1、第二节 参与旅游环境保护 【自主预习】一、旅游活动对环境的影响 1.旅游者合理行为的意义:必备知识自主学习 2.旅游中产生的环境问题:(1)环境破坏:破坏_资源;影响旅游环境。(2)环境污染:主要有_污染、固体废弃物污染和水污染。(3)对正常_的冲击。【思考】不少摊贩出售景区内捕杀和采挖的动植物资源,这样做会造成什么环 境问题?提示:捕杀和采挖动植物资源会破坏景区的生态环境,导致生物多样性减少。动植物 大气 社会秩序 二、做个生态旅游者 1.生态旅游:(1)定义:具有保护自然环境和维护当地 _双重责任的旅游活动。(2)特点:认识自然、保护_。(3)功能:观光、度假、_、科考、探险和科普教育等。
2、(4)对象:自然景观、与_的文化景观。2.生态旅游产生的原因:(1)人类认识自然、重新审视_的必然结果。(2)经济发展、社会进步、_的综合体现。人民生活 生态环境 休闲 自然和谐 自我行为 环境价值 3.如何成为一名生态旅游者:旅游者约束_,了解当地的文化与自然知识,能够自觉地保护和珍视 旅游资源和环境。【思考】作为生态旅游者,应怎样低碳出游?提示:短途出行,选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具;长途出行选择旅游 客车、火车或飞机等。自己的行为【自我小测】1.旅游者在旅游活动中带来的环境问题主要有()环境破坏 环境污染 土地荒漠化 对正常社会秩序的冲击 A.B.C.D.【解析】选C。旅游者在旅
3、游活动中会带来许多环境问题。例如,旅游者不良的消费行为可能造成对生态环境的破坏;大量游客会造成不同程度的大气污染、固体废弃物污染和水污染;旅游者的活动占据着当地居民的生活空间,分享当地的公共设施,必然对交通、生活物品等产生较大冲击。一般说来,旅游活动不会导致土地荒漠化的发生。2.文物古迹直接遭到破坏的主要原因是()A.当地居民对珍禽异兽的捕杀 B.旅游者乱扔垃圾 C.旅游者乱刻乱画的不文明行为 D.在旅游区修建道路【解析】选C。少数不文明的旅游者每到一处就乱刻乱画,对风景和文物古迹产生了直接破坏。3.下列属于生态旅游活动的是()A.北戴河湿地观鸟 B.爬上大佛合影留念 C.捕杀野味烧烤 D.景
4、点选购原生皮衣【解析】选A。观鸟活动基本不会破坏自然生态环境。4.发展生态旅游的主要措施包括()加强森林公园建设,保护森林资源 统一规划,有序开发 建设宾馆,提高接待能力 拓宽道路,发展交通 A.B.C.D.【解析】选A。生态旅游以认识自然、保护生态环境为特点,建设宾馆、拓宽道路势必扩大旅游规模,导致旅游环境破坏和环境污染等。关键能力合作学习 一、旅游活动对环境的影响及保护措施 1.旅游环境问题及其成因:【特别提醒】并不是只有不文明的旅游行为才会造成环境问题。例如,游客过多,因呼吸、体温等也会造成环境问题。2.针对旅游开发中的环境问题,采取相应的环境保护的具体措施:(1)做好环境立法,制定旅游
5、开发中的相关政策、法规旅游环境保护的重要措施。(2)建设各种环境保护区(自然保护区、风景名胜区、森林公园、地质公园、文物保护单位等)解决旅游开发中环境问题的有力举措。(3)普及旅游环境保护教育从根本上缓解旅游环境问题。(4)禁止计划或施工中的破坏旅游环境的各种工程,包括对生态环境和文化环境有破坏作用的建筑工程、游乐工程等。已经建成的这类工程项目,应当予以拆除。(5)在旅游开发的全过程中提倡“绿色旅游”,即餐饮、住宿、交通、游览、商业、娱乐等都不造成环境污染和生态环境退化,实现物质和能量的可循环利用。污水处理、垃圾收集和处理、废气处理设施等,都是旅游开发中的重点建设项目。(6)增加环保经费。(7
