1、课时规范训练 一、选择题 1有人把玉米和向日葵的叶片从植株上切下后，分别放在保持高湿度、充足光照的容器内(保持叶片的生活状态)，叶片的含水量由于蒸腾作用而逐渐减少，然后测定叶片在水分亏缺情况下的相对光合作用强度，结果如图所示。据图分析，水分亏缺对光合作用产生影响的原因最可能是()A水分亏缺直接影响植物的光合作用 B水分亏缺对不同植物光合作用的影响程度和影响方式不同 C水分亏缺影响光合作用是因为水分是光合作用的原料之一 D水分亏缺影响光合作用主要是通过影响 CO2进入叶内而起作用的 解析：选 D。植物缺水时，为了减少蒸腾作用气孔关闭，从而影响 CO2进入叶内，导致光合作用强度下降。2利用同种玉米
2、植株，探究不同条件下光合作用或细胞呼吸的变化情况，得到的结果如下列各图。其中“M”点时光合作用速率与细胞呼吸速率不相等的图是()解析：选 A。A 图中“M”点时光合作用速率是细胞呼吸速率的 2 倍，A 正确；B 图中“M”点是光补偿点，所以光合作用速率与细胞呼吸速率相等，B 错误；C 图中的“M”点时光合作用速率与细胞呼吸速率相等，C 错误；D 图中的“M”点表明 CO2浓度既不增加也不减少，说明光合作用速率与细胞呼吸速率相等，D 错误。3对某植物在不同环境条件下 O2的吸收量和释放量进行测定，结果如表所示。下列对结果的分析中，不合理的是()0 5 10 10 0.5 3.0 4.0 20 1
3、.0 2.0 5.0 A.在 10 klx 光照条件下 5 h,10 时光合作用产生的 O2总量比 20 时少 7.5 mg B在 10 时，分别用 10 klx 和 5 klx 光照 12 h、黑暗处理 12 h，前者 O2增加量比后者多 12 mg C一昼夜中，在 10、10 klx 光照 X h 后，余下时间转入 20 的黑暗环境中，若 O2变化量为 0，则 X4.8 D该实验的自变量是光照强度、温度和光照时间，CO2浓度等属于无关变量 解析：选 D。解答本题时应注意无论光照还是黑暗条件下细胞都进行呼吸作用。在 10 klx光照条件下 5 h,10 时光合作用产生的 O2总量5(4.00
4、.5)22.5(mg)，20 时光合作用产生的 O2总量5(5.01.0)30(mg)，故 A 正确；在 10 时，光照 12 h、黑暗处理 12 h，10 klx 条件下 O2增加量12(4.00.5)240.542(mg)，5 klx 条件下 O2增加量12(3.00.5)240.530(mg)，即前者 O2增加量比后者多 12(mg)，故 B 正确；一昼夜中，在 10、10 klx 光照 X h 后，O2增加量4X(mg)，20 黑暗环境中(24X)h消耗的 O2量为(24X)1(mg)，若 O2变化量为 0，则 4X(24X)10，解得 X4.8，故C 正确；该实验的自变量为光照强度和
5、温度，光照时间、CO2浓度等为无关变量，故 D 错误。4下列对两种生理反应式的相关叙述，错误的是()反应式 1：C6H12O6酶 2C3H4O34能量 反应式 2：CO2C5酶 2C3 A反应式 1 得到的产物(C3H4O3)在人和乳酸菌细胞的去路可以相同 B反应式 2 得到的产物可进一步转化成 C5和 C6H12O6 C反应式 1 生成的能量大部分以热能形式散失 D反应式 2 一定发生在叶绿体基质中，相应速率受 CO2浓度的影响 解析：选 D。反应式 1 为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，人和乳酸菌都能进行乳酸式无氧呼吸，A正确；反应式2为光合作用过程中的CO2的固定，生成的C3可进一步转化成
6、C5和C6H12O6，但发生的场所不一定是叶绿体基质，因为能进行光合作用的也可以是不具有叶绿体的原核生物，B 正确，D 错误；呼吸作用产生的能量大部分以热能形式散失，其余能量暂时储存在 ATP中，C 正确。5将生长发育状况相同的大豆植株分为两组，组用遮光网处理以降低光照强度，组不做处理，分别测定净光合速率的日变化情况，结果如下图所示。下列叙述错误的是()Aab 段叶肉细胞合成的场所有叶绿体、细胞质基质、线粒体 Be 点时叶绿体中 ADP 从叶绿体基质移向类囊体薄膜 C一天中有机物总量最少的是 f 点 D在 dg 对应的时间段进行遮光处理，可提高大棚栽种作物的产量 解析：选 C。图中 ab 段表
7、明植株叶肉细胞既进行光合作用也进行有氧呼吸，故其细胞内合成的场所有叶绿体、细胞质基质、线粒体，A 项正确；e 点时暗反应产生的 ADP 从叶绿体基质移向类囊体薄膜参与光反应，B 项正确；c 点表示光合作用强度等于呼吸作用强度，该点之前有机物消耗，之后有机物积累，故 c 点时有机物总量最少，C 项错误；根据图示，可在dg 对应的时间段进行遮光处理，可提高大棚栽种作物的产量，D 项正确。6如图表示在适宜温度和 CO2 浓度下的大棚中，光照强度对某植物光合作用的影响。下列有关说法正确的是()A光照强度在 D 点时，光反应最强，细胞中的 ATP 大量积累 BB 点时叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用强
