1、人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.已知ab=c（a、b、c都是大于0的自然数），那么下面说法正确的（ ）。 A.a是倍数 B.b是因数 C.c是因数 D.b、c都是a的因数2.两个奇数的和是（ ）。A.质数 B.合数 C.偶数3.下列统计图中的（ ），能反映热水冷却过程中温度的变化情况。 A. B.C. D.4.一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体纸盒，最多能放（ ）个棱长为2分米的正方体木块。 A.14 B.15 C.125.两个数相乘，一个因数扩大100倍，另一个因数缩小到它的，积（ ）。 A.扩大10倍 B.缩小到它的 C.不变6.一个长方体的底面是5平
2、方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（ ）平方米。A.100 B.400 C.80 D.60二.判断题(共6题，共12分)1.分子和分母都是合数，这个分数一定不是最简分数。（ ）2.一个数越大，它的因数的个数就越多；一个数越小，它的因数的个数就越小。（ ）3.2.04立方米就是204立方分米。（ ） 4.长方体有6个面，全是长方形。 （ ）5.一个数是30的因数，同时也是6的倍数，这个数可能是6。（ ）6.所有的奇数都是素数。（ ）三.填空题(共8题，共20分)1.棱长1厘米的小正方体至少需要（ ）个可拼成一个较大的正方体。需要（ ）个这样的小正方体可拼成一个棱长
3、为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（ ）米。2.物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动，就可以近似地看作是（ ）现象。3.一个正方体的表面积是96平方分米，把它分成两个完全相同的长方体后，表面积增加了（ ）平方分米，每个长方体的表面积是（ ）平方分米。4.150g用分数表示是（ ）kg，用小数表示是（ ）kg，15时用分数表示是（ ）日，用小数表示是（ ）日。5.图形（1）是以点（ ）为中心旋转的；图形（2）是以点（ ）为中心旋转的；图形（3）是以点（ ）为中心旋转的。6.在4、9、36这三个数中：（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数；36的因数
4、一共有（ ）个，它的倍数有（ ）个。7.如右图，图形D可以看作图形B绕（ ）点，沿顺时针方向旋转（ ）得到的。8.两个连续的自然数都是质数，这两个数是（ ）和（ ）。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共2题，共10分)1.量一量、画一画。将图形A绕点O逆时针旋转90，得到图形B。将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。 2.如图，由三角形ABC到三角形ABC，是经过怎样的变化得到的？六.解答题(共6题，共40分)1.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习
5、时间的分配情况，请看图回答以下问题：（1）从折线统计图看出（ ）的成绩提高得快.（2）从条形统计图看出（ ）的思考时间多一些，多（ ）分钟.（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？2.按要求回答问题。（1）按图中箭头方向向（ ）平移了（ ）格。（2）把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。（3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。3.有一块地，用总面积的种桃树，种苹果树，其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几？要使每种果树栽种的面积相同，那么桃树要少种总面积的几分之几？4.123999100010
6、01的和是奇数还是偶数？请写出理由。5.一个长方体的容器（如图），里面的水深5cm，把这个容器盖紧后竖放，使长10cm、宽8cm的面朝下，这时里面的水深是多少厘米？6.下图是福利百货商店2019年下半年毛衣和衬衣销售量的统计图，看图完成下面各题。（1）衬衣的销售量（ ）月份最大，是（ ）件。（2）下半年平均每月销售毛衣（ ）件。（3）从这个统计图中你还能发现什么？请用一句话写出来。参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.C5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.8；1000；102.旋转3.32；644.；0.15；0.6255.B；A；D6.36 4 9，4 9 36；9
7、，无数。7.O；1808.2；3四.计算题1.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.解：如图所示2.以点A为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180，向右平移18格，向上平移2格；以点C为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180，向右平移10格，向上平移2格；以点B为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180，向右平移16格，向下平移2格。六.解答题1.（1）甲（2）甲；10（3）解： 我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋
8、的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）3=2403=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。2.（1）右；6（2）如下图（3）如下图3.；种梨树的面积占总面积的。要使每种果树栽种的面积相同，桃树要少种总面积的。4.解：1到1001之间一共有1001个数，其中有奇数501个，偶数500个又因为偶数加偶数等于偶数，奇数个奇数相加是奇数，所以501个奇数加起来是奇数，故这1001个数相加是奇数5.20105（108）12.5（厘米）。答：这时里面的水深是12.5厘米。6.（1）7；1000（2）500（3）从统计图可以看出下半年衬衣的销售量逐月下降，毛衣的销售量逐月上升。
