1、山东省潍坊市2007年高二教学质量检测生 物 试 题注意事项：1本试题分第I卷和和II卷两部分。第I卷选择题，共45分；第II卷为非选择题，共55分。满分100分，考试时间为90分钟。2答第I卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，试题和答题卡一并收回。3第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。第卷（选择题 共45分）本卷共30小题，每小题1.5分，共45分，每小题只有一个选项最符合题意。1团藻、大肠杆菌、HIV病毒都具有的是（ ）A细胞膜B染色体C线粒体D核酸2关于细胞分化的叙述正
2、确的是（ ）A细胞分化阻碍个体发育B细胞分化意味着丧失细胞的全能性C形态、结构、功能各异的组织和器官的形成是细胞分化的结果D动物细胞分化只发生在胚胎发育阶段3常温下进行下列处理，没有显色反应的是（ ）A用吡罗红处理RNAB用碘液处理淀粉溶液C在豆浆中加入双缩脲试剂D在葡萄糖溶液中加入斐林试剂4下列有关ATP的叙述，正确的是（ ）A1分子ATP彻底水解后得到3分子磷酸、2分子核糖和1分子腺嘌呤BATP能溶于水，制成的药剂只能注射不能口服C细胞内ATP的含量总是处于动态平衡之中D叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体5某物质是动物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP
3、的过程中起重要作用，那么该物质生成的场所以及它发挥生理作用的细胞器分别是（ ）A高尔基体和叶绿体B核糖体和核糖体C核糖体和线粒体D细胞核和线粒体6下表表示黄豆和玉米种子食用部分营养成分（表中数据表示每百克含量），分析此表可得出哪项结论项目水份无机盐蛋白质脂类糖类核酸黄豆150210.235.116.018.68.2玉米142312.18.13.369.63.2A黄豆生长需氮肥比玉米多B玉米种子的营养价值比黄豆种子高C玉米种子萌发时的耗氧量比黄豆多D酿酒时用黄豆作原料比用玉米好7由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中z条是环状多肽，这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为（ ）Amn+
4、zBmnzCmz+nDm+z+n8人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列，下列受到影响的细胞结构有（ ）细胞膜线粒体核糖体中心体高尔基体内质网液泡叶绿体ABCD9有三个盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶，已知一瓶混有酵母菌，一瓶混有乳酸菌，一瓶只有葡萄糖，下列叙述正确的是（ ）A有气泡的瓶子肯定混有酵母菌B发热的瓶子肯定混有乳酸菌C只盛放葡萄糖液的瓶子有能量释放D混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少2,4,610苹果果肉细胞进行无氧呼吸，叶肉细胞进行有氧呼吸。若两种呼吸作用产生了20mol的CO2，且消耗的葡萄糖相等，则共分解了多少摩尔的葡萄糖（ ）A3B4C5D611某学生完成了下面的实验：他用碘液检验
5、一块干面包，面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块干面包，并用本尼迪溶液（一种用来检验麦芽糖的试剂）检验之，嚼碎的面包变成了红色（麦芽糖与试剂反应的颜色）。因此他作出结论：当面包被嚼碎时，淀粉变成了麦芽糖。这位学生实验设计的错误在于（ ）A未对嚼碎的面包做淀粉检验B未对唾液做淀粉检验C未对干面包做麦芽糖的检验D未考虑面包的制作时间12生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（ ）A核酸、蛋白质、细胞、糖类B糠类、蛋白质、细胞、核酸C蛋白质、核酸、细胞、糖类D蛋白质、核酸、糖类、细胞13在处理污水时，人们设计出一种膜结构，将有毒重金属离子阻挡
6、在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的（ ）A选择性功能B流动性功能C主动运输功能D选择透过性功能14光照增强，光合作用增强，但夏季的中午却又因叶表面的气孔关闭而使光合作用减弱，这是由于（ ）A水分产生的氢数是不足B叶绿体利用光能合成的ATP不足C暗反应中还原剂数量不足D暗反应中三碳化合物产生的太少15为了延长水果、蔬菜的保鲜期，可采取如上措施（ ）A充入O2，温度为5B充入O2，温度为20C充入N2，温度为5D充入N2，温度为2016不在内质网上合成或加工的生物分子是（ ）A抗体B胆固醇C维生素DD核酸17癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。引起细胞癌变的内在因素是（ ）
