1、云南省临沧市云县2021-2022学年高一生物下学期期中试题一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1幽门螺杆菌是一种细菌，幽门螺杆菌感染是引发消化性溃疡以及活动性胃炎的主要原因，目前该细菌的感染率在50%左右，其主要传播途径是粪口传播和口口传播，每年大约有1%的感染者可能会出现细胞癌变的情况。下列说法正确的是（）A幽门螺杆菌是一种自养型生物B幽门螺杆菌和变形虫在结构上的主要区别是前者具有细胞壁C幽门螺杆菌和新冠病毒在结构上的主要区别是新冠病毒没有遗传物质D从自己做起，自备餐具或者使用公筷，以减少幽门螺杆菌的感染2新冠肺炎是一种急性
2、感染性肺炎，接种新冠病毒疫苗是产生群体免疫、阻止新冠病毒传播的重要手段之一，接种新冠病毒疫苗是使人在不发病的情况下产生抵抗新冠病毒的特异性抗体（化学本质是蛋白质）。下列有关新冠病毒特异性抗体的叙述，错误的是（）A新冠病毒特异性抗体中的N主要存在于肽键中B新冠病毒特异性抗体的生物活性与其空间结构有关C新冠病毒特异性抗体与血红蛋白的结构不同D将新冠病毒特异性抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性丧失3下列生物行为或人类行为与其主要目的对应不正确的是（）A黑熊在越冬休眠前大量进食，以增加蛋白质的储备B北京烤鸭出栏前大量填喂谷物，以增加皮下脂肪含量C给幼年雌性金鱼注射雌性激素，以促进金鱼生殖器官的发育
3、D儿童、老人科学地晒太阳，可增加维生素D的合成，以促进钙、磷的吸收4右图是某显微镜的一组镜头及放大倍数示意图。下列分析正确的是（）A在使用时一般安放在镜筒上B在使用时安装在转换器上C组合比组合时物镜与玻片间的距离小D一个视野内，组合比组合看到的细胞数目少5下图是细胞膜的流动镶嵌模型示意图，下列相关叙述正确的是（）A图中糖被是指细胞膜中与糖类分子相结合的蛋白质B图中和组成磷脂分子，其中由脂肪酸组成C图中表示蛋白质，在细胞膜的物质运输等方面具有重要作用D图中为磷脂双分子层，一层细胞膜包括两层磷脂双分子层6结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述正确的是（）A细菌因缺乏线粒体而不能进行有氧呼
4、吸B蛋白质合成旺盛的细胞中，核糖体的数量明显增加C心肌细胞比胰腺细胞具有更多的高尔基体D菠菜叶下表皮细胞中叶绿体数量比较多7下列有关物质出入细胞的叙述，错误的是（）A咸菜在腌制过程中慢慢变咸，这是细胞主动吸收食盐的结果B口服维生素D可通过自由扩散的方式被细胞吸收C胃蛋白酶可借助细胞内形成的囊泡排出细胞D细胞膜核膜和细胞器膜等都具有选择透过性8下列有关胞吞和胞吐的叙述，错误的是（）A胞吞和胞吐过程的实现与生物膜的流动性有关B胞吞和胞吐是普遍存在的物质跨膜运输的方式C胞吞过程中形成的囊泡，在细胞内可能被溶酶体降解D细胞通过胞吐过程排出大分子时不需要膜上的磷脂参与9下图为“比较过氧化氢在不同条件下的
5、分解”的实验装置，下列有关说法正确的是（）A该实验的自变量是过氧化氢的分解速率B2号试管进行水浴加热，降低了反应所需的活化能C4号试管中的过氧化氢分子所含能量最高D4支试管中H2O2的浓度和用量都应相同10下列有关ATP的叙述，错误的是（）A细胞内ATP的含量很少，但消耗量很大BATP与ADP相互转化过程中所需酶的种类相同CATP和ADP的迅速相互转化保证了机体对能量的需求D人体细胞内形成ATP的主要生理过程是呼吸作用11下列与光合作用和呼吸作用相关的说法，错误的是A能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用B只有绿色部位的细胞才能进行光合作用和呼吸作用C光合作用、呼吸作用过程中产生的还原型物质不
