1、高一语文试题总分：150分 考试时间：120分钟。一、积累与运用（43分）（一）语言文字与运用（29分）（请将17题的答案选项按序号填在机读卡相应的位置上）1下面加点字的注音正确的一组是（3分）A、袅娜（nu） 愆期 (xin) 垝垣 (gu) 尔卜尔筮（sh）B、蕈菌（xn） 方圜 (gun) 溘死 (k) 脉脉不语（m）C、混沌（hn） 伶俜 (png) 踯躅（zh） 揠苗助长（yn）D、干涸（h） 罹（l）难 蓊郁（wng）渐车帷裳（jin）2下列四组词语中没有错别字的一组是（3分）A、班驳 渺茫 神采 没精打采B、辍学 寒喧 猗郁 急不暇择C、狼藉 嘻游 鲑珍 萧墙之内D、磐石 婆娑
2、提妨 鹢首徐回3下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）A、诗经中的卫风氓是一首以弃妇为题材的诗歌，该诗将弃妇的黍离之悲写得淋漓尽致、感人至深。 B、网络给青少年的学习、生活带来了便利和乐趣，但一些青少年缺乏自制力，沉溺于网络游戏，夙兴夜寐，身心健康受到危害。C、为了参加“国之声”合唱比赛，我班文娱委员精心设计了不少演唱方法，虽屡试不爽，但同学们仍旧以饱满的热情投入到排练中。 D、最近，金融、地产、汽车等行业纷纷爆发裁员危机，一叶知秋，未来的就业环境不容乐观。4下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）A、经济学家认为，在当前经济回暖的情况下，假如过早地退出庞大的经济刺激计划，可能会
3、让已经取得的成果化为泡影，进而恶化就业形势。B、在南非世界杯小组赛荷兰队对阵日本队的比赛中，斯奈德以一个石破天惊的世界波，打破了日本的铁桶阵。C、我们要从根本上解决城市街头信笔涂鸦的问题，还需要有关部门尽快制定有关法规。D、白居易在地方为官很注意接近民众，不管是乡间农夫还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到很多创作素材。5下列各句中，没有语病的一句是（3分）A、“2011中国都江堰放水节”开幕式围绕以“天上之水，天下人”为主题，表达“谢天、谢地、谢人”以及在大灾面前涌动大爱的感恩之心。B、今年两会期间，代表们提出，只有走以最有效地利用资源和保护环境为基础的经济之路，提高人民的生活水平，才能
4、实现可持续发展的目标。C、王安石一直是中国古代历史上具有争议的人物之一，他的功过是非，在我国史学界也分为截然不同的两派。D、遭遇地震袭击和核危机的日本东北部现有16万多灾民，其中一部分无法获得食物、饮用水、衣物、药品和生活必需品。6下列句中“像”字表比喻的一项是（3分）A、像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。B、北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。C、或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。D、这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。7、下列对家的说明，不正确的一项是（3分）A、家
5、重点描写了三个有着不幸遭遇的女子形象梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同梅悒郁，瑞珏贤慧，鸣凤善良却柔中有刚；但她们的社会地位与悲剧结局却是相同的。B、家中，觉慧是高家年轻一代中最激进、最富有斗争精神的人。他积极参加学生运动，创办进步刊物，公开支持觉民抗婚，大胆地和丫头鸣凤恋爱，最后奔赴上海，走上彻底叛逆的道路。C、家贯穿着尖锐的矛盾冲突和浓烈的抒情色彩，细腻的心理描写和多样的抒情手法的交替使用，增强了作品动人心魄的悲剧效果和艺术感染力。D、巴金的家细致地刻画了鸣凤临死前的矛盾心理和求助无门的痛苦。既表现了鸣凤对罪恶世界的恨，又表现了她对觉慧的真挚的爱。8. 根据划横线的句子，仿写两句话，将
