收藏 分享(赏)

云南省陆良县一中2017-2018学年高二下学期6月份考试历史试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:271113 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:16 大小:93KB
下载 相关 举报
云南省陆良县一中2017-2018学年高二下学期6月份考试历史试题 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共16页
云南省陆良县一中2017-2018学年高二下学期6月份考试历史试题 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共16页
云南省陆良县一中2017-2018学年高二下学期6月份考试历史试题 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共16页
云南省陆良县一中2017-2018学年高二下学期6月份考试历史试题 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共16页
云南省陆良县一中2017-2018学年高二下学期6月份考试历史试题 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共16页
云南省陆良县一中2017-2018学年高二下学期6月份考试历史试题 WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共16页
云南省陆良县一中2017-2018学年高二下学期6月份考试历史试题 WORD版含答案.doc_第7页
第7页 / 共16页
云南省陆良县一中2017-2018学年高二下学期6月份考试历史试题 WORD版含答案.doc_第8页
第8页 / 共16页
云南省陆良县一中2017-2018学年高二下学期6月份考试历史试题 WORD版含答案.doc_第9页
第9页 / 共16页
云南省陆良县一中2017-2018学年高二下学期6月份考试历史试题 WORD版含答案.doc_第10页
第10页 / 共16页
云南省陆良县一中2017-2018学年高二下学期6月份考试历史试题 WORD版含答案.doc_第11页
第11页 / 共16页
云南省陆良县一中2017-2018学年高二下学期6月份考试历史试题 WORD版含答案.doc_第12页
第12页 / 共16页
云南省陆良县一中2017-2018学年高二下学期6月份考试历史试题 WORD版含答案.doc_第13页
第13页 / 共16页
云南省陆良县一中2017-2018学年高二下学期6月份考试历史试题 WORD版含答案.doc_第14页
第14页 / 共16页
云南省陆良县一中2017-2018学年高二下学期6月份考试历史试题 WORD版含答案.doc_第15页
第15页 / 共16页
云南省陆良县一中2017-2018学年高二下学期6月份考试历史试题 WORD版含答案.doc_第16页
第16页 / 共16页
亲,该文档总共16页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、绝密启用前云南省陆良县一中2018年下学期6月份考试高二历史一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分)1.唐太宗在攻下西突厥政权后,在该地区设置的管辖机构是( )A 羁縻府州B 鸿胪寺C 安西都护府D 宣政院2.公元前399年,雅典法庭以渎神罪判处苏格拉底死刑。这一历史事件()A 使柏拉图开始关注雅典民主政治B 充分暴露出雅典民主政治的弊端C 助长了柏拉图对民主政体的成见D 导致雅典民主政治走向全面衰落3.凯末尔说:“我们希望成为一个现代化国家,我们的头脑愿意接受现时代思想,但我们仍得保持自身不变。”为此他推行的改革有()废除政教合一 用拉丁字母拼写土耳其语走苏俄发展道路 大力发展农业

2、A B C D 4.土耳其独立进入历史发展的新阶段,这里的“新阶段”是指土耳其进入了()A 奥斯曼帝国统治时期B 资产阶级民主革命时期C 民族资本主义发展时期D 无产阶级革命运动时期5.爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命。他()A 否定了牛顿的力学原理B 借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说C 揭示了时间、空间并非绝对不变的属性D 修正了能量、质量互相转化的理论6.1975年邓小平主持全面整顿的实质是()A 把国民经济搞上去B 系统地纠正“文化大革命”的错误C 实现社会秩序的稳定D 以实现“四个现代化”为全党工作大局7.列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继

3、承人和天才的完善者”。这里“三个最先进国家”指的是()A 英、法、美B 英、美、德C 法、美、德D 英、法、德8.柏拉图主张哲学家所谓的“哲学王”担任国家的统治者,直接目的在于()A 保障国家处于和谐的状态B 确保理性世界的真实完美C 提高生产人员的节制之德D 改变社会制度和生活方式9.亚里士多德曾提出了自己的“中庸之道”,由此我们可以推断出他在政治上是()A 反对民主制的激进派B 反对奴隶制的激进派C 温和的民主派D 激进的民主派10.康熙时期,我国民族关系的主要特点是()A 西方殖民者联合挑起民族矛盾支持分裂叛乱活动B 中央开始设置专门管理少数民族事务的机构C 通过册封少数民族首领加强边疆

