1、4你是人间的四月天同步练习一、积累运用。1给加点字注音娉婷( ) 鲜妍( ) 呢喃( ) 浮动( )冠冕( ) 柔嫩( ) 2.解释下列词语:(1)娉婷: 。(2)鲜妍: 。(3)冠冕: 。(4)呢喃: 。3. 下面句子没有语病的一项是( )A. 雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。B. 岸上尚且提心吊胆,更何况筏子上的人们呢?C. 唐诗中积极迸取、蓬勃向上的生命精神,不仅来自国力、开放等时代气象,而且来自开明、先进的政治文化。D. 作为教育的上层建筑,必须发挥更大的作用。4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A. 我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子?便在后面紧追不舍。B. 黄
2、土高原上,爆出一场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!C. 天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多,容易卡嗓子,炸麻花梆硬,弄不好略牙。D. 然后他呆在那儿,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,你们走吧。”5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。A. B. C. D. 6.下
3、列各句中,表达得体的一句是( )A. 我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中,为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。B. 九年级家长会上,家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉,希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。C. 班主任王老师因病请假半年,教物理的陈老师说:“一个班不能没有班主任,我愿意屈就班主任一职。”D. 王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶,说道:“奶奶,您老身子真硬朗,今年高寿?”7.填空。你是人间的四月天的作者是 ,是我国当代著名的 、 作家,新月派诗人之一。8. 综合性学习:诗人纪伯伦曾经说过:“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲,最美丽的呼唤
4、就是妈妈。”是呀,母爱如花,装点着我们的生命;母爱如阳光,让我们的世界倍增温暖。班级为此开展了以“感受母爱”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!(1) 在开展此次活动前,班上做了一次调查,仔细阅读下面的表格,从变化的数据中,你发现了什么?谈谈你的发现。问题愿意陪妈妈一起逛街一天见不到妈妈会想她妈妈累的时候会为她揉揉肩、捏捏腿妈妈批评时会顶嘴当妈妈没准备你需要的东西时会发脾气小学28242535初中121082021(2)为了赞美深深的母爱,有同学拟写了一副对联。请你根据上联写出下联。上联:两鬓白发尝尽人间疾苦下联: 。(3)老师要求每位同学搜集一篇反映母爱的散文,并编辑成书。请你给本书拟定
5、一个书名并阐释理由。书名: 理由 : 。 二、阅读短文,回答问题。母爱如粥有这样一位母亲,她每天都和她的儿子聊天,她给他讲一些他小时候的故事:光着屁股在小河里游泳被虾刺伤了屁股,赤着脚丫蹿到树上吃桑葚被毛毛虫咬得浑身疙瘩,林林总总。他都已忘了的事情,她总是记忆犹新,如数家珍。她每天总是会利用一大部分时间来给他熬粥。用那种最长最大、颗粒饱满、质地晶莹、略带些翠青色的米粒,一颗一颗精心挑选。如果偶尔一不小心手指沾起了两颗,她会将它们重新放进米堆,重新挑选。她把那些米洗得很干净,然后放进一只棕色的瓦罐,倒上沉淀过的泉水,用柴火慢慢熬。火不能太猛,否则粥会受热不均匀。她把火儿侍候得温顺而精致,宛若一位
