1、2006年平昌中学中考试题语文综合复习检测题(一) 四川省平昌中学班级 姓名 考号 成绩 满分100分，答题时间120分钟一、基础知识及运用选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共10分）1、选出下列加点字注音全部正确的一组是（ ）A惬(qi)意 虔(qin)诚 蝉蜕(tu) 诘(ji)问B校(xio)对 参差(c) 瓶塞(si) 倔强(jing)C理论(ln) 牛(niu)马 归(gi)来 忧虑(yu)D西安(xan) 皮袄(pao) 花儿(hur) 饥饿(j)2、下列词语书写无误的一组是（ ）A坦荡如砥 安然无漾 该人听闻 恍然大悟B消声匿迹 深恶痛疾 蔚然成风 人迹罕至C钦差大臣 栩栩
2、如生 原形毕露 千里迢迢D明察秋毫 貌和神离 厉精图治 变本加利3、下列句子中加点词语意思完全相同的一项是（ ）A那时，死海真的要死了。B一个雷锋倒下去，千万个雷锋站起来。C长此以往，国将不国。D生活太安逸了，工作就被生活所累。4、句子中加点词语运用正确的一项是（ ）A卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮子，这些石狮子在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。B在决赛中，我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松比赛。C他门门功课在班里名列前茅，还发表了几首小诗，可见文学造诣很深。D省报改版后面貌一新，颇受读者欢迎，很多报纸都跟着仿效起来。5、下列句子不是单句的一项是（ ）A即使有很大
3、贡献的同志，也不应该骄傲。B即使有很大贡献，也不应该骄傲。C历史已经证明而且还将继续证明：科技是第一生产力。D片面强调读书，而不关心政治，或者片面地强调政治，而不努力读书，都是极端错误的。6、下边复句划分正确的是（ ）不认识这一点，学术的进步、提高就会受到损害，因此，学术研究工作者也必须抱谦虚、谨慎、严肃、认真的态度。A| B| C| D| 假设 因果 并列 因果 假设 因果 并列 因果7、选出对下列各句运用修辞手法依次判断正确的一项（ ）难道你就觉得它只是树？风带着雨星，像在寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。我似乎打了一个寒噤：我知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚壁障了。我回到了自家的房外，
4、我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。A设问 比喻 夸张 拟物 B反问 拟人 比喻 夸张C反问 拟人 夸张 夸张 D反问 比喻 比喻 夸张8、下面的分析中不正确的一项是（ ）红豆生南国 春来发几枝 愿君多采撷 此物最相思A句是陈述句（表示陈述语气，单纯明快）B句是疑问句（一声轻问，意味深长）。C句是感叹句（遥寄请求之意，语言恳切）。D句是感叹句（表感叹语气，情深意切）。9、下列句子中没有语病的一句是（ ）A、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。B、这次回到故乡，我又看到了那阔别多年的母亲，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。C听到北京申奥成功的消息传来，使举国
5、上下一片欢腾。D这悲壮的故事，怎能不使我不感动得流泪呢？10、对文体知识理解判断有误的一项是（ ）A文学体裁指记叙文、小说、诗歌和戏剧。B说明文以说明为主，但不排除其它表达方式。C小说以塑造人物为中心，通过完整的故事情节和典型的环境描写来刻画人物形象，反映社会生活。人物形象、故事情节和人物生活的环境是小说必备的要素。D文章基本的表达方式是记叙、说明、描写、议论和抒情。、能力迁移题（共15分）11、改动一个字，把下面的复句变成单句（2分） 根据社会主义初级阶段的理论，党中央制定了一整套政治改革和经济改革的方针、政策，指引着全国人民为建设现代化强国而奋斗。12、阅读朱自清的诗细雨，按要求答题。细
6、雨 东风里， 掠过我的脸边 星呀星的细雨 是春天的绒毛呢。这首诗表现了诗人捕捉语言形象的功力。试分析“绒毛”一词是从哪些角度写春雨。这样写有什么好处？ 答：写春雨的角度是 ,这样写的好处是 。对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A这首诗结构不枝不蔓，小巧玲珑。B“掠过我的脸边”一句中的“掠”，写出了小雨的轻盈。C作者用比喻手法，刻画了小雨的形象特征。D“东风里”是“我”的一种感觉，并非实写。13、请在方框内补上一段合适的话，字数不超过8个（2分） 马来西亚柔佛有一条交通安全标语，幽默而别出心裁。牌上这样写着：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请到法庭作