4、地区的管辖D 维护祖国统一与反对外来侵略相结合11.“吾爱吾师,但更爱真理”是亚里士多德的名言,从这当中我们可以获得的历史信息包括()亚里士多德非常崇拜和尊敬柏拉图亚里士多德认为真理高于一切亚里士多德具有高尚的品德和严谨的治学态度亚里士多德善于为自身的缺陷寻找借口A B C D 12.在克伦威尔护国政体统治下,英国人比较充分地享有繁荣,并能在国内过和平生活以下属于克伦威尔使英国繁荣的具体措施的有()发展工商业颁布航海条例远征爱尔兰、苏格兰建立责任内阁制A B C D 13.“孔子聚徒讲学,弟子三千。其中不少学子贫且贱,没有社会地位。”这一材料反映了孔子的教育思想是()A 因材施教B 有教无类C

5、 温故而知新D 三人行必有我师14.辛亥革命“打开了中国近代化的闸门,使反动力量再也无法照旧统治下去了”。这主要是由于它()A 使民主共和的观念深入人心B 沉重打击了反动势力的统治C 动摇了封建制度的根基D 进一步瓦解了自然经济15.恩格斯说:“如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯,那么,那里不仅私人生产停止了,而且无计划性也没有了。”这段话表明,恩格斯认为19世纪晚期出现的垄断组织的实质是()A 资本主义私人所有制的本质正在改变B 资本主义国家开始全面实施计划经济C 生产关系的局部调整适应生产力发展D 资本主义社会的根本矛盾发生了变化16.凯末尔逝世后政府发表讣告说

6、:“土耳其国家失去了它的缔造者,土耳其民族失去了它非凡的领袖。”下列各项能正确说明上述对凯末尔评价的是()领导土耳其人民取得了民族独立战争的胜利废除了落后的素丹制度,建立了资产阶级共和国改革使土耳其不断地向现代社会迈进致力于维护民族团结,调解教派冲突A B C D 17.毛泽东思想的形成大致经历了国民革命时期、土地革命时期与抗日战争时期三个阶段。毛泽东在第一阶段的杰出理论贡献在于()A 分析中国社会形态和阶级状况,坚持无产阶级领导权和依靠农民进行革命斗争B 创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路和工农武装割据思想C 提出中国革命“两步走”战略,系统完整地阐述了新民主主义革命的科学概

7、念D 创造性地提出了人民民主专政的理论,采用民主方法解决人民内部矛盾的问题18.下列有关非暴力不合作运动的表述中,不正确的是 ()A 其目的是通过和平和合法的手段取得印度自治B 形成了声势浩大的群众运动C 运动增强了印度人民的民族自尊心和自信心D 英国殖民当局的残暴镇压使运动停止19.拿破仑出任法国第一执政是在哪一事件之后( )A 热月政变B 雾月政变C 打败第一次反法同盟D 打败第二次反法同盟20.列宁著名的演说四月提纲为俄国革命指明了方向,该演说发表的背景是()A 布尔什维克党已经放弃了和平夺权的幻想B 罗曼诺夫王朝即将被推翻C 俄国出现了两个政权并存的局面D 俄国与同盟国签署了布列斯特和

8、约21.“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。”(史记集解)材料反映了()A 秦朝时人们以金玉为印B 皇权至上,皇帝独尊C 秦以前玉玺为皇帝独有D 皇权为民,与民共享22.李四光留学归来后,被清政府赐予“工科进士”,是由于他()A 留学期间学习成绩优异B 留学期间获得了自然科学硕士学位C 学习的是工程技术学科D 在“游学毕业生考试”中成绩优等23.国共十年对峙时期,邓小平领导的革命根据地是()A 中央革命根据地B 海陆丰革命根据地C 广西左、右江革命根据地D 湘鄂赣革命根据地24.对1920年甘地的“非暴力不合作运动”最确切的理解()A 以非

