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2018年语文同步优化指导人教版选修《中国小说欣赏》练习:活页作业14 《平凡的世界》——做客 WORD版含解析.doc

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1、活页作业(十四)平凡的世界做客一、语言文字应用1(2017全国卷)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景,又能让你领略多姿多彩的异域风情。近年来农民收入稳步增长,生活条件大大改善,对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。他在学习上坚持博学审问,对待工作更是兢兢业业,经过长时间的努力,终于取得了突出的成就。由于过于相信自己的能力和判断,不肯认真研究调查,他对于群众的意见总是充耳不闻,所以常常受到大家的批评。有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得左支右绌,狼狈得很。央视中国诗词大会这个温文

2、尔雅的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。ABC D解析:“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。使用错误,不能用来形容大自然山水。“望尘莫及”指望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。使用错误。“博学审问”指要广博地学习,要详细地求教。“充耳不闻”指塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。“左支右绌”原指弯弓射箭的姿势,左手支持,右手屈曲。指力量不足,应付了这方面,那方面又出了问题。“温文尔雅”形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。使用错误。故选A。答案:A2下列各句中,没有语病的一句是()A

3、前段时间,“引力波”三个字震荡了全世界,由此掀起了一轮崇尚科学的热情,激发了人们对宇宙的奇妙想象与对探索宇宙规律的向往。B食品安全关系到人民群众的身体健康和生命安全,重不重视这项工作、能不能做好这项工作,是对干部工作的直接检验。C经过60年发展,中国航天从无到有、从小到大,目前已经是名副其实的航天大国,并正在向建设航天强国的目标阔步前行。D由袁隆平担任主任的国内国家级首个海水稻研究发展中心,计划在3年时间内,实现亩产突破200公斤的目标。解析:B项,不合逻辑,两面对一面,在“干部工作”后加上“好不好”;C项,搭配不当,“中国航天是航天大国”主宾搭配不当,可改为“中国是航天大国”;D项,语序不当

4、,应该是“国内首个国家级海水稻研究发展中心”。答案:A3有家长在班会现场接听电话,影响到班会的正常进行。下列提醒得体的一项是()A不好意思,麻烦您到外面去接听好吗?B您能出去接电话吗?我们在开班会呢!C请您注意,教室内是禁止接打电话的。D尊敬的家长,请您注意点自己的形象!解析:注意时间、场合以及交流对象、交流目的等方面的要求。答案:A4在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。文学创作是一种具有明显内省色彩的个人行为。因为它是艺术创作,_ _。我们曾经历过的一个痛苦的历史阶段,让作家消除个性,否认自我在文学创作中的基础作用。经过拨乱反正

5、,_,文学事业拥有了一个灿烂的春天。又因为作家的文学创作是以作品的形式发表、出版面世的,这就决定了作品和作家必须带有公共性。因此,_。解析:这个语段主要突出的是“作家和作品要有个性也要有共性”。根据前后文,第一个空是说作家作品中都体现着个性,因此可写“所以它呈现出作家的个人特色”;第二个空是对“让作家消除个性”现象的否定,因此可填写“作家找回了自我”;第三个空是结论,根据前面语境可填写“作家和作品要有个性也要有共性”。答案:所以它呈现出作家的个人特色作家找回了自我(作家个性在文学创作中得以体现)作家和作品要有个性也要有共性5下面是关于数据视觉化的一段论述,请提取其中重要信息,写出五个关键词。数

6、据视觉化是指通过图形化手段对信息进行清晰、有效的传递。要求数据进行有效性传递,也就间接要求了数据图片的美学形式和功能性必须齐头并进。美学形式上要求数据呈现出来的图片必须具有直观美化的特点,让观者一目了然,而且讲究形式上的美感。功能性要求数据呈现简明科学,数据的显性特点必须足够突出,让人一眼就读取到关键信息。在现代社会决策越来越依赖数据的前提下,数据视觉化已经成为一种时代必然。答案:数据视觉化、有效性传递、齐头并进、直观美化、简明科学二、课内阅读阅读课文“孙少平的喉眼骨剧烈地赶忙笑着给他点了点头,就出去了”部分,完成69题。6分析选文中的田润叶的形象。答案:润叶是一个品德高尚、善解人意的好姑娘。