6、空格处补充完整。（4分）“杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞”，又到春天了，被风吹散的杨柳絮，会不会曾落到云游天下、狂傲不羁的李白的肩头： ； 。9. 在人际关系中，“同理心”扮演着重要的角色。它指的是能设身处地地理解他人的处境、情绪及感受，并恳切地给予得体的回应。下面是一位刚刚转入你班的同学对你说的话，要求运用“同理心”的原理，对该同学说一段话，50字左右。（4分）这位同学说：“这个班级的学习气氛比我原来的班级差远了。我一点也不喜欢这个班级。”你说： 。（二）名篇名句（10分） 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）诗经原名_，共收录从西周初期到春秋中期的诗305首。它是我国第一部诗歌总集
7、。诗经“六义”是指 、雅、颂、 、比、 。（2）总角之宴，言笑晏晏。 ，不思其反。（氓）（3）氓中“ ， ”两句，用桑叶的新鲜润泽来比喻女子年轻貌美的情状。（4）昔我往矣， 。今我来思，雨雪霏霏。（采薇）（5）亦余心之所善兮， 。（离骚）（6）蒲苇纫如丝， 。（孔雀东南飞）（三）名著导读（4分）11、请对家中鸣凤之死的故事情节作简要介绍。（4分）答： 二、阅读与鉴赏（47分）（一）阅读下面的诗歌，完成1215题。（16分）上山采蘼芜上山采蘼芜，下山逢故夫。长跪问故夫：新人复如何？新人虽言好，未若故人姝。颜色类相似，手爪不相如。新人从门入，故人从阁去。新人工织缣，故人工织素。织缣日一匹，织素五丈
8、余。将缣来比素，新人不如故。双白鹄飞来双白鹄，乃从西北来。十十将五五，罗列行不齐。忽然卒疲病，不能飞相随。五里一返顾，六里一徘徊。吾欲衔汝去，口噤不能开。吾欲负汝去，毛羽何摧颓。乐哉新相知，忧来生离别。踌躇顾群侣，泪落纵横随。12解释下列加点的字。（6分）（1）新人虽言好，未若故人姝。（2）织缣日一匹，织素五丈余。（3）颜色类相似，手爪不相如。（4）十十将五五，罗列行不齐。（5）五里一返顾，六里一徘徊。（6）吾欲负汝去，毛羽何摧颓。言好： 日： 颜色： 将： 返顾： 负：13.“乃从西北来”“ 五里一返顾”与孔雀东南飞中的哪两句话相对应？（2分）答： 。14. “长跪问故夫”中的“长跪”说明了
9、什么？你如何看待这一社会现象？（4分）答： 。15.这两首诗有何异同？请简要说说你的看法。（4分）答： 。（二）阅读下面的文段，完成1516题。（15分）子谓子贡曰：“女与回也孰愈？”对曰：“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”子曰：“弗如也。吾与女弗如也。”（公治长5.9） 宰予昼寝，子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也，于予与何诛！”子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。” （公治长5.10）16.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分) （4分） （3分） 17.就以上两段话，说说孔子为何大加赞赏颜回？他在这里提出了判断一个人的正确方
10、法是什么？（8分） （三）阅读下面的文字，完成1720题。（共16分）一 朵 午 荷（台湾）洛 夫这是去夏九月间的旧事，我们为了荷花与爱情的关系，曾发生过一次温和的争辩。 “真正懂得欣赏荷的人，才真正懂得爱。” “此话怎讲？” “据说伟大的爱应该连对方的缺点也爱，完整的爱包括失恋在内。” “话是这么说，可是这与欣赏荷有啥关系？” “爱荷的人不但爱它花的娇美，叶的清香，枝的挺秀，也爱它夏天的喧哗，爱它秋季的寥落，甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理。” “花凋了呢？ “爱它的翠叶田田。” “叶残了呢？” “听打在上面的雨声呀！” “这种结论岂不太过罗曼蒂克。” “你认为？” “欣赏别人的孤寂