9、暴力的手段反抗英国殖民者B 以不合作的态度抵制英国殖民势力C 采取和平和合法的手段争取印度自治D 以和平的手段抗议英国殖民者的压迫25.在中学毕业作文中,马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标,并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是( )A 参与第一国际的创立B 出版资本论C 声援巴黎公社的斗争D 创立科学社会主义26.唐太宗统治时期,非常注重用贤和纳谏。他这样做的基本出发点是 ()A 造就政治清明的局面B 缓和各种社会矛盾C 巩固唐朝的封建统治D 为后世树立楷模27.汉书贾山传记载:“秦为驰道于天下,东穷燕齐,南极吴楚,江湖之上,滨海之观

10、毕至。”下列措施中最有利于维持驰道畅通的是( )A 实行郡县制B 统一货币C 统一度量衡D 实行三公九卿制28.在谈到自己的有关理论时,马克思曾这样说道:“所谓社会主义社会不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。”这段名言主要反映了他具有什么精神品质()A 敢于政治斗争B 善于思考问题C 敢于否定自我D 敢于批判他人29.在长期的革命生涯中,马克思、恩格斯结下了深厚的友谊。两人的伟大友谊开始于()A 共同参加青年黑格尔派的活动B 1844年两人在巴黎第二次见面C 参加“正义者同盟”的活动D 恩格斯回国参加德国三月革命30.针对战时共产主义政策的弊端

11、,有人对列宁说:我们过去认为可以一举消灭商品经济,走向社会主义。但实际情况表明,必须发展商品经济。此后苏维埃政权()A 采取余粮收集制B 建立战时经济体制C 实施新经济政策D 颁布新的土地法令分卷II二、非选择题 31.阅读下列材料:材料一1908年,广东商办粤汉铁路公司总工程师邝景阳因人事纠纷准备辞职,而邝一离任,此职必将由日本人担任。詹天佑得知后致信邝景阳,进行规劝:我闻知后感到非常遗憾,我料想他们是决心将你挤走,但是,为了铁路事业,望你坚持下去,只要你一离开,此路恐将落入日本人手中。材料二请回答:(1)材料一体现了詹天佑怎样的心情?反映了他的什么精神?(2)后人为什么在青龙桥附近为詹天佑

12、竖立铜像?32.阅读下列材料,回答问题。材料一 事实上,工业文明是疾病,因为它处处有弊端。土布经济完全不同于一般的经济。后者不注意人的因素,前者充分关心人。你不可能把非暴力建立在工业文明的基础上,但可以建立在自足的乡村基础上我设想的农村经济,完全没有剥削,剥削是暴力的本质。建立在非暴力基础上的社会,只能由以村庄为单位的群体组成,在这样的村庄里,尊严而和平地生存的条件是自愿合作。 摘自甘地圣雄箴言录材料二 1928年,(印度国大党领导人之一)尼赫鲁在给甘地的信中写道:“我认为你对西方文明作了极其不公正的评价,将它不足之处过于夸大了。”摘自马克垚西方文明史材料三 虽然生为一名印度人,并坚守着一些印

13、度传统,但甘地的遗产却仍然可以为全世界的人所享用。最近,对甘地的重新发现已经与大规模的和平主义运动,以及越来越受到广泛重视的自然、环境等问题联系了起来。摘自意詹尼索弗里甘地与印度(1)据材料一,归纳甘地的经济思想。(2)据上述材料并结合所学知识,评价甘地的经济思想。33.阅读下列材料,回答相关问题。材料一 1652年11月他(克伦威尔)发表讲话说,由于在国会议员们之上“没有更高的或者平行的政权来审查和指导他们的行动,因而他们就不可能使自己处在正义、法律和深思熟虑的范围之内。所以,必须建立另外的政权,其权力之大和地位之高,足以克服这些弊端,并把事情管理好。否则我们的失败就是无可挽回的”。刘宗绪主