7、虽然她已经在城里工作,她二爸是县革委会主任,她却一点架子都没有,是孙少平最尊敬和感激的人。7在孙少平的眼里,初次见面的田晓霞是个什么样的人?试简要分析。答案:在孙少平的眼里,田晓霞是一个又洋又俊、穿戴漂亮、见过世面的女同学,她热情、开朗,而且思想开放,可以把“外面衫子竟然像男生一样披着,这使他感到无比惊讶”。8这段文字中,在塑造孙少平和田晓霞的形象时,作者所用的方法是不同的,试作简要分析。答案:作者塑造田晓霞的形象侧重抓人物的语言动作进行描写,如“热情地给他泡茶”“把水杯往他面前挪了挪”“露出两排白牙齿笑了”“用一口标准的普通话连笑带说”,这些描写都能鲜明地表现出人物的性格特点。刻画孙少平的性

8、格,作者则在描写他的语言、动作之外,侧重叙述他的心理感受和神态,来表现他在面对这个热情的女同学时的拘束,“脸像炭火一般发烫”“紧张得火烧火燎”“满脸通红,无言对答”,这些描写都表现出他的拘束,以及由贫困而带来的自卑。9作者是如何使极平常的生活场景“做客”产生强烈震撼力的?答案:写孙少平应邀到田润叶的二爸家做客的情景。作者善于用朴素的语言书写日常生活中人的高尚品质和情感,挖掘出感人的东西,使得看似平凡的人物和生活显出不平凡来。三、课外阅读阅读下面的文字,完成1012题。私了东西他把存折轻轻放下。黑色的方桌上搁着一本绛色,很扎眼。她没看存折,而是看他,他被看得心里发毛,低下头。“你说你们封闭。李堂

9、封闭还情有可原,你一个种地的,谁会封闭你?”她的声音不大,却一剑封喉。“能不能先看看存折?”他弱弱地问。“你都回来了,李堂为什么还不开机?”他不答,指了指那本新存折,好像答案就在那里。“在翻开它之前,你得有个心理准备,因为这不是一笔小数。”“才出去几天,你就把人看扁了,好像我就没见过大数”她翻开存折的瞬间,声音突然中断,整个人凝固。“你是不是抢银行了?”他摇头。“没抢银行哪来这么多钱?”“你猜。”她首先想到的是彩票中奖,但她不相信李三层有这么好的手气,更不相信自己有这么好的命水。她重新翻开存折,看了一会:“这钱是李堂挣的吗?”“你说呢?他一个单位里的跑腿,才两年工龄。”“莫非是你捡到的?”“我

10、说是,你也不会信吧。”她双手一击,恍然大悟:“莫不是李堂傍上了女大款?”“你觉得有可能吗?”“怎么没可能?他一表人才,口齿伶俐,就是县长的女儿喜欢他,我也不奇怪。”“有道理。”他微微点头。“这么说我猜中了?钱是那个女大款给我们的。”“别叫得那么难听,富二代好不好?”“有区别吗?”“当然有了。一般女大款年纪都偏高,但富二代年轻。我们家李堂怎么可能为了钱去傍老女人。”“那是。我们家李堂可讲尊严啦。记得他八岁时,李侯衣锦还乡,给每家的孩子都发了一把奶糖,别家的孩子恨不得要两把,但我们李堂一颗都没要。”“这叫骨气。”他竖起大拇指。“所以,不是我们家李堂要傍富二代,而是那个富二代倒追我们家李堂。”“知子

11、莫如母,这事还真被你猜对了,是女方主动。”“可是,李堂他交了女朋友为什么不告诉我?我跟他通电话,他也只说旅游。”“他他想给你一个惊喜。”“他们是什么时候认识的?”“你猜。”她盯住他,像盯住一个怪物:“动不动就你猜,哪里学来的臭毛病?”“封闭时学来的。”“到底是谁让你们封闭?”“你猜他们是怎么认识的。”“你为什么让我猜这么多问题?你知道我最怕动脑筋。”“我是想让你分享他们的幸福。”“他们幸福吗?”他点点头。“那个富二代叫什么名字?”她问。“叫叫,叫丽莲。”他“叭叭”地拍着脑门。“没姓呀?”“姓马。”她看着天花板,仿佛看着城市的街道:“当马丽莲一看见我们家李堂,就觉得过了这个村便没那个店,她不想让

