1、 教学内容：复习中国近现代史第四单元 新民主主义革命的开端（1）-新文化运动二、教学目的：掌握基本史实，深化对重点知识的理解，灵活运用所学知识解决问题三、教学重难点：新文化运动的内容、实质；对新文化运动的评价。四、主要教法：讨论，概述，提问五、教学过程【单元体系概述】本单元主要包括新文化运动、五四运动、中国共产党的成立和国民大革命等基本内容。随着中国资本主义经济的进一步发展，民国初期，思想解放潮流在中国掀起。新文化运动猛烈地冲击了统治中国两千多年的封建旧思想、旧文化、旧道德。由于第一次世界大战和俄国十月革命的影响，中国社会新的政治力量不断壮大，终于促成了具有划时代意义的五四运动。五四运动，是一
2、场彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动以后，马克思主义在中国得到广泛传播，各地纷纷建立共产主义小组。1921年，伟大的中国共产党成立，从此中国革命的面貌焕然一新。中国共产党二大提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。中共成立后，集中力量领导工人运动。出现了第一次工人运动高潮。从1924年1月至1927年7月，是大革命时期或国民革命时期。在这一时期，中国社会的根本矛盾突出的表现为中国人民同北洋军阀的矛盾。以国共合作和各革命阶级统一战线建立为起点，国民革命运动逐步兴起。五卅运动的爆发代表了全国革命高潮的到来。在工农运动的推动下，广东实现
3、了革命的统一，成为北伐战争的根据地，北伐战争的胜利进军，把革命势力由珠江流域推进到了长江中下游地区，沉重打击了帝国主义和封建势力，促进了工农运动的进一步发展。随着革命日益深入，与北洋军阀的矛盾将要解决的时候，统一战线内部的资产阶级右翼势力，与帝国主义和买办阶级相勾结，走向分裂和背叛革命的道路。在革命的紧急关头，以陈独秀为代表的中共中央领导机关，实行右倾投降主义政策。造成了严重危害，轰轰烈烈的大革命最终失败。 新文化运动（以五四运动为界分为两个时期）（一）背景1、 前期：资产阶级维新派和革命派在宣传自己观点时并没有彻底批判封建思想。一战期间，资产阶级强烈要求在中国实行资产阶级民主政治，反对军阀统
4、治。1、新文化运动兴起的时间和标志2、1915年新文化运动兴起时，国内外发生了那些重大事件？（第一次世界大战，袁世凯为称帝大造舆论；日本提出了旨在灭亡中国的二十一条）政治、经济在思想领域的反映。（探寻新道路，资本主义发展的要求）3、列出近代以来向西方学习的图表。4、新文化运动的主要内容是什么？（注意前后期内容）5、解释民主和科学。民主：指西方的资产阶级民主政治。科学：指自然科学和看待客观事物的科学观点为什么要引进民主和科学？民主和科学在西方近代化中发挥了重大作用，中国要富强，必须引进之。新文化的目标是反对封建主义思想，封建主义有两大表现：专制思想，封建迷信和愚昧。以陈独秀、李大钊、鲁迅为代表的
5、激进民主主义者，大力宣传资产阶级文化，同封建复古思想展开激烈斗争，掀起新文化运动。2、 后期： 五四运动后，在俄国十月革命的影响下，中国先进知识分子逐渐从激进民主主义者转变为具有初步共产主义思想的知识分子。无产阶级登上政治舞台，它领导中国革命时代已经到来。（二）阵营1、形成（兴起）标志：1915年9月陈独秀新青年一文。 蔡元培任北大校长。 新青年编辑部从上海迁至北京。陈独秀、李大钊等号召人们思想解放，这样以新青年为中心，形成阵营。2、变化：五四运动后，以胡适为代表的一部分资产阶级知识分子站到反马克思主义一边。（问题与主义之争）（三）代表1、前期：激进民主主义分子陈独秀、李大钊、鲁迅等人。2、后