6、)抓住时机,大力开发生态旅游。【典例通关】【典例1】(2020北京模拟)阅读下列材料,回答问题。红石公园位于山东省济南市莱芜区,因有较大面积的裸露红石而得名。它与张掖丹霞成因类似,是当地居民和外地游客参观游玩的好去处。但近年来,由于缺少保护,红石公园的红石遭到了严重破坏,积极保护迫在眉睫。如图为红石公园红石景观图。请为当地保护红石提供合理建议。【思路点拨】解答本题可以从以下思路进行:【解析】红石遭到破坏与自然原因和人为原因都有关。要保护红石,主要针对人为原因采取措施,如采取教育手段提高环保意识,加强管理部门的监管,如成立专门管理委员会,可以采取隔离游客的手段,如围栏等;根据景区的环境承载力调控
7、旅游人数,减轻景区游人过多造成的不利影响。答案:通过围栏和人力巡逻,加强对红石的保护和监管;加强宣传,提升人们对红石的了解和认识,提高当地居民和游客环境保护意识;根据旅游淡季和旺季,调控旅游人数,与景区环境承载力相适应;成立管理委员会,责任到人,加强管理。【方法技巧】旅游活动产生的环境问题分析思路 旅游活动产生的环境问题主要从三个方面分析:(1)环境破坏:包括生态系统失衡,自然景观和文物古迹受到损坏,风景和文物古迹的破坏。(2)环境污染:包括大气污染、固体废弃物污染和水污染。(3)对正常社会秩序的冲击:主要是旅游者的活动占据着当地居民的生活空间,分享当地的公共设施,使生活物品供应趋于紧张。【补
8、偿训练】读下面的旅游漫画,分析回答下列问题。四幅漫画各揭示了旅游中的哪些不良行为?【解析】结合图片及文字说明可分析得出答案:破坏文物;不讲文明礼貌和公共道德;破坏宾馆设施;随地乱扔果皮。答案:破坏文物;不讲文明礼貌和公共道德;破坏宾馆设施;随地乱扔果皮。二、生态旅游 1.生态旅游的要求:(1)要选择有意义的区域开展旅游。有价值的自然区域包括有特殊生物学、生态价值或人文价值的区域。(2)要有利于旅游区的保护,这是其出发点和归宿点。(3)要有利于当地人民的生产、生活和经济的发展,使当地人民的收入及就业机会增加。(4)要有利于提高公众的科学文化知识。生态旅游必须把环境教育放在首位,要创造一切条件对旅
9、游者进行教育,通过旅游、观光提高他们的环境保护意识和科学文化知识。2.传统旅游与生态旅游的区别:项目传统旅游生态旅游目标利润最大化、享乐为基础适宜的利润,以自然为基础的享受基础设施大规模的基础设施,一应俱全的娱乐设施体会自然与原生文化的互动,不要求基础设施的完备服务方面标准化,程序化个体化,特色化受益者开发商和游客开发商、游客、当地社区和居民项目传统旅游生态旅游管理方式游客第一;空间拓展无计划;交通方式不加限制自然景观第一;空间安排有计划;交通方式有选择正面影响创造就业机会;经济效益明显创造持续就业的机会,经济、社会和生态效益的融合负面影响旅游环境衰败,景观资源衰败短期内,游客数量较少;交通、
10、游客行为受到管制3.我国的生态旅游:(1)我国发展生态旅游的良好条件。一是拥有巨大的客源市场,且随着人们生态意识的觉醒,对生态旅游的需求将不断增长;二是拥有丰富的生态旅游资源。(2)我国生态旅游发展中显现的问题。旅游生态意识落后。旅游资源的粗放开发和盲目利用。缺乏真正科学的生态旅游规划。景区内环境破坏严重。管理体系不健全。(3)对我国生态旅游发展的几点建议:加强宣传教育,强化生态旅游意识。科学规划,有序开发。不断完善相关的法律法规,制定并通过生态旅游专项法规。建立健全生态旅游的管理体制。【典例通关】【典例2】(2020太原高二检测)阅读材料,回答问题。新西兰怀托摩萤火虫洞是一钟乳石溶洞。进入溶