7、A细胞中酪氨酸活性降低B致癌因子激活原癌基因C长期受到电离辐射或X射线照射D霉变或熏制食物中所含有的致癌物质18研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“”表示有“有”，“”表示“无”）。你认为该研究人员的实验记录正确的是（ ）核仁光合色素叶绿体线粒体中心体核糖体光合细菌蛔虫A光合细菌B蛔虫C都正确D都不正确19细胞的全能性是指（ ）A细胞具有全面的生理功能B细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D已经分化的细胞全部能进一步分化20猪笼草的一个细胞中，其细胞质内含有的多糖和核酸主要是（ ）A糖原和RNAB糖原和DNA
8、C淀粉和RNAD淀粉和DNA21下列有关酶的叙述正确的是（ ）凡是活细胞都能产生酶部分从食物中获得，部分在体内转化酶都是蛋白质酶是生物催化剂酶具有多种代谢功能产生酶的细胞都有分泌功能能降低化学反应的活化能A6个B5个C4个D3个22根据概念图，下列叙述正确的是（ ）A表示的碱基有5种B表示核糖C表示核糖核苷酸D表示脱氧核糖核苷酸23蛋白质的生理作用包括（ ）构成染色体构成生物膜是人体主要的能源物质构成多种酶组成各种激素参与免疫过程ABCD24叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（ ）具有双层膜分解有机物，释放能量产生氧气水作为生理功能的一种原料含有DNA内部含有酶ABCD25下图表示蝾螈受精
9、卵横缢实验。该实验最能说明（ ）A细胞质控制着细胞的代谢B细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关C细胞质控制着细胞的遗传 D细胞核与细胞的分裂、分化密切相关26下列关于染色质的叙述中，错误的是（ ）A染色质主要由DNA和蛋白质组成，容易被碱性染料染成深色B染色质存在于一切细胞内C染色质和染色体是细胞中同一物质在不同时期的两种形态D在分裂结束的细胞核中，染色质呈细长的丝状；当细胞进入分裂期时，染色质逐渐变为染色体27右图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是 （ ）A氧分压在0和6时，根细胞呼吸所需的酶有所不同BAB段，ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素CB点以后，
10、通过中耕松土可进一步促进番茄根细胞对K+的吸收，曲线将延伸为M1D氧分压为8时，AB曲线将延伸为M228李白有诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现的变化是（ ）A细胞内水分减少B细胞核体积缩小C酶的活性降低D细胞内呼吸速率减慢29将高倍镜换成低倍镜后，一个视野内（ ）A细胞数目增多，体积变大，视野变暗B细胞数目减少，体积变小，视野变亮 C细胞数目增多，体积变小，视野变亮D细胞数目减少，体积变大，视野变暗30右图表示用放射性元素标记某种氨基酸，追踪不同时间放射在细胞中的分布情况，则在此过程中不可能合成的物质是 （ ）A唾液淀粉酶B与无氧呼吸有关
11、的酶C胰岛素D血浆蛋白2,4,6第卷（非选择题 共55分）注意事项：1用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2答卷前先将密封线内的项目填写清楚。31（9分）下面甲图为保持着原有生活状态的细胞亚显微结构示意图，乙图中a、b分别为该细胞浸入到蒸馏水、0.3g/mL蔗糖溶液后，原生质体的体积随时间变化的曲线。 （1）细胞中原生质层包括 。 （2）该细胞中能产生水的细胞器有 、 、 。 （3）该细胞中能产生ATP的结构有 。 （4）在植物体内该细胞与相邻细胞间通过 相互连接，有 的作用。 （5）将此细胞放入0.5g/ml KNO3溶液中，原生质的体积将随时间的变化而变化，请在图乙中画出该变化曲线。32