6、同D光合作用和有氧呼吸过程中均需要H2O的参与12研究人员将某绿色植物置于密闭容器内，并控制容器中CO2始终充足，改变光照强度，用氧气传感器测量容器内氧含量的变化，得到如图所示的结果。下列相关分析正确的是（）A0T1时，氧含量变化由无光造成BT1T3时，光照强度可能先逐渐增强后逐渐减弱CT2时，叶绿体产生的O2均释放到容器内D氧含量为C时，植物的净光合速率等于113下列性状中，不属于相对性状的是（）豌豆的圆粒和菜豆的皱粒棉花的长绒和短绒小麦的抗病和易感病人的能卷舌和不能卷舌猫的蓝眼和白毛拇指能向背面弯曲和不能向背面弯曲ABCD14现代遗传学之父孟德尔用34个豌豆株系开始了他的遗传学实验。选择豌
7、豆作为实验材料，下列操作错误的是（）A人工授粉后应套袋B自交时，雌蕊和雄蕊都无须除去C杂交时，必须在开花前除去母本的雌蕊D杂交时，必须在开花前除去母本的雄蕊15下列关于假说演绎法的叙述，错误的是（）A“受精时，雌雄配子的结合是随机的”属于假说内容B“测交实验”是对推理过程和结果进行的检验C孟德尔在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法D孟德尔基于对大量数据的分析提出假说，再设计新的实验来验证16豌豆的高茎（B）对矮茎（b）为显性，如果基因型为BB的个体占1/4，基因型为Bb的个体占3/4，在自然状态下，理论上，子一代中表型的比例是（）A15：1B13：3C5：1D3：117基因型为M
8、mNn的个体与基因型为mmNn的个体杂交，两对基因独立遗传，显性基因对隐性基因均为完全显性，则后代中A表型2种，比例为1：1，基因型有3种B表型2种，比例为3：1，基因型有3种C表型4种，比例为3：1：3：1，基因型有6种D表型4种，比例为1：1：1：1，基因型有4种18大豆的黄色子叶（Y），圆粒种子（R）均为显性，两亲本杂交的F表型如图所示，则两亲本的基因型组合为（）AyyRrYyRrBYyRrYyRrCyyRrYyrrDyyrrYyRr19减数分裂对生物的生殖遗传和变异有着重要作用，下列相关叙述错误的是（）A同源染色体分离发生在减数分裂B减数分裂过程中，细胞分裂两次C减数分裂过程中，染色体
9、复制两次D精（卵）细胞的染色体数目为体细胞的一半20图和图是某高等动物中处于分裂状态的两个细胞。有关叙述错误的是（）A图子细胞可能会继续发生图过程变化B两个细胞中，染色体数：核DNA数：染色单体数的值相同C细胞处于有丝分裂中期，下一时期每条染色体上DNA数将减半D图与图上一时期，细胞中均含有2个四分体、4条染色体和8个核DNA分子21下列关于有性生殖的后代表现多样性与受精作用的叙述，正确的是（）A卵细胞染色体组成多样性由卵原细胞减数分裂时细胞质不均等分裂导致B受精过程中精子和卵细胞随机结合，不影响有性生殖的后代表现多样性C减数分裂过程中染色体互换和自由组合均可导致配子染色体组合多样性D受精卵中
10、的遗传物质一半来自父方另一半来自母方22下列有关基因与染色体关系的叙述，错误的是（）A基因在染色体上的提出者是萨顿，证明者是摩尔根B孟德尔总结出基因和染色体的行为存在明显的平行关系C摩尔根证明了控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上D染色体和基因并不是一一对应关系，一条染色体上含有多个基因23摩尔根以果蝇为实验材料，将白眼基因与X染色体联系起来，用实验证明了基因在染色体上。实验过程为：红眼白眼F1：红眼、红眼，F1雌、雄果蝇自由交配F2：红眼（、）3/4、白眼（）1/4。下列分析错误的是（）A根据F1只表现一种性状和F2出现性状分离可确定眼色的显隐性B根据F2中红眼和白眼的比例为3：1，可确定该
11、性状符合基因的分离定律CF2雌性中有两种基因型，与亲代中母本基因型相同的个体占子代总数的1/4DF2中白眼个体只有雄性，说明白眼性状只在雄性个体中表现出来24人类控制红绿色盲、抗维生素D佝偻病的基因都仅存在于X染色体上，不同的是前者由隐性基因控制，后者由显性基因控制，通过在不同家族中对这两种遗传病进行调查，得出如下总结，错误的是（）A妈妈是红绿色盲，其儿子一定是红绿色盲，女儿一定不是红绿色盲B女儿是红绿色盲，其父亲一定是红绿色盲，母亲一定携带致病基因C儿子患抗维生素D佝偻病，其母亲一定是患者，父亲可能不患病D父亲患抗维生素D佝偻病，其女儿一定是患者，儿子的性状由母亲决定25关于伴X染色体显性遗