11、洞,在昏暗中一直走到怀托摩萤火虫洞洞穴深处,顺着导游耳语般的指点,你就会看到侧面岩石上一片绿白色微光,这就是新西兰的萤火虫。萤火虫需要充分的湿度来避免干枯死亡,需要适当的环境让吐出的丝线稳定悬挂,在黑暗的空间中丝线散发微光吸引并捕捉其他的昆虫作为食物,赖以生存。钟乳石洞穴里正是一个天然且搭配得天衣无缝的理想生存空间。从萤火虫旅游产业可持续发展的角度,列举几条参观萤火虫洞的注意事项。【思路点拨】解答本题可以从以下思路进行:【解析】新西兰怀托摩萤火虫洞是萤火虫与洞穴自然环境长期融合形成的独特景观,人类活动的过多介入势必会破坏这种和谐统一的景观,因此不要用手触摸钟乳石、石笋及岩壁,避免破坏萤火虫的生
12、长环境;在萤火虫洞洞穴内必须保持安静;全程禁止使用手电筒、相机及录像机,避光以免影响萤火虫捕食和生长;不能捕捉萤火虫;禁烟保持空气清新。答案:不要用手触摸钟乳石、石笋及岩壁,避免破坏萤火虫的生长环境;在萤火虫洞洞穴内必须保持安静;全程禁止使用手电筒、相机及录像机,避光以免影响萤火虫捕食和生长;不能捕捉萤火虫;禁烟保持空气清新。【补偿训练】一个合格的旅游者不仅要尽量减少对旅游环境的负面影响,还应当积极参与旅游区的建设和保护,做一个生态旅游者。下图为登山爱好者废弃物弄脏珠峰,志愿者3天扫出8吨垃圾。针对上述旅游环境问题,你认为该如何做一名生态旅游的践行者。【典例剖析】通过探究以下几个问题完成对本题
13、的分析。(1)珠峰旅游垃圾产生的原因是什么?提示:大量登山者产生的废弃物。(2)什么是生态旅游?提示:具有保护自然环境和维护当地人民生活双重责任的旅游活动。(3)生态旅游具有什么特点?提示:认识自然、保护生态环境。(4)成为生态旅游者的条件是什么?提示:只要以了解当地文化与自然知识为旅游目的,并能够自觉地保护和珍视旅游资源和环境,每个人都可以成为生态旅游者。答案:了解当地文化和自然知识,约束规范自己的旅游行为,自觉地保护和珍视旅游资源和环境。课堂检测素养达标【基础达标】旅游者在旅游活动中带来很多环境问题,对旅游资源造成不同程度的破坏。据此回答1、2题。1.下面漫画,反映了旅游活动中的()A.旅
14、游环境污染 B.旅游活动对动植物的破坏 C.旅游活动对文物古迹的破坏 D.对正常社会秩序的冲击 2.在旅游活动中,旅游者的不文明行为和对环境的破坏主要表现为()乱丢废弃物,造成对环境的污染 在文物古迹上乱刻、乱画,造成对文物古迹的直接破坏 在有草地的地方,绕过草地继续观光 遵守旅游规则,有秩序地旅游观光 A.B.C.D.【解析】1选C,2选A。第1题,漫画中文物上刻满了字,体现了游客对文物古迹等的破坏。第2题,在旅游活动中,乱丢废弃物,特别是白色垃圾,会造成对环境的污染;在文物古迹上乱刻、乱画,造成对文物古迹的直接破坏。文明的旅游者既能从旅游活动中获取愉悦和收益,又可以对旅游资源、环境和社会发
15、展尽到自己的责任。据此回答3、4题。3.下列现象中,属于不文明行为的是()A.遵纪守法 B.废弃物装进垃圾袋 C.在文物古迹上留下自己的名字,以示纪念 D.除了照片,什么都不带走 4.下列行为中,可有效保护旅游资源和旅游环境的是()A.攀折旅游景点中的花草树木 B.猎取旅游景区中的野生动物,以获取食物 C.定期开放旅游景点,设置最多游览人数 D.为图方便,随地乱扔垃圾【解析】3选C,4选C。第3题,在旅游区乱刻乱画,是一种极不文明的行为。第4题,定期开放旅游景点,设置最多游览人数,可以减少对旅游资源的破坏,利于保护旅游资源和旅游环境。近年来,国内影视剧在取景拍摄过程中对旅游景点环境的破坏越来越
