收藏 分享(赏)

四川省双流县棠湖中学高一历史(人民版)学案:7-3民主政治的扩展 .doc

上传人:高**** 文档编号:265843 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:6 大小:141.50KB
下载 相关 举报
四川省双流县棠湖中学高一历史(人民版)学案:7-3民主政治的扩展 .doc_第1页
第1页 / 共6页
四川省双流县棠湖中学高一历史(人民版)学案:7-3民主政治的扩展 .doc_第2页
第2页 / 共6页
四川省双流县棠湖中学高一历史(人民版)学案:7-3民主政治的扩展 .doc_第3页
第3页 / 共6页
四川省双流县棠湖中学高一历史(人民版)学案:7-3民主政治的扩展 .doc_第4页
第4页 / 共6页
四川省双流县棠湖中学高一历史(人民版)学案:7-3民主政治的扩展 .doc_第5页
第5页 / 共6页
四川省双流县棠湖中学高一历史(人民版)学案:7-3民主政治的扩展 .doc_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、三民主政治的扩展(二课时)一、课程标准知道法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。二、课前结构化预习,自主生疑(一)结构化预习:认真阅读教材,用黑色或蓝色笔规范地标注下列知识,划出关键词句;用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问; 用心记住最基础的知识和概念。1.震荡中的法国(1)政权更迭_年,法国发生了资产阶级革命;随后法国经历了_ 、波旁王朝复辟、七月王朝 以及法兰西第二帝国的覆灭。(2)政局特点: 。(3)保皇派梯也尔与麦克马洪竭力恢复帝制的行为(略)2.“一票共和”(1) 共和政体的确立 年

2、,国民议会以一票的微弱优势通过法案,颁布 宪法(即1875年宪法),共和政体得以最终确立。(2)1875年宪法颁布的意义从法律上阻断了 。是法国工业革命完成后进入 的必然结果,促进了工业资本主义的发展。3.脆弱的德国民主(1)德意志的统一时间: 。领导人: 。方式: 。中心国家: 。 年在巴黎凡尔赛宫镜厅德意志帝国(即第二帝国)建立,四分五裂局面结束。(2)君主立宪制的确立时间: 。标志: 。内容:国体是 ;政体是 。(3) 对德意志君主立宪制的评价进步性: 。局限性:带有浓厚的封建性、军事性色彩。它是一种不彻底的和不完善的代议制,阻碍了资产阶级民主革命的彻底完成。4.欧美资产阶级代议制度的确

3、立 (1)确立: 年代,通过 制定了宪法,设立了议会,资产阶级代议制度得以确立。(2)意义从政治体制上 ;调节、缓和了 ;扩展到 。(二)预习检测1.读下图,你能得出什么结论?( )拿破仑一世的加冕仪式A.恢复帝制是历史发展的必然B.拿破仑是值得称赞的英雄C.法兰西共和制的确立确实非常艰难D.罗马教皇控制着当时的法国解析:法国大革命后,拿破仑一世在维护大革命成果、巩固资本主义制度和保护资产阶级利益方面作出过重大贡献。但他恢复帝制,逆历史潮流,不值得肯定。C项符合题意。2.下列关于德意志统一以后政治状况的叙述,不正确( ) A.颁布国家的根本大法1871年宪法B.形成完整的资产阶级代议制度C.保

4、留了容克贵族D.促进了资本主义的发展 解析:统一后的德意志确立了君主立宪制,但它的特点是皇帝权力至高无上,由此而形成的是一种不彻底和不完整的资产阶级代议制度。B项符合题意。生成问题日期自评组评三、课中-合作探究、互动解疑(一)图文说史法兰西帝国法兰西帝国18 5217 8917 9217 9317 9417 9918 1418 3018 4818 70波旁王朝吉伦特派雅各宾派热月党人拿破仑复辟波旁王朝七月王朝路易波拿巴法兰西王国法兰西共和国法兰西王国法兰西共和国法兰西共和国法国政局动荡不安,政权政体更替频繁,(二)互动解疑阅读下列材料:1882年3月,日本政府为了制定一部满足帝国统治需要的宪法

5、,专门派出以伊藤博文为首的“宪法考察团”去欧洲考查。在德国期间,柏林大学的一位教授给他们提出建议:“在欧洲各国中,德国情况和日本最为近似,德国虽设议院,但贤明皇帝在上,议院之权薄弱。如今日本开设议院,亦不可以议院之多数决定事项”。伊藤博文等人对此非常信服,便决心以德意志帝国宪法为蓝本,制定日本帝国的宪法。请回答:(1)德意志帝国宪法是在什么时间制定的?该宪法有什么局限性和进步性? (2)“德国虽设议院,但贤明皇帝在上,议院之权薄弱”的说法是否正确?为什么?(三)课堂总结英国德国政体行政权立法权权力中心特点君主虚位议会至上立宪是虚,专制是实军事 封建君主立宪制(资产阶级性质)皇帝 宰相首相 内阁