12、传病，正常情况下，下列叙述正确的是（）A男性患者的父亲一定患病B男性患者的女儿一定患病，儿子一定正常C正常女性的儿子一定正常，女儿可能患病D表型正常的夫妇，可能生出患病的孩子二、非选择题：本题共5小题，共50分。26（10分）为了探究温度对酶活性的影响，选择提供了如下材料用具。请完成下面的实验设计，并回答问题：材料用具：试管、量筒、滴管试管架，pH试纸温度计、恒温水浴锅，新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液、适宜浓度的淀粉溶液、-淀粉酶溶液蒸馏水斐林试剂碘液等。（1）实验步骤：如图所示，先在1号、3号、5号试管中各加入2mL_作为反应物，在2号、4号、6号试管
13、中加入2mL_作为酶溶液，分别置于相应水浴温度条件下10min。水浴时，烧杯中的水的液面应_（填“高于”“低于”或“等于”）试管中液体的液面。分别将酶溶液加入各自温度条件下的反应物中，振荡后继续保温10min。向1号、3号、5号试管内各滴入2滴_，观察并记录各试管内颜色变化。（2）预期实验结果：_。（3）实验结论：温度会影响酶的催化活性。27（10分）下图表示某植物叶肉细胞中发生的部分生化反应，甲、乙，丙表示相应的生理过程；为探究光照强度对不同植物幼苗光合作用的影响，某研究小组将生长状况相同的A，B两种植物的幼苗（光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25，30），分别栽种在25的相同环境中，测定
14、结果如下表所示。回答下列问题：光照强度（lx）010015030015003000O2释放速率（molm-2a-1）A植物50381010B植物105081212（1）图中，甲过程产生O2的场所为_；乙过程产生CO2的场所为_；CO2中的C在丙过程中的转移途径是_C6H12O6，NADPH在丙过程中的作用有_、_。（2）据表分析，当光照强度为120lx时，两植物都有气体释放，A、B两植物释放的气体分别来自于_（填细胞器）；当光照强度为1500lx时，B植物2释放速率大于A植物，导致这种差异的主要影响因素包括_当光照强度超过1500lx时，A、B两植物光合速率不再增加，造成这种现象的主要外界因素
15、是_。（3）若将温度由25提高到30（其他条件不变），B植物的光饱和点（达到最大光合速率时的最小光照强度）将会_（填“升高”“降低”或“不变”）。28（10分）图1为孟德尔的豌豆杂交实验中异花传粉示意图，表示处理过程；图2为孟德尔的豌豆杂交实验示意图。回答下列问题：（1）图1中的母本和父本分别是_。过程应在_进行，该过程完成后要进行_处理。（2）将图1中的杂种种子种下以后，植株所开花如果为粉红色，则这些植株自交产生的子代中性状分离比是_。（3）图2中的子一代高茎再自交，产生的子代性状分离比是高茎：矮茎=3：1，从配子种类及比例的角度分析，原因是_。29（10分）图1表示某动物处于细胞分裂不同时
16、期的细胞图像，图表示该动物在某次细胞分裂过程中染色体数目变化及对应的每条染色体上DNA含量变化。回答下列问题：（1）图1中，乙细胞的名称是_，这一时期染色体的主要行为特点是_。（2）图2中，ef段形成的原因是_，此时细胞名称为_。（3）图1中，_细胞处于图2所示分裂方式中的cd段。图1中丙细胞处于图2所示分裂方式中的_段。（4）图1中染色体数与核DNA分子数之比为1：2的细胞是_。30（10分）下图是某家族甲病和乙病的遗传系谱图，甲病基因用A/a表示，乙病基因用B/b表示。已知1不携带乙病致病基因，6携带乙病致病基因（不考虑X、Y染色体同源区段）。回答下列问题：（1）甲病的遗传方式是_，乙病的