8、度 C植物细胞呼吸产生的 CO2总量S2S4 D大棚用红色或蓝紫色薄膜对提高棚内植物的产量最有效 解析：选 B。D 点时光反应强，产生的 ATP 多，同时暗反应消耗的 ATP 也多，因此细胞中的ATP 不会大量积累，A 项错误；B 点时整株植物的光合作用强度等于呼吸作用强度，植物有些部位如根等不见光部位不能进行光合作用，只进行呼吸作用，叶肉细胞是进行光合作用的主要部位，因此 B 点时叶肉细胞的光合作用强度大于细胞呼吸强度，B 项正确；植物细胞呼吸产生的 CO2总量S1S2S4，C 项错误；大棚选用无色薄膜效果最好，D 项错误。7在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2，48 h
9、 后测定植株营养器官和生殖器官中14C 的量。两类器官各自所含14C 量占植株14C 总量的比例如图所示。与本实验相关的错误叙述是()A14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物 B生殖器官发育早期，光合产物大部分被分配到营养器官 C遮光 70%条件下，分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近 D实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响 解析：选 C。CO2 被固定形成 C3，进而被还原为光合产物，是在叶肉细胞的叶绿体基质中完成的，A 正确；分析图示可知，该植物生殖器官发育早期，营养器官中含14C 量的比例较高，说明此期光合产物大部分被分配到营养器官，B
10、正确；由图示可知遮光 70%条件下，在生殖器官发育早期，分配到营养器官的光合产物较多，只有在生殖器官发育晚期，分配到生殖器官和营养器官的光合产物量才较为接近，C 错误；分析题干信息和图示均可看出本实验的目的是研究光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响，D 正确。8以测定的 CO2 吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。相关分析正确的是()A光照相同时间，35 时光合作用制造的有机物的量与 30 时相等 B光照相同时间，在 20 条件下植物积累的有机物的量最多 C温度高于 25 时，光合作用制造的有机物的量开始减少 D两曲线的交点表示光合
11、作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等 解析：选 A。光下 CO2的消耗量应为 CO2吸收量与呼吸 CO2释放量之和，35 时消耗量为 3.003.506.50，30 时为 3.503.006.50。图中可见光下 25 时 CO2吸收量最大，故25 时植物积累的有机物的量最多。25 时，光合作用 CO2 的消耗量应为 3.752.256.00，而 30、35 时都为 6.50。图中两曲线的交点应表示光合作用积累的与呼吸作用消耗的有机物的量相等。9如图为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中，正确的是()Aa、b 箭头表示的是 O2进出细胞的过程 Be、f 箭头表示的是 CO2进出
12、细胞的过程 C以 C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18O 的呼吸作用产物的主要去向是图中的 d D以 H182 O 作原料进行光合作用，在较强呼吸作用下，测得含18O 的光合作用产物的主要去向是图中的 b 解析：选 C。结合图示考查光合作用和细胞呼吸的联系及物质转化关系。a 表示叶绿体吸收CO2，b 表示叶绿体释放 O2，e 表示线粒体吸收 O2，f 表示线粒体释放 CO2，c 表示叶绿体产生的 O2被线粒体利用，d 表示线粒体产生的 CO2被叶绿体利用。以 C18O2作原料进行光合作用，18O 的转移途径为 C18O2有机物C18O2，在较强光照下，光合作用速率大于呼吸作用
13、速率，呼吸产物 C18O2主要被叶绿体利用，即主要去向是图中的 d。以 H182 O 作原料进行光合作用，18O全部生成氧气，在较强呼吸作用下，氧气主要被线粒体利用，进行有氧呼吸，即主要去向是图中的 c。10利用如图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验，下列叙述正确的是()A试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量 B在光下，如果有气泡产生，可说明光合作用产生氧气 C为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响，可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验 D为了探究光照强度对光合作用的影响，用一套装置慢慢向光源靠近，观察气泡产生速率的变化 解析：选 C。试管中收集的气体量是光合作用的净产氧量，A 错误