11、是一种罪恶。” 但我真正懂得荷，是在今年另一个秋末的下午。十月的气温仍如江南的初夏，午后无风，更显得有点燠热。偶然想起该到植物园去走走，这次我是诚心去看荷的，心里有了准备，仍不免有些紧张，十来分钟的路程居然走出一掌的汗。跨进园门，首先找到那棵编号廿五的水杉，然后在旁边的石凳上坐憩一下，调整好呼吸后，再轻步向荷池走去。 噫！那些荷花呢？怎么又碰上花残季节，在等我的只剩下满池涌动的青叶，好大一拳的空虚向我袭来。花是没了，取代的只是几株枯干的莲蓬，黑黑瘦瘦，一副营养不良的身架，跟丰腴的荷叶对照之下，显得越发孤绝。这时突然想起我那首众荷喧哗中的诗句： 众荷喧哗 而你是挨我最近 最静，最最温柔的一朵 我
12、向池心 轻轻扔过去一粒石子 你的脸 便哗然红了起来 现在这朵荷花在何处，我不得而知，或下坠为烂泥，或上升为彩霞，纵然远不可及，但我仍坚持它是唯一曾经挨我最近，最静，最最温柔的一朵。朋友，这不正足以说明我决不是只喜欢欣赏他人孤寂的那类人吗？ 午后的园子很静，除了我别无游客。我找了一块石头坐了下来，呆呆地望着满池的青荷出神。众荷田田亭亭如故，但歌声已歇，盛况不再。两个月前，这里还是一片繁华与喧嚣，白昼与黄昏，池里与池外，到处拥挤不堪；现在静下来了，剩下我独自坐在这里，抽烟，扔石子，看池中自己的倒影碎了，又拼合起来，情势逆转，现在已轮到残荷来欣赏我的孤寂了。想到这里，我竟有些赧然，甚至感到难堪起来。
13、其实，孤寂也并不就是一种羞耻，当有人在欣赏我的孤寂时，我绝不会认为他有任何罪过。朋友，这点你不要跟我辩，兴衰无非都是生命过程中的一部分。今年花事已残，明年照样由根而茎而叶而花，仍然一大朵一大朵地呈现在我们面前，接受人的赞赏与攀折，它却毫无顾忌地一脚踩污泥，一掌擎蓝天，激红着脸大声唱着：“我是一朵盛开的莲”，唱完后不到几天，它又安静地退回到叶残花凋的自然运转过程中去接受另一次安排，等到第二年再来接唱。 扑扑尘土，站起身来，心口感到很闷，有点想吐，寂寞真是一种病吗？绕着荷池走了一圈后，舒服多了，绕第二圈时，突然发现眼前红影一闪而没。放眼四顾，仍只见青荷田田，什么也没有看到。是迷惘？是殷切期盼中产生
14、的幻觉？不甘心，我又回来绕了半匝，然后蹲下身子搜寻，在重重叠叠的荷叶掩盖中，终天找到了一朵将谢而未谢，却已冷寂无声的红莲，我惊喜得手足无措起来，这不正是去夏那挨我最近，最静，最最温柔的一朵吗？18“众荷喧哗”描绘了荷塘怎样的景象？“你的脸/便哗然红起来”写出来这朵荷花怎样的特点？（4分）答： 。19“跨进园门，首先找到那棵编号廿五的水杉，然后在旁边的石凳上坐憩一下，调整好呼吸后，再轻步向荷池走去”，作者目的是去赏荷，却先写水杉，这样写有什么好处？（4分）答： 。20“据说伟大的爱应该连对方的缺点也爱，完整的爱包括失恋在内”请用一个四字成语概括其含义。它与下文中的哪一句相照应？（4分）答： 。21与众荷相比，这两朵之间有哪些共同特点？作者为什么如此欣赏这两朵？（4分）答： 。三、表达与交流（60分）22.阅读下面提示，根据要求作文。古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时。”表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢？是校园的课钟，还是窗外的风雨？是岁月的爆竹，还是梦中的短笛？或者，那是请以“牵动我心的声音”为题，写一篇文章。要求：（1）立意自定，角度自选，（2）记叙、描写、议论、抒情多种表达方式相结合；（3）不少于800字。