7、客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，上 上 上 上 上 上 上 上 ！”14、下面是一份“家长会通知”，格式、内容、语言都有错误，请找出来并予以改正（6分）家长会通知 家长同志： 兹定于2006年4月8日下午在我校召开初三年级学生家长会，传达市高中招生会议有关精神，通报我校抓初三复习备考的情况，请务必准时到会参加。 光明中学 二OO六年4月1日序号有误之处修改办法二、阅读（50分） 、阅读下列语段，按要求答题。（10分） 甲 死海海水的浮力为什么这样大呢?因为海水的咸度很高。据统计，死海水里含有多种矿物质：有135.46亿吨氯化钠(食盐)；有63.7亿吨氯化钙；有
8、20亿吨氯化钾；另外还有溴、锶等。把各种盐类加在一起，占死海全部海水的2325。这样，就使海水的密度大于人体的密度，无怪乎人一到海里就自然漂起来，沉不下去。 乙 死海海水的含盐度，约为一般海水的9倍；在如此高盐度中，几乎不能有任何生物。“死海”就以此得名。它为什么会含有那么多盐呢?这是因为，约旦河持续不断地将少量的盐向它冲击，水分却通过蒸发而丧失着。这样，盐分就增高了。 15甲段和乙段各有一个设问句，但作用不同：前者揭示了死海的 ，后者回答的是 。（2分） 16甲段引用4个统计数据，是为了科学说明 ；乙段中的“9倍”与甲段中的1个数据相照应，都说明了死海海水的含盐度高，这个数据是 。（2分）
9、17根据以上语段，说说“死海”得名和“不死”的原因。（4分） (1)“死海”得名的原因： (2)死海“不死”的原因： 18以乙段加“ ”线的句子为例，谈谈说明文语言具有准确性的特点。（2分） 。 、阅读下面的文章，按要求回答问题。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 19解释
10、下列加点的词在文中的意思。（3分） (1)兵革非不坚利也 兵： (2)域民不以封疆之界 域： (3)寡助之至，亲戚畔之 畔： 20下列句中加点“之”字的意思和用法，与其他三个不同的是( )（1分） A永州之野产异蛇 B此诚危急存亡之秋也 C环而攻之而不胜 D威天下不以兵革之利 21翻译下面的句子。（2分） 故君子有不战，战必胜矣。 。 22对天时、地利、人和三者在军事上的不同作用，作者持怎样的看法？（2分）(用文中句子回答) 。 23用文中语句填空。（2分） 从上文看，得“人和”的实质是“ ”，得“人和”的最佳局面是“ ”。 、阅读下面的文章，按要求回答问题。读书的态度 读书有三种态度，一种是
11、甲，凡是书上说的话就是天经地义。一种是乙，用现实生活来检验，凡是对现实生活有益处的，取它，否则就不取。又一种是丙，从书上学到些什么，用来装点自己，以便同人家谈闲天时可以应付，不致受人家讥笑，认为一窍不通。 顽固的人对于经书以及笼统的所谓古书，是抱第一种态度的，他们或许是故意或许是无心，自己抱了这种态度，还要诱导青年也抱这种态度。青年如果听从了他们，就把自己葬送在书里了。玩世的人认为无论什么事都只是逢场作戏，读书当然不是例外，所以抱的是第三种态度。世间惟有闲散消沉到无可奈何的人才会玩世；青年人要在人生的大道上迈步前进，距离闲散十万八千里，自然不会抱这种态度。青年应该抱而且必须抱的是第二种态度。要
12、知道处理现实生活是目的，读书只是达到这个目的的许多手段之一。不要盲从“开卷有益”的成语，也不要相信“为读书而读书”的迂谈。要使书为你自己所用，不要让你自己去做书的奴隶。 24以下三种态度是分别从文中甲、乙、丙三处抽出来的，请按文中的意思将它们还原。(填序号)(2分) A批判的态度 B随随便便的态度 C绝对信从的态度 甲处应是： 乙处应是： 丙处应是： 25请给文章第二自然段划分层次(用“|”在下面的序号上标明)，并简要谈谈划分的理由。(3分) 理由： 。 26作者说“读书只是达到这个目的(处理现实生活)的许多手段之”，那么还有哪些手段呢?请你根据自己的生活体验举出一个： (1分) 27请你谈谈
13、对“不要盲从开卷有益的成语，也不要相信为读书而读书的迂谈”这句话含义的理解。(3分) 答： 。 28读了这篇文章，请你用文中原句概括读书应取的态度。(不超过20个字)(2分) 答： 、阅读下面的文章，按要求回答问题。暗 香 突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“是桂花香吧?” 我才恍然醒悟，这确实是桂花香啊!于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分