12、机会溜走,跳下车,拦住李堂假装问路”她忽然产生疑问:“难道李堂不会拒绝吗?”“为什么?”他张大嘴巴。“万一她长得不漂亮呢?李堂可不是那种只爱钱的人,他不会因为金钱降低对外表的要求。”“恰恰相反,她长得太好看了。”“她长得像谁?有她未来的婆婆好看吗?”“好看一万倍。”她用力掐了一下他的大腿。她说这是哪世修来的福?李堂竟然交了一个既有钱又漂亮的姑娘。“李堂怎么会一直关机。”“因为他们要享受两人世界,不希望别人干扰。”“他们去这么久,是去长江旅游吗?”“八九不离十,”他说,“一天,船到了中游,他们拿着手机来到船边自拍。照了几张,马丽莲都不满意,她就坐到栏杆上。不巧,一阵强风刮来,船身一斜,马丽莲掉了

13、下去”“啊”她倒抽一口冷气,“快救她。”“她在翻滚的江水里挣扎,不停地喊李堂李堂”泪水盈满他的眼眶。“快去救她呀,李堂。”她攥紧双手,仿佛就站在船边。“采菊,情况这么紧急,你说救或是不救?”“救,那么好的姑娘,如果不救,我们会一辈子良心不安。”“我就知道你是个善良的人,”他抹了一把眼眶,“李堂也是个善良的人,他几乎没有犹豫,就咚地跳到江里去救她。可是李堂忘了,我们也忘了,他他不会游泳呀!”说完,他放声大哭。她一愣,身子一歪,长长地叹了一声:“天哪你怎么不早说呀?你要是早说,我还能见儿子最后一面。”“不瞒你说,因为台风,整条船都翻了,你要想开点,这是天灾,不是人祸。”“那马丽莲呢,她活着或是死了

14、?”“你猜吧,采菊”她的哭声停了一下,接着是更揪心的哭:“马、马丽莲根本就不存在?”“对不起,采菊,我只不过是想减轻一点你的痛苦”他的泪水滴落在她的泪水上。10下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A采菊不相信存折上的钱是丈夫彩票中奖得来,更不相信自己有这么好的命水,说明她身世本就悲苦,对生活不够乐观。B李堂小时候不要李侯的奶糖,表现出与其他孩子不同的骨气,受到了父母的赞赏。就是因为这种骨气,再加上他一表人才,口齿伶俐,让主人公产生无边幻想。C小说不乏诙谐幽默的元素,主人公想入非非,令人忍俊不禁;小说结尾却悲凄动人,与前文形成了强烈反差。D小说题目为“私了”,提示了存折上钱

15、财的由来;全文两次出现“封闭”的话题,暗示了李三层经历的“私了”过程。解析:A项,“身世本就悲苦,对生活不够乐观”分析错误。答案:A11小说对话中多次出现“你猜”,有什么作用?请结合文本进行简要分析。答案:情节上:丈夫让妻子猜存款由来,猜儿子与女友如何认识,猜马丽莲结局,通过对话推进了情节发展。形象上:丈夫在引导和配合,妻子在遐想与猜测,丰富了两位主人公的人物形象,男主人公为妻子着想、幽默有趣,女主人公富于幻想、深爱儿子。主旨上:面对家庭巨大变故,丈夫通过“你猜”来减轻妻子的痛苦,体现了家庭成员间的温情。艺术效果上:设置悬念,引起读者的阅读兴趣,引发读者对人物关系、事件始末的思考。12这篇小说段落都很短小,大量使用一句一段的形式。作者为什么要采用这种写法?请结合文本,谈谈你的看法。答案:便于密集且清晰地组织、传达信息,适合本文丰富、复杂的叙事内容的表现需要。便于加快叙事节奏,适合本文迅速推进小说对话发展的需要。段落虽然短小,但内容的表达简洁而准确,富有提示性,能够有效调动读者的想象。

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