17、遗传方式是_。（2）4的基因型是_，若其与一个只患乙病女性婚配，生一患病孩子的概率为_。（3）若2的性染色体为XXY，原因是_。生物参考答案1D本题考查真核细胞、原核细胞及病毒等相关知识，培养学生获取信息的能力和社会责任的意识。幽门螺杆菌是一种异养型生物，A项错误；据题干可知，幽门螺杆菌是一种细菌，属于原核生物，变形虫是真核生物，两者在结构上的主要区别是前者没有以核膜为界限的细胞核，B项错误；新冠病毒由RNA和蛋白质组成，无细胞结构，RNA是它的遗传物质，因此幽门螺杆菌与新冠病毒在结构上的主要区别是有无细胞结构，C项错误；由题干可知，幽门螺杆菌的感染率非常高，其主要传播途径是粪口传播和口口传播
18、，从自己做起，自备餐具或者使用公筷，是一种社会责任，D项正确。2D本题考查蛋白质的结构和理化性质的相关知识。蛋白质的N主要存在于肽键中，A项正确；蛋白质的空间结构决定蛋白质相应的生物功能，B项正确；不同蛋白质的氨基酸种类数目、排列顺序及多肽链的空间结构不完全相同，因此，新冠病毒特异性抗体与血红蛋白的结构不同，C项正确；抗体在NaCl溶液中会发生盐析，但抗体的空间结构在盐析过程中没有被破坏，所以其活性没有丧失，D项错误。3A本题考查脂质、糖类、蛋白质的相关知识。黑熊在越冬休眠前大量进食的目的是增加脂肪的储备，A项不正确；北京烤鸭出栏前大量喂食谷物，可增加皮下脂肪含量，B项正确；给幼年雌性金鱼注射
19、雌性激素，以促进金鱼生殖器官的发育，C项正确；儿童、老人科学地晒太阳可增加维生素D的合成，以促进钙、磷的吸收，D项正确。4D本题考查显微镜的相关知识。有螺纹，表示的是物镜，且放大倍数越大，镜头越长，物镜一般安装在转换器上，A项错误；无螺纹，表示的是目镜，且放大倍数越大，镜头越短，目镜在使用时直接安放在镜筒内，B项错误；显微镜的放大倍数越大，物镜与装片之间的距离越小，因此，组合比组合时物镜与玻片间的距离大，C项错误；放大倍数越大，看到的细胞数目越少，一个视野内，组合比组合看到的细胞数目少，D项正确。5C本题考查细胞膜的流动镶嵌模型相关知识。糖被是指与蛋白质结合形成糖蛋白或与脂质结合形成糖脂的糖类
20、分子，A项错误；图中和组成磷脂分子，其中是由两个脂肪酸组成的疏水的尾，B项错误；图中表示蛋白质，在细胞膜的物质运输等方面具有重要作用，C项正确；图中为磷脂双分子层，一层细胞膜包括一个磷脂双分子层，即两层磷脂分子，D项错误。6B本题考查细胞结构相关知识。部分细菌能进行有氧呼吸，A项错误；蛋白质合成旺盛的细胞中，核糖体的数量明显增加，B项正确；心肌细胞比胰腺细胞具有更多的线粒体，胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体，C项错误；菠菜叶下表皮细胞中无叶绿体，D项错误。7A本题考查物质出入细胞的方式。咸菜在腌制过程中慢慢变咸，细胞已经死亡，不能通过主动运输的方式吸收食盐，A项错误；维生素D属于固醇类，进
21、入细胞的方式为自由扩散，B项正确；胃蛋白酶可借助细胞内形成的囊泡排出细胞，C项正确；细胞膜核膜和细胞器膜等生物膜都具有选择透过性，D项正确。8D本题考查胞吞和胞吐。胞吞和胞吐过程的实现与生物膜的流动性有关，A项正确；在物质的跨膜运输过程中，胞吞和胞吐是普遍存在的现象，大分子物质进出细胞通常是以这两种方式进行的，B项正确；胞吞过程中形成的囊泡，可能是吞噬处理的侵入的病原体等物质，在细胞内可以被溶酶体降解，C项正确；大分子有机物通过胞吐的方式排出细胞时，利用的是细胞膜的流动性，不需要载体蛋白协助，但需要膜上的磷脂参与，D项错误。9D本题考查酶的特性影响酶活性的因素等知识内容。该实验的因变量是过氧化
22、氢的分解速率，A项错误；加热为反应提供了能量，并不能降低反应所需的活化能，B项错误；加热可为过氧化氢分解提供能量，加入催化剂是降低化学反应的活化能，故2号试管中的过氧化氢所含能量最高，C项错误；4支试管中H2O2的浓度和用量是无关变量，对照实验中的无关变量应保持相同且适宜，D项正确。10B本题考查ATP的作用、产生ATP的生理过程。ATP在细胞中含量很少，但消耗量很大，消耗的同时可以迅速合成，A项正确；ATP与ADP相互转化过程中所需的酶不相同，分别为ATP合成酶和ATP水解酶，B项错误；ATP和ADP的迅速相互转化保证了机体对能量的需求，C项正确；人体细胞内形成ATP的主要生理过程是呼吸作用