16、严重,且影视剧拍摄完成后遗留下大量固体垃圾。结合漫画,回答5、6题。5.影视剧组对旅游风景区的破坏导致()A.大气污染加重 B.水资源良性平衡受到破坏 C.固体废弃物的污染 D.文物古迹遭到损毁 6.针对这种情况,在保护旅游环境问题方面应采取的措施是()A.加强全民教育,提高环保意识 B.搞好环境评价,制定环保规划 C.依靠科技进步,增加环保效果 D.尊重和支持历史或宗教物品【解析】5选C,6选A。影视剧组对旅游风景区的破坏主要是丢弃了大量的废弃物,并破坏了植被,这主要是由于缺乏环保意识造成的。“3N”是一种全新的静态旅游模式,它避开了拥挤旅游景点和人文景观,到森林、草原、深山、河谷、湖畔等大
17、自然中去,在目的地安营扎寨,住上几天,让心灵沐浴在真正的大自然(Nature)中,沉浸在人与自然、人与人的和谐完美关系的怀恋(Nostalgia)中,从而使自己的精神融入人间天堂(Nirvana)。据此完成7、8题。7.节假日期间,由于旅游景点过分拥挤,给当地造成的影响最大的是()A.冲击正常的社会秩序 B.造成环境污染 C.影响当地的治安状况 D.破坏当地的公共设施 8.“3N”旅游所追求的最高境界是()A.感悟人与自然的和谐 B.移情于景,情景交融 C.综合感受,发挥想象 D.登山涉水,求质求真【解析】7选B,8选A。“3N”旅游模式追求的是人地关系和谐相处,人是大自然的一部分,游人过分拥
18、挤,给旅游景点造成的最大影响是环境污染。9.读下面的旅游漫画,分析回答下列问题。(1)四幅漫画各揭示了旅游中的哪些不良行为?;。(2)图中旅游者的不良行为会产生哪些环境问题?针对这些问题,旅游者旅游时应遵守哪些旅游要求?【解析】通过阅读材料,完成以下内容。答案:(1)不讲文明礼貌和公共道德 乱刻乱画 破坏文物 乱丢垃圾(2)环境破坏,环境污染,对正常社会秩序的冲击。遵守法律法规、爱护旅游资源、尊重旅游地的文化习俗、讲究文明礼貌、注意旅游安全。【补偿训练】根据图文材料,完成下列要求。哥斯达黎加位于中美洲,东临加勒比海,西靠太平洋,这里拥有茂盛的原始雨林,90%的生物都栖息在树上,旅游者想要体验真
19、正的热带雨林风光,就要到吊桥上走一走,才能领略其热带雨林特色和免遭有毒昆虫和蛇类的袭击。分析旅游者到热带雨林游览要走吊桥的原因和需要注意的问题。【解析】结合当地的自然条件分析,热带雨林的特点、气候特点对人活动的影响以及吊桥的作用分析。答案:原因:雨林高大茂密,林下视野受到限制,林上吊桥视野开阔;地面植被茂密,行动不便,吊桥游览方便;地面有毒昆虫和蛇类出没,走吊桥免遭其袭击,安全性好;90%生物栖息在树上,观看生物种类多,游览价值高;雨林气候湿热,吊桥通风散热,游览环境好。注意的问题:高空观景防止跌落,注意安全;天气多变,需带雨伞;需穿长衣长裤,防止蚊虫叮咬;携带驱虫和防晒用品;穿防雨的旅游鞋;
20、带上通信设备,保持联系,防止迷路等。【能力提升】1.(2020武汉模拟)阅读下列材料,回答问题。国家步道是徒步旅行的重要载体。大兴安岭国家森林步道南起内蒙古克什克腾旗,北至黑龙江漠河,线路全长3 045千米(下图)。国家森林步道建设要体现生态系统原真性,让徒步者体验纯真的自然荒野和传统文化。为徒步者体验纯真的自然荒野和传统文化提出合理建议。【解析】合理建议应从徒步者体验纯真的自然荒野和传统文化两方面提出。从体验纯真的自然荒野方面,应不要过度建设,保持步道的天然性质,如土路、石路;步道尽量远离现代交通干线,步道上适度降低机动车交通通达性;步道应尽量远离规模较大的现代村镇;为了不干扰自然生态系统,
21、步道尽量与野生动物迁徙通道保持安全距离。从体验传统文化方面,步道尽量邻近具有传统特色的村落和著名历史遗迹等;增设步道景观和文化科普标示说明系统。答案:保持步道的天然性质,避免过度建设;适度降低机动车交通通达性;步道选线远离规模较大的村镇(或邻近特色村落、著名历史遗迹等);与野生动物迁徙通道保持安全距离;增设步道景观和文化科普标示说明系统。2.低碳旅游是一种倡导低碳饮食、低碳住宿、低碳旅行、低碳游览、低碳娱乐、低碳购物的旅游消费活动,而贯穿其中并居于核心地位的是旅游者的低碳意识。下表为某旅游景区基础设施概况,读表并回答下列问题。景区交通两条线路,一是人行栈道;二是公路,为大型观光车用,票价10元