6、普选产生的下院拥有实权君主任命的上院作用较小各邦君主任命的联邦议会(上院)拥有实权,普选产生的帝国议会(下院)作用较小。皇 帝议 会四、课后拓展训练、内化迁移1.法国大革命后出现的政体有 ( ) 共和制帝制 君主立宪制邦联制 A. B. C.D.2通过法兰西第三共和国宪法的是( )A.三级会议 B.制宪会议C.国民议会 D.上、下议院3.关于法兰西第三共和国宪法的叙述不正确的是 ( ) A.共和派与保皇派激烈斗争的结果 B.该宪法规定行政权归总统,总统由选民直接选举产生 C.标志着法国资产阶级共和政体在法律上得以确立起来 D.该宪法为工业资产阶级提供了参与政权的机会,促进了资本主义的发展4.列

7、宁说:“俾斯麦依照自己的方式,依照容克的方式,完成了历史上的进步事业”。这一事业是指 ( ) A.建立资产阶级民主政治 B.完成德意志统一,促进德国经济的发展 C.领导资产阶级革命 D.进行殖民扩张,使德国成为欧洲强国5.读下图,能得出的正确信息是 ( ) 宰相俾斯麦与德国皇帝威廉一世在一起威廉一世是国家元首和武装部队的总司令 帝国宰相俾斯麦由联邦议会选出 帝国宰相俾斯麦既对议会负责也对威廉一世负责 威廉一世还拥有立法大权A. B.C. D.6.英国经济学家凯恩斯说:“德意志帝国与其说是建立在铁和血上,不如说是建立在煤和铁上”。这句话强调了( )A.容克地主控制了煤铁等矿产资源 B.工业化是德

8、国统一的物质基础C.从法国夺取了阿尔萨斯和洛林 D.普鲁士凭借王朝战争实现统一7.德意志帝国宪法最大的特点是 ( )A.专制主义色彩 B.军国主义色彩C.确立了君主立宪政体 D.议会有参与制定法律的权力8.英法资产阶级革命的结果有所不同,英国确立了君主立宪制,法国确立了共和制,下列叙述不正确的是 ( )A.两者的确立都经历了艰难曲折的历程 B.法国的共和制优于英国的君主立宪制 C.两国的政体不同,主要原因是两国的国情不同D.在两国政体确立的过程中,都颁布了重要的法律文件9(选做题).阅读下列材料法国大革命发生在1789年,1870年才建立了法兰西第三共和国(1875年宪法是标志),此后才一直实

9、行共和制。 17891870年一共是81年,其中建立过第一、二共和国。第一共和国1792年建立,到1804年第一帝国正式建立, 第一共和国只有12年。1848年第二共和国成立,到1852年第二帝国建立,第二共和国只存在了4年。两个共和国总共16年,81年里有65年处在君主制度之下(包括君主立宪制)。请回答:(1) 法兰西共和之路的艰难历程说明了什么问题? (2) 我们从中可得到哪些启示?日期自评组评日期自评组评三 民主政治的扩展二、(一)1.(1)1789 拿破仑第一帝国(2)党派林立、政权更迭频繁、政局动荡不安、政治运动与人民斗争此起彼伏 2.(1)1875 法兰西第三共和国(2)保皇派复辟

10、帝制的道路工业资本主义发展时期3.(1)19世纪六七十年代 威廉一世、俾斯麦三次王朝战争普鲁士1871年 (2)1871年德意志帝国宪法颁布 联邦制 君主立宪政体(3)是德国迈入资本主义时期的标志,德国资本主义经济得到迅速发展 4(1)十九世纪七十年代 革命战争或者和平改革(2)对君主专制政治予以否定和替代,成为资产阶级民主政治的顶梁大厦;社会矛盾,稳定了主要资本主义国家的统治秩序;亚洲及世界其他地区,产生了广泛的影响。三(二) (1)时间:1871年 局限性:体现出浓厚的专制主义色彩。进步性:资产阶级性质的帝制国家建立,冲破了封建束缚,适应了资本主义工业迅速发展的要求,到19世纪末,跻身世界强国之列。(2)观点正确。原因:德意志帝国宪法虽然规定实行君主立宪制,但是皇帝和首相真正掌握了国家最高权力,议会只能参与制定法律,但任何法案必须经过皇帝的批准才能生效,无行政监督权。四1.B 2.C 3.B 4.B 5.D 6.B 7.A 8.B9(1)说明:包括法国在内的欧洲大陆封建势力还比较强大。封建专制主义观念的根深蒂固。新兴资产阶级力量还比较弱小。新生事物成长发展的道路是曲折的。(2)启示:要充分认识到新生事物成长发展的复杂性。应有坚持不懈,锲而不舍的精神。充实自己,壮大自身。版权所有:高考资源网()

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1