14、编历史学科专题讲座材料二 他的权力不象正统君主那样是世袭的、“神授”的,而是靠他在革命中的战功而取得的。因此,这一权力主要依靠他个人的威信来维持,当克伦威尔于1658年死去之后。高级军官们争权夺势,无法建立新政权。共和主义者、平等派的残余力量也重新活动起来,农民运动也再重新掀起。刘宗绪主编世界近代史(1)材料一反映了英国当时怎样的政局?为此,克伦威尔采取了什么措施?(2)据材料二,概括克伦威尔掌权的特点。对此,应如何客观评价?34.阅读下列材料,回答问题。材料、自1976年毛泽东去世以来,在毛泽东的每一个“逢十”整数诞辰,都会举行高规格座谈会或纪念大会,时任的中共中央总书记也会在会议上发表讲话

15、。从1983年以来,领导人的每次讲话各有侧重。1983年,胡耀邦在纪念毛泽东诞辰九十周年的座谈会上讲话,提出“继续推行他晚年错误的一套”、“担心公开揭露他的错误会造成信任危机”、“把毛泽东的伟大贡献因晚年失误而一笔勾销”三方面的看法,都是不可取的。从1993年开始,每个整数年份的毛泽东诞辰纪念大会,领导人讲话都会重申关于建国以来党的若干历史问题的决议中对毛泽东的评价:毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。同时,每一代领导人都会在原有评价的基础上加上新的表述。1993年,江泽民在前述表述的后面加上了“是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄”。2003年,胡锦涛在江

16、泽民讲话的基础上,又增添了“是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人”。2013年习近平的讲话,叉新增了毛泽东“是马克思主义中国化的伟大开拓者”的新表述。(1)结合所学知识,概括毛泽东在中国革命和建设中的历史性贡献。(2)结合材料,谈谈评价毛泽东的基本原则。答案解析1.【答案】C【解析】本题考查学生的知识迁移能力。唐太宗对突厥贵族采取“战而后和”的政策,攻下西突厥之后设安西都护府,对西域地区实施有效管辖。2.【答案】C【解析】本题属于不完整表述式单选题,主要考查对历史现象的准确认识,解答的关键是明确苏格拉底之死对柏拉图的影响。苏格拉底之死反映了雅典民主政体实质上是奴隶主专政的一种手段

17、,进一步助长了柏拉图对民主政体的成见,故C项符合题意;A项是青年柏拉图的活动,B项与伯罗奔尼撒战争的结局相关,D项与苏格拉底之死没有直接关系。3.【答案】A【解析】从1925年夏开始,凯末尔在全国范围内开展一场深刻的改革运动,目的是将土耳其社会从封建和宗教的束缚下解放出来。主要内容有:废除政教合一的制度,确立了国家的共和体制;进行了文字改革,用拉丁字母代替阿拉伯字母。故选A。凯末尔改革只是学习苏联经验,而不是走苏俄道路,与史实不符,排除。其重点在于发展工业,而不是农业,排除。4.【答案】C【解析】土耳其独立后,凯末尔采取了一系列发展资本主义的措施,使土耳其走上民族复兴之路。5.【答案】C【解析

18、】狭义相对论揭示了时间、空间、物质、运动之间在本质上的统一性,把牛顿力学体系作为一种特殊情况概括在内。6.【答案】B【解析】邓小平的全面整顿是对“文革”期间“左”倾错误的拨乱反正,故B项符合题意;A、C两项属于邓小平全面整顿的直接目的,D项属于邓小平全面整顿的指导思想。7.【答案】D【解析】本题属于情景材料式单选题,实质考查马克思主义的三个理论来源,综合的关键是准确理解题干材料中“三种主要思潮”的含义。列宁所说的“三种主要思潮的继承人和天才的完善者”是指马克思和恩格斯为创立马克思主义而广泛吸收了德意志古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义三大成果,而德意志的古典哲学主要包括黑格尔的辩证