23、，场所主要是线粒体，D项正确。11B本题考查光合作用和呼吸作用的知识内容。能进行光合作用的细胞一定是活细胞，所以一定可以进行呼吸作用为其生命活动提供能量，A项正确；几乎所有的活细胞都可以进行呼吸作用，但一般只有含光合色素的细胞才可以进行光合作用，B项错误；光合作用、呼吸作用过程中产生的还原型物质不同，光合作用过程中可产生NADPH，而呼吸作用过程中可产生NADH，C项正确；光合作用和呼吸作用过程中都需要水的参与，光合作用过程中需要进行水的光解，而呼吸作用过程中丙酮酸的彻底分解需要水的参与，D项正确。12B本题考查光照强度变化对植物代谢的影响。0T1时，氧含量减少，是光合速率小于呼吸速率造成的，
24、A项错误；T1T3时，氧含量逐渐增加后达到稳定，可能是光照强度先逐渐增强后逐渐减弱引起的，B项正确；T2时，叶绿体产生的O2一部分释放到容器内，另一部分进入线粒体，C项错误；氧含量为C时，植物的净光合速率等于0，D项错误。13D相对性状是指同一种生物的同一种性状的不同表现类型，所以不属于相对性状。14C杂交时，必须在开花前除去母本的雄蕊，C错误。15C孟德尔在“一对相对性状的遗传实验”中没有提出等位基因的说法，基因的概念是丹麦生物学家约翰逊提出的，C错误。16B自然状态下，豌豆自花传粉，子一代出现隐性性状的比例为3/41/4=3/16，所以理论上，子一代高茎和矮茎的比例为13：3，B正确。17
25、C后代中表型为22=4种，比例为3：1：3：1，基因型有23=6种，C正确。18A子代的黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，圆粒与皱粒的比例为3：1，所以A符合题意。19C减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次，C错误。20D图上一时期，细胞中不含四分体，D错误。21C减数分裂过程中染色体互换和自由组合均可导致配子染色体组合多样性，受精过程中精子和卵细胞随机结合，这些都是有性生殖的后代表现多样性的原因，与减数分裂细胞质不均等分裂无关，受精卵中的遗传物质来自母方的要多一些，染色体一半来自精子，一半来自卵细胞，A、B、D错误。22B基因和染色体的行为存在明显平行关系是萨顿做出的推论，B错误。2
26、3DF2中白眼个体只有雄性，并不能说明白眼性状只在雄果蝇中表现，如果基因型为XAXa与XaY的果蝇杂交，后代也会出现白眼的雌果蝇，D错误。24A妈妈是红绿色盲，该致病基因一定传给儿子，因此其儿子一定是红绿色盲，女儿是不是红绿色盲与其父亲的基因型直接相关，因此不能确定，A错误。25C男性患者的Y染色体来自父亲，父亲不一定患病，A错误；男性患者将X染色体传给女儿，女儿一定患病，将￥染色体传给儿子，儿子可能正常，也可能患病，B错误；表型正常的夫妇，无致病基因，不可能生出患病的孩子，D错误。26（每空2分）（1）适宜浓度的淀粉溶液-淀粉酶溶液高于碘液（2）甲、丙中试管溶液呈蓝色，乙中试管溶液不变蓝27
27、（除注明外，每空1分）（1）叶绿体的类囊体薄膜线粒体基质CO2C3作为C3还原过程的还原剂为C3的还原提供能量（后两空顺序可颠倒）（2）叶绿体线粒体（2分）光合色素、酶的含量、酶的活性（合理即可）CO浓度（3）降低28（每空2分）（1）红花植株和白花植株花蕊成熟后套袋（2）白花：粉红花：红花=1：2：1（3）子一代高茎豌豆产生含高茎遗传因子和矮茎遗传因子的两种类型的配子，且比例为1：129（除注明外，每空1分）（1）初级卵母细胞同源染色体分离，非同源染色体自由组合（答出同源染色体分离即可得分）（2分）（2）减数分裂后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开（答出着丝粒分裂即可得分）（2分）次级卵母细胞或极体（2分）（3）乙fg（4）甲、乙（答全得分）30（每空2分）（1）常染色体显性遗传伴X染色体隐性遗传（2）AAXBY或AaXBY5/6（3）2减数分裂后期，X染色体的着丝粒分裂后未分离，形成含两条X染色体的卵细胞
