走出封闭的圈子，唯有走出这个圈子，才能放飞梦想，才能走出一条更宽阔的人生大道，我们的社会才会更加美好，人类的天空才会更加明澈！