19、法思想和费尔巴哈的唯物主义思想。8.【答案】A【解析】本题实质属于因果关系单选题,主要考查历史现象之间的内在联系,解答的关键是明确柏拉图的哲学思想和政治思想及其区别。为了保障和谐状态的实现,柏拉图主张由“哲学王”统治国家,因为“哲学王”最富有智慧、正义感和理性,故A项符合题意;B项与柏拉图的理念论直接相关,D项属于柏拉图倡导理想国家的根本目的,C项是柏拉图理想国家的局部追求,均不符合题干中“直接目的”的求答条件。9.【答案】C【解析】依据题意中的“中庸之道”。可知亚里士多德应属于中间派,即温和的民主派。10.【答案】D【解析】从维护统一多民族国家斗争的内容看,既有反对中华民族内部的极少数分裂势

20、力的行为,也有反对外来侵略的行为。11.【答案】D【解析】亚里士多德的名言体现出了他的高尚精神,这并不是他掩盖自身缺陷的借口,凡是带的选项都是错误的。12.【答案】A【解析】英国建立责任内阁制是在“光荣革命”后,表述不正确,排除含的B、C、D三项。13.【答案】B【解析】不论出身贵贱,不论贫富都有受教育的机会符合有教无类的含义,故选B。14.【答案】A【解析】本题易误选D。一说到近代化,学生往往想到近代企业、资本主义经济,从而认为是自然经济解体的作用。其实辛亥革命在近代化历程中的作用突出体现在政治思想方面,即民主共和观念的深入人心。15.【答案】C【解析】托拉斯作为垄断组织的一种表现形式,是1

21、9世纪末资本主义生产关系的局部调整,在一定程度上促进了社会生产力的发展,故C项符合题意;垄断组织没有改变生产资料私人所有制,也不可能解决资本主义社会的根本矛盾,更不可能全面实施计划经济体制,故排除A、B、D三项。16.【答案】B【解析】是甘地的历史功绩。17.【答案】A【解析】国民革命时期是1924年到1927年,该阶段毛泽东主要贡献是湖南农民运动考察报告,分析了中国社会形态和阶级状况,A项正确。B项属于土地革命时期的理论贡献,C项属于抗日战争时期的贡献,D项属于解放战争时期。18.【答案】D【解析】甘地曾经发起过三次非暴力不合作运动,运动并没有因英国的高压政策而停止,而是发展为全国性的抗英斗

22、争。故D项表述不正确。19.【答案】B【解析】热月政变是1794年7月27日法国为反对雅各宾恐怖统治而发动的政变,和拿破仑无关;C项和D项是在拿破仑出任第一执政以后进行的;雾月政变是1799年11月9日,拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口,发动兵变,控制了督政府,出任法国第一执政。20.【答案】C【解析】A项是在七月事件后;B项二月革命中罗曼诺夫王朝被推翻;D项1918年为退出一战,俄国与同盟国签署了布列斯特和约。21.【答案】B【解析】注意材料中的时间“秦以前”与“秦以来”,此指秦朝统一前后。为什么秦统一后群臣不敢用玉制印?可见,“玉玺”是皇权的象征。22.【答案】D【解

23、析】“游学毕业考试”是清政府组织的。23.【答案】C【解析】大革命失败后,邓小平在广西组织发动了百色起义和龙州起义,开辟了左、右江革命根据地。24.【答案】C【解析】非暴力的含义是指和平和合法的方式或手段,这场运动的目的是想争取印度自治。25.【答案】D【解析】马克思于1848年发表的共产党宣言阐明了社会历史发展的客观规律,昭示共产主义原则,标志科学社会主义诞生故选D项。其余三项时间明显不符,A(1864年)、B(1871年)、C(1859年出版资本论第一卷)。26.【答案】C【解析】作为最高统治者,唐太宗政治统治的基本出发点就是维护和巩固封建统治。27.【答案】A【解析】本题考查学生对秦始皇