14、静谧，毫无张扬之意。 瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它们已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。 当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默
15、地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时，老大爷已经去世了 听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放幽香，然后悄悄地凋零。 他们不张扬，是因为他们的生命本来就如此啊! (摘自200114读者) 29标题“暗香”的含义是什么?(可用文中语句回答，也可用自己的话概括)(2分) 。 30假如全文分三层，最恰当的方法是( )(2分) A B C D 31本文照应之处很多，有标题和内容照应，有首尾照应等，请举出两例。(3分
16、) 。 32第段“学校大门也在他走后一段时间才缓缓地关上”一句中强调“走后一段时间”和“缓缓”有什么深层含意?(2分) 。 33解释第段中加点词“湿漉漉”的含义。（2分） 34第段画线句用了哪两种修辞手法？请你也同时运用这两种手法写一个句子。（3分） 四、作文（30分） 阅读下面的材料，根据要求作文 读者杂志曾刊载过署名凡夫的一篇精美短文 一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。 他们向苏格拉底请教，快乐到底在哪里？ 苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。” 这群年轻人暂时把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用七七四十九天，锯倒了一棵大树，挖空了树心，造出了一条独木船。 独木
17、船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力荡浆，一边齐声歌唱起来。 苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？” 他们齐声回答：“快乐极了！” 请以“快乐”为话题，完成一篇600字以上的文章，除诗歌外，可记叙、可议论、可抒情，题目自拟。2006年中考语文综合复习检测题答案一、基础知识及运用1、A 2、C 3、D 4、D 5、B 6、C 7、B8、C 9、A 10、A二、能力迁移11、将“制定了”的“了”改为“的”即可。12、角度是视觉、感觉、触觉。好处是不但把“星”形象化了，而且也点明了“东风”这一特定景象。 D（不是感觉）13、请君安息吧！（意对即可，但必须幽默得体）14、抬头称号“家长同志”，应顶格
18、；“4月8日下午”不具体，应写明时间“下午3时”；开会地点不具体，应写明“在学校大会议室”；“请务必准时到会参加”，重复且语言欠得体，应改为“请按时到会”；落款格式不正确，应把“光明中学”写在右下角时间的上面；落款日期不统一，应把“二OO六”改为“2006”。二、阅读15、本质特征；造成海水盐度高的原因。16、死海的浮力为什么这么大；232517、含盐度高，没有任何生物；海水的密度大于人体的密度，人到海里能自然漂起来，沉不下去。18、“约为”是说“9倍”不是确数；“一般”指“9倍”并不包括所有的海水，可能有的超过，有的不足。这正体现了说明文语言的准确性。19、兵器；限制；通“叛”，背叛。20、
19、C 21、所以君子不战则已，战就一定胜利。22、天时不如地利，地利不如人和。23、得道 天下顺之。24、甲C，乙A，丙B。25、。理由：绝对信从的读书态度及其危害随随便便的读书态度及其危害青年人应取批判的读书态度，使书为自己所用。26、实践、向有经验的人学习等等。27、一要扣住读书要有批判精神，有选择性，选择对现实生活有益处的；二要扣住读书的目的是处理现实生活，要使书为自己所用，不要让自己去做书的奴隶。28、取对现实生活有益处的，使书为自己所用。29、默默行善（意同即可） 30、C31、标题与各段的照应。如第一段“有香不知是什么香味”；第二段写沁人心脾却又十分静谧，毫不张扬；第三段“竟在暗暗地飘香”等。首尾照应：第二段“毫无张扬之意”与最后一段“他们不张扬”照应。32、看门老大爷怕“他”知道关门时间，让“他”难堪。刻画了老大爷为别人开方便之门却不让别人知道的高尚品德。33、内心很激动。34、略（要同时使用比喻和拟人两种修辞手法）三、作文（略）8