22、景区餐饮绿茵山庄,枫叶山庄景区其他 服务设施垃圾桶随处可见;厕所沿线适当位置均有设置,无专门净化处理设施景区软环境景区内除票务员外,其他工作人员较少针对地区低碳旅游发展战略试提出合理化建议。【解析】由材料可知,低碳旅游主要是减少碳的排放。因而可从景区交通、餐 饮、其他服务设施、软环境和宣传教育等方面提出合理化建议。答案:取消大型观光车游览或提高票价,鼓励游客步行或骑自行车游览,设立自 行车租赁点;景区内餐饮业能耗和污染较大,建议移到景区外部,游客可用环保 袋自带食物游览;景区内张贴低碳环保提示语,垃圾桶合理安放,为厕所安装净 化处理设施;增加景区内保洁和管理人员,及时清除景点内游客游览垃圾,对
23、景 区原有落叶等可保留;对游客加大低碳出行宣传,为游客做好低碳出行参考服务 等。(其他答案合理也可)【补偿训练】读下列材料,完成下列问题。材料一 我国甲、乙两省的重点旅游资源分布图。材料二 甲、乙两省2008年旅游业数据统计表。省 份 旅游总收入 入境游客 国内游客 收入(亿 元)比2007 年增长(%)游客(万人 次)比2007 年增长(%)游客(亿人 次)比2007 年增长(%)甲 1 088-10.6 70-59.1 1.75-6.0 乙 2 005 21.3 254 1.6 2.40 18.2(1)简要分析甲省旅游资源相对于乙省的比较优势。(2)简要分析乙省旅游业比甲省收入高的主要原因
24、。(3)某中学生全家想在暑假自驾车去甲省西部旅游,应注意哪些旅游安全问题?【解析】第(1)题,要对重点区域的自然特征有正确的认识,在此基础上才能作比较。第(2)题,乙省旅游业发展快,与经济发达、交通便捷、市场距离近等有关。第(3)题,暑假到甲省西部旅游,要注意该省地质条件复杂,降水丰富,预防滑坡、泥石流等地质灾害造成危险,河谷地区还要注意山洪暴发。答案:(1)甲省旅游资源丰富,类型多样。(2)乙省地处经济发达地区,交通便捷,市场距离近等。(3)甲省西部旅游景区夏季是旅游旺季,应关注当地交通流量预报,选择行车路线;甲省西部旅游景区地形复杂,山高谷深,道路坡大弯多,要放慢车速,注意交通安全;夏季是
25、当地雨季,关注天气预报和天气变化并准备雨具;当地多地震、洪水及滑坡、泥石流等自然灾害,应有防灾意识及正确的应对措施。知识体系思维导图【基础达标】【答案速填】社会环境问题 环境污染 生态旅游者 收集旅游地信息 旅游安全 旅游环境容量 旅游规划 情境探究核心素养【基础达标】情境一 石古湾村位于湖南省新田县大山深处,山清水秀,物产丰富。村里有三个水井每天早中晚自己涨水,过20分钟又退了,像大海的潮汐一样时涨时落,还出现一些非常奇怪的生物。近年来,该村依托潮汐井这种独特的自然现象以及良好的生态环境进行旅游开发,到村里参观考察奇井的人数逐年增多,促进了当地的经济发展。情境二 石古湾村示意图。探究问题:(1)简述石古湾村依托潮汐井开展乡村旅游活动面临的主要问题。(地理实践力)提示:水井虽然现象独特,但观赏价值小,集群性不强,影响力较小;当地经济落后,基础设施较差,旅游产品等相关服务开发不足;大山深处,距离客源地较远且交通不便。(2)为当地旅游业的发展提出合理化建议。(人地协调观)提示:加强交通等基础设施建设,提高景点的游客接待能力;积极保护石古湾村的原始风貌、历史、民族文化风情等人文旅游资源;加强旅游资源宣传;充分利用村落周边自然环境,拓展农家乐等乡村休闲体验游;注重旅游资源的合理开发和规划,建立各类文创基地。