24、巩固统一举措的理解。题干中“维持驰道畅通”就是加强对地方的控制,加强中央集权,故选A项。28.【答案】C【解析】要注意题干中的“在谈到自己的有关理论时”这一关键句。29.【答案】B【解析】自从1844年在巴黎第二次会面后,恩格斯与马克思便开始了伟大的友谊,故B项符合题意;A、C、D三项均不符合题干中“友谊开始”的限制条件。30.【答案】C【解析】取代战时共产主义政策的是新经济政策,而且新经济政策的特征就是利用商品和市场,发展商品经济。31.【答案】(1)詹天佑在得知邝景阳辞职的消息后,心情急切地对他进行规劝,因为他意识到,一旦邝景阳辞职,就意味着粤汉铁路的主权将落入日本人手中,他从民族利益出发

25、,为维护中国筑路权,奉献着自己的赤诚忠心,反映了他深刻的爱国主义情感。(2)人们之所以在青龙桥附近为詹天佑竖立铜像,跟詹天佑设计京张铁路的路线有关。在青龙桥附近,坡度特别大,为了让火车能爬上陡坡,詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形铁路,使火车上山就容易多了。这种设计,体现出詹天佑过人的智慧和为国家不辞辛劳的精神,值得人民永远怀念。【解析】本题有两则材料,它们所体现的主题是一样的,那就是詹天佑一生为国为民,捍卫祖国筑路权,鞠躬尽瘁,值得后人尊敬和深刻怀念。第(1)问,从詹天佑对邝景阳的规劝中可以看出詹天佑维护中国筑路权的急切心情。第(2)问,人们之所以在青龙桥车站旁为詹天佑竖立铜像,一方面是为

26、了纪念詹天佑,另一方面也反映了詹天佑跟青龙桥的不解之缘。32.【答案】(1)提倡土布经济;反对剥削,抵制西方工业文魄;保持印度的乡村经济;鼓励人们互相帮助与合作。(2)进步性:甘地的经济思想址其非暴力思想的重要组成部分;朽利于抵抗英国的经济侵略;有利于缓和社会矛盾;有利于增强民族自尊心和自信心;对后来的世界和平主义运动、环境保护运动等产生了深远的影响。局限性:对西方工业文明的认识具有片面性;建设印度社会的构想没有顺应时代的潮流。【解析】本题考查甘地的思想。第(1)问从材料中归结甘地的经济思想:土布经济、抵制西方工业文明、反对剥削,建立乡村经济等。第(2)问评价要注意用辩证的观点看待甘地的经济思

27、想,既要看到其思想在抵制外来侵略方面的进步性,也要看到其思想的局限性。33.【答案】(1)政局:克伦威尔与国会的矛盾加剧:共和国面临严重危机。措施:解散国会,就任“护国主”,建立起独裁统治。(2)特点:权力靠战功取得而非世袭或神授;以个人威信维持。评价:体现了反封建的精神;一定程度上巩固了资产阶级政权;但具有短暂性和脆弱性,无法维持长久稳定。【解析】第一问考察的是对克伦威尔政治改革的背景及措施的理解政局可以从政体共和制面临威胁和权力分歧:克伦威尔和国会加以分析;措施可以结合所学知识解散国会,建立个人专制独裁统治“护国主”加以归纳。第二问考查的是对克伦威尔掌权方式和对其评价。首先特点可以根据材料

28、二概括:产生特点军功而非世袭、依靠个人威信;其次对其评价可以从积极:有利于资产阶级反对封建统治;局限性:军事独裁短暂而且脆弱,无法维持长久。34.【答案】(1)领导新民主主义革命胜利,创建新中国;完成向社会主义过渡,建立社会主义制度;初步探索了符合中国国情的社会主义建设道路。(2)实事求是的原则,全面辩证的原则,历史发展的原则。【解析】第(1)问,联系毛泽东的生平活动,分阶段概括归纳。总的来说,毛泽东的贡献主要集中在两个方面:一是领导中国革命取得胜利,建立了中华人民共和国;二是建立社会主义制度,领导中国人民进行社会主义建设与探索。第(2)问,遵循评价历史人物的一般原则,实事求是,一分为二的全面辩证观点,发展的观点,主要与次要的关系等,对毛泽东作客观、公正,实事求是的评价。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1