12、（8分）分子马达是由生物大分子构成，利用化学能进行机械做功的纳米系统。天然的分子马达，如：DNA聚合酶、肌球蛋白等，在生物体内参与了细胞分裂、肌肉收缩等一系列重要生命活动。 （1）根据上述材料可知，分子马达的基本组成单位是 ，其结构通式为 。 （2）上述材料表明，分子马达是通过其 、 等功能而参与生物体的一系列生命活动。 （3）分子马达的燃料是 ，它也是生物体各项生命活动的 物质。 （4）在植物体内参与生长素极性运输的分子马达是 。在植物细胞有丝分裂过程中，与染色体移动相关的分子马达组成的细胞结构是 。33（10分）下图为高等生物体内新陈代谢过程中有关物质转化的示意图。请据图回答： （1）过程
13、进行的场所分别是 和 。 （2）过程产生的H的作用是 ；过程产生的H的作用是 。 （3）写出过程的总反应式 。 （4）过程中，在细胞基质中进行的是 （填序号），不能在人体细胞中进行的是 （填序号）。34（8分）下图为有关某高等植物细胞分裂的示意图，请据图回答： （1）图甲为细胞有丝分裂 期图像。该时期的主要特征是 。 （2）图甲对应于图乙中的 段，图丙对应于图乙中的 段。 （3）做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时，若要观察染色体形态并计数，最好在视野中找到处于乙图中 段的细胞。 （4）请在右面细胞内画出甲图的上一个分裂时期的图像。35（10分）在用双脲试剂鉴定蛋白质的实验中，教材对双缩
14、脲试剂A液、B液的使用顺序有明确要求。做完实验后，某同学设想如果按照不同的先后顺序使用A液、B液，实验结果可能一样。假如你是这位同学，请通过实验探究该设想是否正确： 实验假设： 。 实验设计：实验按下表思路设计试管第一次加入物第二次加入物第三次加入物颜色变化1号2ml豆浆4滴0.01g/mlCuSO4溶液1ml0.1g/mlNaOH溶液2号2ml豆浆XY （1）2号试管中应加入的物质X是双缩脲试剂的 液。 （2）该实验设计中，自变量为 ，因变量为 ， 号试管为实验组。 （3）结果预测及相关结论 若 ，则说明实验假设是正确的；若 ，则说明实验假设是错误的。36（10分）下图甲表示植物细胞内A、B
15、两种细胞器进行的代谢活动之间的相互关系，图乙是CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响。请据图回答下列问题： （1）甲图中当A进行正常生理活动时，其内部ADP的移动方向是 。 （2）甲图中物质在B中的 上利用。若把B分离出来放入蒸馏水中，不久会吸水涨破，先破裂的是 （填外膜或内膜）。 （3）乙图中I曲线在光照强度为c时，甲图所示植物细胞内存在 途径（填字母）。 （4）乙图中光照强度为a时，造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是 不同。在光照强度小于a时，限制I、II、III三条曲线的主要因素是 。 （5）据乙图所示，若要提高单位时间内植物制造有机物的量可采取的措施有 。参考
16、答案第I卷（选择题 共45分）本卷共30小题，每小题1.5分，共45分，每小题只有一个选项最符合题意。1D 2C 3D 4C 5C 6A 7A 8B 9A 10C11C 12C 13D 14D 15C 16D 17B 18C 19C 20C21D 22D 23D 24D 25D 26B 27C 28B 29C 30B2,4,6第II卷（非选择题 共55分）（除注明外，每空1分）31（9分） （1）细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质 （2）叶绿体 线粒体 核糖体 （3）细胞质基质、线粒体、叶绿体 （4）胞间连丝 信息交流 （5）如右图c曲线（曲线走势1分，体积减小程度1分）32（8分） （1）
17、氨基酸 （2）催化 运动 （3）ATP 直接能源 （4）载体（载体蛋白） 纺缍线（纺缍体）33（10分） （1）叶绿体类囊体薄膜 叶绿体基质 （2）还原三碳化合物 与氧结合生成水，同时释放大量能量酶 （3）C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量（简式也可）（2分） （4）（2分） （2分）34（8分） （1）后；着丝点分裂，染色单体成为染色体，并在纺缍丝牵引下移向细胞两极 （2）DE BD （或BC、CD） （3）CD （4） （着丝点位置1分、纺缍体1分；染色体大小、黑白1分）35（10分）实验假设：用双缩脲试剂鉴定蛋白质的结果与A液、B液的使用顺序无关。（2分） （1）A （2）双缩脲试剂A液和B液的加入顺序 试管内的颜色变化 1 （3）两支试管均出现紫色（2分） 只有2号试管出现紫色（2分）36（10分） （1）由叶绿体基质移向类囊体薄膜 （2）内膜 外膜 （3）c d e f （2分） （4）CO2浓度 光照强度 （5）提供适宜温度、提高CO2浓度、增加光照强度（3分）
