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2005年全国高三模拟题分类汇编(不等式)及答案.doc

上传人:高**** 文档编号:252099 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:9 大小:579.50KB
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资源描述

1、2005年全国高三模拟题分类汇编(不等式)及答案(崇文区20042005学年度第一学期高三期末统一练习数学(理)8)已知函数f (x) = ()| x | + cosx (x),若f ( x1) f ( x2),则有 ( D ) (A)x1 x2(B)x1 0 (C)x | x0 (D)0x 0,(北京市东城区2005年1月第一学期期末教学目标检测高三数学)定义“符号函数”f (x) = sgnx = x= 0,则不等式x + 2 ( x 2)的解集是_。(2005年1月北京市西城区抽样测试高三数学试卷(理)13)已知函数f (x) =,则f (lg30 lg3) = _ 2_;不等式xf (

2、x 1) 10的解集是_x | 5 x 5_(2005年1月北京市西城区抽样测试高三数学试卷(理)8)定义在R上的奇函数f (x)在(0,+)上是增函数,又f ( 3) = 0,则不等于xf (x) 0的解集为 ( A ) (A)( 3,0)(0,3)(B)(, 3)(3,+)(C)( 3,0)(3,+)(D)(, 3)(0,3)(2005年1月北京市西城区抽样测试高三数学试卷(文)8)定义在R上的奇函数f (x)在(0,+)上是增函数,又f ( 3) = 0,则不等式f (x) 0),若f (m) bc,且,则n的最大值为CA.2 B.3 C.4 D.5已知函数f(x)=x +的反函数为f(

3、x),则不等式f(x)1的解集为 (1+,+); .若不等式,则实数a的取值范围是( A )ABCD已知是定义在(-,+)上的减函数,其图像经过A(4,1),B(0,1)两点,的反函数是,则4;不等式的解集是定义区间长度m为这样的一个量:m的大小为区间右端点的值减去区间左端点的值,若关于x的不等式有解,且解的区间长度不超过5个单位长,则a的取值范围是D( )A25,1BCD已知a、b、c依次是方程的实数根,则a、b、c的大小关系是( A )ABCD首项系数为1的二次函数处的切线与x轴平行,则( A )ABCD的大小不能确定关于x的不等式的解集为,则关于x的不等式的解集为( B )A(1,2)B

4、C(1,2)D若a、b、c、d的大小关系是( A )ABCD已知则不等式的解集为的充要条件是( A )ABCD若,则下列各式中成立的是( C )ABCD已知关于x的不等式的解集为M,若,则实数a的取值范围是 .设上的奇函数,且在区间(0,)上单调递增,若,三角形的内角A满足,则A的取值范围是 ( C )ABCD条件,条件,则是的AA 充分非必要条件 B 必要不充分条件C 充要条件 D 既不充分也不必要的条件不等式的解集是 B A B C D xXyOxX1已知函数f (x)(0x1)的图像是一段圆弧(如图所示),若,则 CA B C D 前三个判断都不正确11商场对某种商品进行两次提价,现提出

5、四种方案,提价幅度较大的一种方案是(其中pq)CA先提价p%,再提价q%B先提价q%,再提价p%C分两次提价D分两次提价已知2a10,关于x的不等式的解集是 ( A )A BC D已知,则有 B )A BC D若 ,则不等式的解集是( D )设函数满足且当时,是增函数,则 的大小关系是( D )ABCD在不等边ABC中,a为最大边,且则的范围是( C )ABCD设集合则实数a的取值范围是( B )ABCD(12分)已知集合 B求实数k的取值范围解: B (12分)设是定义在上的减函数,已知对于恒成立,求实数a的取值范围.解: 由得: 由得由得: 取交集得:(本小题满分12分)解关于x的不等式解

6、:2分若得原不等式的解集为4分若2分得原不等式的解集为;2分,得原不等式的解集为.2分若不等式的解集相同,则等于( A )A12 : 7B7 : 12C(12 : 7)D(3): 4德州市高中三年级教学质量检测设a0,解关于x的不等式解:当a=0时,原不等式等价于x2-10解得-1x0时,原不等式等价于(x-)(x-1)(x+1)0(4分)当0a1时,1,原不等式解得-1x(7分)当a1时, 1,原不等式解得-1x1(10分)综上当a=0时,不等式解集为x|-1x1当0a1,不等式解集为x|-1x当a1时,不等式解集为x|-1x1(12分)(广东肇庆实验中学2005第二期高三数学模拟试题二15

7、)解不等式:解:原不等式可化为 即a1,(x2)当时,即0a1时,解集为当时,即a=0时,解集为;当时,即a0时,解集为(浙江省20042005学年度高三年级五校联考数学试卷(理)19)解关于x的不等式解:2分若得原不等式的解集为4分若2分得原不等式的解集为;2分,得原不等式的解集为.2分(南海中学2004-2005学年度高三2月统测试题15)已知试寻求使得都成立的的集合.(12分)解:由题意,要使都成立,须且只需不等式组成立. 不等式组等价于 2分当时,则有,而, 所以 6分当时, 8分当时,则有,所以 10分综上,当时,使都成立的的集合是;当时,使都成立的的集合是;当时,使都成立的的集合是12分(2005年咸阳市高考数学临考信息试题文)已知,解关于不等式:解:因为, 所以即 所以 因为,所以原不等式的解集为

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