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2016-2017学年苏教版高中语文必修一-学业分层测评2 致橡树 面朝大海春暖花开 回旋舞 WORD版含解析.doc

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1、学业分层测评(二)致橡树面朝大海,春暖花开回旋舞1依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 ()昭通市永善县发生5.0级地震,昭通市商务局反应迅速,积极配合民政部门做好生活_品保供工作,做到按时、按质、按量送达。这家公司充分利用当地丰富的农副产品资源,开发出了能随时令变化、适应不同区域消费习惯和消费_的快速产品组合,赢得了市场。细雨交织,竹林婆娑,山清水秀。这里没有喧嚣,只有_;没有奸诈,只有简单。这份经过大自然锤炼而来的静谧,却恰恰让人震撼。A必需嗜好寂静B必须癖好寂静C必须嗜好宁静D必需癖好宁静【解析】必须:表示事理上的必要和情理上的必要。副词,有强调的语气,多作状语。必需:非有不可的;不

2、能少的。动词,作定语或谓语。“必须”和“必需”同音同义,都有必要的意思,区分在于前者强调必要,后者强调必要有。嗜好:指特殊的爱好(多指不良的);癖好:指对某种事物的特别爱好,无贬义。寂静:指没有声音,很静;宁静:指(环境、心情)安静。这里用“宁静”更符合语境。【答案】D2下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()例句:我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。A我们分担寒潮、风雷、霹雳,我们共享雾霭、流岚、虹霓。B我如果爱你绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。C从明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界。D假如全世界的少女都肯携起手来,她们可以在大海周围跳一个回旋舞。【解析】

3、B项,同例句均用了拟人、比喻的修辞手法。【答案】B3填入下面横线处的句子,衔接最恰当的一项是() 【导学号:94600009】人总是需要一点精神的,_。实现中国梦,要求我们不仅要在物质上强大起来,也要在精神上强大起来一个国家和民族更是这样物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义没有人的精神的有力支撑,就没有全民族精神力量的充分发挥一个国家一个民族就不可能屹立于世界民族之林ABC D【解析】本题考查语言表达的连贯能力。从起句“人总是需要一点精神的”看,比更能与上文紧密相连,排除A、B两项,在句式与句意上连接紧密,有对应关系。【答案】C4下列各句中,没有语病的一项是 () 【导学号:94600

4、010】A据北京市教委负责人介绍,2015年中考各学科在命题上将以“课程标准”为命题依据,进一步降低难度,考核范围将更宽。B国家公祭日,南京大屠杀遇难同胞纪念馆虽然对外闭馆,但前来参观的人流一直络绎不绝。C2015年1月23日“中国旅游年”开幕式在韩国首尔热烈举行,中国演员在开幕式上表演大型歌舞剧丝路花雨。D第二航站楼交付使用后,旅客过安全通道的时间将缩短10倍。【解析】B项,定语“参观的”与中心词“人流”搭配不当。C项,状语“热烈”与中心词“举行”搭配不当。D项,“缩短”和补语“10倍”搭配不当。 【答案】A5根据语境在横线上填写恰当的句子。面朝大海,春暖花开。面朝大海,心是平静的,所以能够

5、呼吸海风,呼吸花香;眼神是平静的,所以能够_,_;思想是平静的,所以能够_,_;_的生活就是幸福。【解析】根据“眼神”“思想”判断其后填写的内容应是看到的,感受到的。而全段的中心是“平静”,所以“平静的生活就是幸福”。【答案】(示例)看到蓝色中的单纯看到深邃触摸到幸福感受到温暖平静6下面有一幅漫画,请根据提示,用文字描述漫画的内容,并指出其中的寓意。【导学号:94600011】提示:在管理学中,所谓“一票否决”是指政府部门干部考核里,在规定的多项任务中,有任意一项或者特定某项没有完成,则评估为整体不合格。内容:寓意:【解析】描述画面内容要全面。寓意要围绕“弄虚作假”概括。【答案】内容:一个干部

6、拿着写有“弄虚作假”字样的气球,顺利通过了写着“安全生产一票否决”“计划生育一票否决”等字样的检查部门的检查。寓意:讽刺了社会上一些政府部门的干部用弄虚作假的方式应对干部考核中的一票否决制度,逃避自己的责任。(一)阅读下面的诗歌,完成79题。祖国呵,我亲爱的祖国舒婷我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船,把纤绳深深勒进你的肩膊;祖国呵!我是贫困,我是悲哀。我是你祖祖辈辈痛苦的希望呵,是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵,祖国呵!我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽

7、;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄;祖国呵!我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和;你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我,那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由;祖国呵,我亲爱的祖国!1979年4月20日7在第一节诗中,诗人排列了哪些意象?它们有什么特点?通过这些意象,写出了祖国怎样的历史面貌?【解析】根据所描写的事物判断意象,根据这些意象前面的修饰语判断其特点,如“破旧”“熏黑”等显示祖国历史上的苦难。【答案】意象:水车、矿灯、稻穗、路基、驳船。特点:这些事物前面的修饰语,显示出它们所受的苦难,同时又表现出顽强的生命力

8、。历史面貌:这些意象,形象地展示了祖国饱经沧桑的苦难历史。8前两节诗都是写祖国的历史,侧重点有何不同?【解析】从物质和精神的角度分析。【答案】第一节诗从物质上写出祖国的贫穷和沧桑,重在写实;第二节诗从精神上写出人民的祈愿,重在写精神。9第三节诗的感情色彩发生了怎样的变化?诗人是用哪些意象表达这种感情的? 【导学号:94600012】【解析】分析感情色彩的变化,要把此节的内容与前两节比较,由悲到喜。再找出此节与第一节相对的意象即可。【答案】第三节诗中的感情色彩由悲哀愁苦变为欣喜亢奋。诗人用的意象有“簇新的理想”“古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“新刷出的雪白的起跑线”“绯红的黎明”等,这显示出祖国

9、摆脱束缚,蒸蒸日上的状态。(意思对即可)(二)阅读下面的诗歌,完成1011题。 【导学号:94600013】活在珍贵的人间海子活在这珍贵的人间太阳强烈水波温柔一层层白云覆盖着我踩在青草上感到自己是彻底干净的黑土块活在这珍贵的人间泥土高溅扑打面颊活在这珍贵的人间人类和植物一样幸福爱情和雨水一样幸福10本诗选择的意象有什么特点?试举例分析。【解析】先找出意象,如“太阳”“水”“白云”“青草”等,根据其特点,“强烈”“温柔”“白”“青”等可判断出作者所选择的意象对比鲜明。【答案】对比鲜明。如“太阳”和“水”,一阳一阴,一刚一柔,一明一暗,显出了强烈的对比效果。再如,“白云”和“青草”,一白一青,色彩对比鲜明。11本诗表达了作者怎样的思想感情?【解析】根据“活在珍贵的人间”判断作者对美好事物的眷恋。【答案】作者用简单的意象构成了理想中的诗意家园,表现了人生的幸福、人世的可贵,表达了对珍贵人间的珍惜,体现了作者对美好事物的眷恋和对幸福生活的向往。

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