14、；在光下有气泡产生不能确定是光合作用产生的氧气，B 错误；为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响，可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验，C 正确；探究光照强度对光合作用的影响时，距光源不同距离，应设置不同装置，观察气泡产生速率的变化，D 错误。11植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是()A植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能 B叶温在 3650 时，植物甲的净光合速率比植物乙的高 C叶温为 25 时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的 D叶温为 35 时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为 0 解析：选 D。植物进行光合作
15、用所需能量均来自于太阳能，A 正确；叶温在 3650 时，植物甲的曲线在植物乙曲线上方，所以植物甲的净光合速率比植物乙的高，B 正确；叶温为25 时，植物甲和乙的曲线没有相交，即二者的净光合速率不同，C 正确；叶温为 35 时，甲、乙两种植物的净光合速率相同且大于零，所以这两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均大于 0，D 错误。二、非选择题 12下列图示中，图甲表示植物光合作用强度与光照强度之间的关系；图乙表示某绿色植物某些代谢过程中物质的变化，、分别表示不同的代谢过程；图丙表示在种植植物的密闭玻璃温室中，CO2 浓度随光照强度变化而变化的情况；图丁表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖
16、浓度之间的关系。请据图回答：(1)图甲三种植物中最适合间作的两种是_；叶肉细胞在 a、b 点时都可以产生ATP 的细胞器是_。(2)图乙中中产生的 O2参与的第_阶段；进行的场所是_。(3)从图丙曲线变化分析，图中代表光合速率与呼吸速率相等的点为_。(4)图丁中，如果温度上升5，b点将向_(填“左上”“右下”“左下”或“右上”)方移动。解析：(1)图甲中为强光照植物，为弱光照植物，最适合间作；a 点植物既可以进行光合作用也可以进行呼吸作用，而 b 点植物只能进行呼吸作用，两点时都可产生 ATP 的细胞器是线粒体。(2)图乙中、分别表示光合作用的光反应和暗反应，表示细胞呼吸；中产生的 O2参与的
17、第三阶段，与反应生成 H2O；进行的场所是叶绿体基质。(3)图丙中 ab、cd 细胞呼吸速率大于光合作用速率，bc 细胞呼吸速率小于光合作用速率，因此图中b、c 点代表光合速率与呼吸速率相等。(4)图丁中，如果温度上升 5，高于最适温度，麦芽糖酶的活性下降，催化速率降低，麦芽糖的消耗速率减慢，b 点将向左下方移动。答案：(1)和 线粒体(2)三 叶绿体基质(3)b、c(4)左下 13细辛是一种在森林下层生活的植物，滨藜是一种在沙漠中生活的植物。下图是光照强度对两种植物(甲、乙)光合作用强度影响的曲线。请据图回答：(1)图中代表滨藜光合作用强度变化的曲线是_；b1点时植物叶肉细胞内产生 ATP的
18、部位有_，水参与反应并产生的部位有_。(2)图中 e 点时，限制甲植物增产的主要环境因素是_，限制乙植物增产的主要环境因素有_，此时固定 CO2量较多的植物是_。(3)图中 b2点的含义是_。若将植物移植到缺 Mg 的环境中培养，一段时间后 b2点将向_移动。(4)若探究温度对细辛叶片细胞呼吸强度的影响，则该实验需在_条件下进行。答案：(1)甲 叶绿体、线粒体、细胞质基质 类囊体薄膜(叶绿体)和线粒体基质(线粒体)(2)光照强度 CO2浓度、温度 甲(3)光合作用强度等于呼吸作用强度 右(4)黑暗 14下面是关于植物光合作用的问题。请回答：(1)光反应发生在叶绿体的_中，H2O 在光反应中分解
19、为_。(2)若以14CO2 作为光合作用的原料，在卡尔文循环中首先出现含14C 的三碳化合物是_。该三碳化合物在 NADPH 和 ATP 物质存在的情况下，被还原为三碳糖磷酸。(3)给某植物提供 C18O2和 H2O 释放的氧气中含有18O。氧气中含有18O 是由于_，H182 O 又作为原料参与了光合作用之故。(4)植物光合作用光饱和点可通过测定不同_下的光合速率来确定。在一定条件下，某植物在温度由 25 降为 5 的过程中光饱和点逐渐减小，推测该植物在光照充足时的光合作用最适温度_(选填：、)25。解析：(1)光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上，H2O 在光反应中分解为、O2。(2)在卡尔文循环中首先出现的三碳化合物是三碳酸。该三碳化合物在 NADPH 和 ATP 的作用下被还原为三碳糖磷酸。(3)给植物提供 C18O2，而释放的氧气中也含有18O，说明 C18O2中的部分氧转移到了H182 O 中，而 H182 O 又作为原料参与光反应，分解为18O2。(4)植物光合作用的光饱和点，是指光合速率达到最大时的最低光强度。该植物在温度由 25 降为 5 的过程中光饱和点逐渐减小，说明此时温度是光合作用的限制因素，因此该植物在光照充足时的最适温度25。答案：(1)类囊体膜、O2(2)三碳酸(3)C18O2中的部分氧转移到 H182 O 中(4)光强度
