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《名师一号》高中语文人教版选修《先秦诸子选读》课后撷珍2-2王何必曰利.doc

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1、课后撷珍锁定思维着眼冲关1思想精华所选的三段文字,都是孟子谈对“利”的看法。从文中可以看出孟子对“利”字是深恶痛绝的,他对利的危害阐述得很深刻。在利与义上,孟子主张“先义而后利”。这种思想不仅在“人情似纸张张薄”的古代社会有很强的教育意义,就是在物质高度文明的现代社会,也仍有其很强的现实意义。孟子在世人面前高高扬起了仁义的大旗。2说事悟理解放前,四川的一家饭店购进一批猴子,猴子们被关在一个铁笼子里。每一次,胖厨师走近笼子时,众猴便合力推出一只猴子,以保全自己的生命。当笼子里只剩下两只猴子时,两只猴子打斗了好长时间,一只猴子才将另一只打败,并把它推出了笼子。笼子里只剩下一只猴子了,巨大的悲哀和恐

2、惧,立刻淹没了这只最强壮和最聪明的猴子。它甚至后悔不该为了自己多活几天,用武力把其他猴子提前送向死亡。第二天,当胖厨师走近猴笼时,这只猴子以为自己的末日到了。然而,胖厨师并没有立刻杀死这只猴子,而是把它塞进另外一只轻巧的笼子,让人抬到了山上。它看到以前被它推出猴笼的猴子们正在山上嬉戏。“说不定,我也会被放归猴山。”这只猴子既高兴又恐惧。高兴是因为可能重获自由,恐惧是因为自己现在已经是这群猴子共同的仇敌。那些日子里,就是它指挥着别的猴子,把一只只猴子推出了笼子。它担心即使胖厨师放过它,猴子们也不会放过它。正在这时,胖厨师说话了:“猴子啊,不是我不让你重获自由,一位长官要吃最聪明最强壮的猴子的脑汁,事实说明,你是最好的”当锋利的刀具打开这只猴子的脑壳时,猴子想到和得出的最后一个结论是:_。悟理无论什么动物,无论其身体多么强壮、脑子多么聪明,只要其思想坏到为了自己的利益,不惜牺牲别人的利益乃至生命的时候,就绝对不会有好下场。

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