6、恬静娴雅的江南女子。熬一锅粥, 通常要花费两个半小时。她小心翼翼地把粥倒进一只花瓷碗里,一边晃着脑袋,一边对着粥吹气,吹到自己呼吸困难,粥才凉了。她微笑着用汤匙喂给儿子吃,可是儿子闭着眼睛,漠然地拒绝了她。她并不生气,微笑如昔。第二天,继续拣米,熬粥,吹冷,继续接受拒绝。日复一日,年复一年。她的手指已经变得粗糙而迟钝,她摇晃着的脑袋已经白发丛生,她的力气也大不如从前,往往是粥冷到一半时便已经上气不接下气,必须借助蒲扇来完成下一半的降温。可是儿子依然冷漠地拒绝她。她一直微笑着,始终没有留下一滴眼泪。这种热情与冷漠对峙持续了8年零73天。第8年零74天,她正和儿子讲着他小时候的故事,儿子突然睁开眼
7、睛,不太清楚地说了声:“妈妈,我要喝粥。”她顿时泪如雨下那是自从医生宣布他脑死亡后开口说的第一句话。医生说,像他这种情况,只有万分之一的机会。儿子那天吃到了母亲熬的粥,其实并不像她描述的那么好吃,有微微的糊味,而且还带有咸咸的眼泪的味道。可想而知,母亲是多么 !故事到这里并没有结束。三个月之后,就在儿子完全可以生活自理之时,母亲撒手人寰。临走时,她握着儿子的手,笑容安详而从容。儿子在清理遗物的时候,发现了一本母亲的病历,其实早在七年多以前,在儿子昏睡一年之后,不幸又一次降临了这个家庭母亲被确诊为肝癌晚期。是什么信念可以支撑一位肝癌晚期的女人与病魔对抗了七年?医生说这是个奇迹。儿子知道,创造奇迹
8、的正是那可怜而尊贵、平凡而伟大的母亲!问题:(1)文章从 和 两个方面写了母亲对儿子的照料。(2分)(2)文中母亲创造的“奇迹”具体指什么?(2分) (3)品读第段,结合全文,理解文中画线句子的含义和作用。(3分)她把火儿侍候得温顺而精致,宛若一位恬静娴雅的江南女子。 (4)第段为什么要写“8年零73天”、“第8年零74天”?(3分) (5) 第段写粥不好吃,是因为什么? 第段横线上应填的词语是 。(3分) 答 案一、 积累运用1.答案:pn yn n nn f gun min nn2.答案:(1)形容女子的姿态美。 (2)鲜艳。(3)文中是王冠的意思。(4)形容像燕子叫声那样的轻声细语。3.
9、答案:C解析:A搭配不当,删去“和清新的空气”。B在句首加上“在”。D缺少主语。4.答案:D解析:A:问号改为逗号。B:“壮阔”“豪放”后面的逗号改为顿号。C:“容易卡嗓子”后的逗号改为分号。5.答案:C解析:排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句,确定首句或尾句后再去找语句中相关(上下句中出现相同的词语),然后依据内容之间的关系进行排列句序。本题几个句子谈论是“精读”,是议论性的文段。所以句是发起句,提出观点;句是对句的具体阐释;句引用“诗句”加以论证;接着用句从读书的目的进行分析;句是得出结论。据此,句子的排列顺序为:。故答案为C。6.答案:D解析:本道题考查学生对语言得体的判断。语言表达
10、得体,主要是指使语言体现语境和语体的要求。A:“宝贵”应改为“微薄”。B:“抛砖引玉”是谦辞,应在形容自己说话时使用。C:“屈就”表达不得体。7. 答案:林徽因 建筑师、诗人8.答案:(1)示例:随着学生年龄的增长,关心妈妈的人越来越少,对妈妈顶嘴、发脾气的人却越来越多。(2)示例:一颗热心只为儿女幸福(3)书名:母亲的心理由:俗话说“言由心生”,母亲对子女的点滴关爱,无论是语言还是行动,都是母亲内心对孩子爱的表现,用“母亲的心”做书名概括性很强。二、课外短文阅读答案:(1)聊天;熬粥(2)患脑死亡的儿子苏醒;患肝癌晚期的母亲照料了儿子七年。(3)文章采用比喻(或拟人)的方法,生动形象亲切地写出了母亲熬粥火候掌握得恰到好处,体现了母亲的温情和细腻,为下文写粥糊作铺垫(或作对比)(4)强调了母亲照料儿子时间之长和这一天对母子俩的重要性,体现了母亲的信念和坚韧的性格 (5)有糊味;有泪水的味道;不平静(或激动、高兴)(4)