6、期：具有初步共产主义思想的知识分子。（四）指导思想1、前期；民主和科学。 2、后期；马克思主义。（五）内容1、前期：十月革命前，猛烈抨击封建思想，宣传资产阶级文化提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧和迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。十月革命后，有了新发展：李大钊等人极力宣传十月革命和社会主义。2、后期：马克思主义传播成为新文化运动的主流（介绍、传播、转变、论战）（六）形式1、前期：印行书刊、发表文章等。2、后期：宣传马克思主义刊物如雨后春笋地创办起来。许多研究新思想新学说的团体纷纷出现。知识分子与群众相结合。（七）性质6、为什么要“打倒孔家店”？7、康有为著新学伪经考，
7、推崇孔子；陈独秀等则把批判的矛头指向孔教，试就你对维新变法和新文化运动的理解，评述以上观点。（目的相同、做法相反）。8、为什么新文化运动要提倡新文学，反对旧文学？（联系八股取士）9、前期新文化运动有何局限性？为什么会有这样的局限？1、前期：资产阶级新文化反对封建阶级旧文化的斗争，具有资产阶级旧民主主义革命的性质2、后期：宣传马克思主义，即无产阶级文化思想和资产阶级思想文化斗争。具有新民主主义革命的性质。（八）作用1、前期：动摇了封建正统思想，在社会上掀起一股思想解放潮流，是五四运动的思想基础，为马克思主义在中国的传播创造了条件。2、后期：促进了马克思主义与中国工人运动相结合，在思想上、干部上为
8、中共的成立奠定了基础。【典型例题】例题1、五四前后新文化运动的相同点、不同点，发生变化的社会根源相同点：前后开展的范围都主要局限于知识界和思想领域；开展的目的都是为了探索改造中国之路；都大大解放了人们的思想。不同点：内容不同，前者以民主科学为主要内容，后者以各种新思想，尤其是马克思主义为主要内容。斗争目标：前者以反封建斗争为主，后者虽仍具有反封建性，但新文化运动阵营分裂后，内部斗争很激烈，变成了马克思主义和反马克思主义、无产阶级和资产阶级之间斗争。运动的强度不同，前者主要是反封建礼教，后者则着重探索新的救国方案，并开始了一些社会实践活动，为中共成立作了准备。所属性质、作用不同：五四前新文化运动
9、的性质是资产阶级旧民主主义的思想运动，不可避免地带有阶级和时代的局限性。五四运动后新文化运动属于新民主主义的性质的思想解放运动，它代表了先进文化的发展方向，并为中国共产党的成立准备了思想条件。原因：五四运动前，我国思想领域封建复古逆流泛滥，维护民主共和是历史潮流。五四后受一战和十月革命影响，马克思主义等新思想被大量介绍到中国，并被许多人所接受。随着形势变化和新文化运动阵营成份的复杂化，代表了不同阶级利益的知识分子发生分歧。例题2、三股思想解放潮流的局限性和作用维新思想未把封建制度改革同封建经济基础变革结合起来。民主革命思想缺乏对封建思想彻底批判。新文化运动虽补上这一课，但未同群众运动相结合，也
10、就不能指明革命的真正道路。思想解放潮流的作用戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础。辛亥革命使资产阶级民主革命思想得到广泛传播，使民主共和国的观念深入人心。新文化运动促使人们追求民主和科学，探索救国救民真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。例题3、分别指出并举例说明19世纪末20世纪初中国社会的几股进步思潮。它们之间的关系如何？（1）进步思想维新变法：公车上书；与顽固派论战；颁布变法法令民主共和：阐发三民主义；领导反清起义；成立中华民国、颁布临时约法；反袁反段斗争。实业救国：民族资产阶级投资近代企业（南张北周）民主科学：新文化运动矛头指向封建道德；文学革命社会主
11、义：李大钊歌颂十月革命，高举社会主义大旗。关系：维新变法运动便利了民主共和思想传播。民主共和、实业救国推动了民族工业的发展。民族工业发展要求建立民主政治，新文化运动应运而生。新文化运动解放了人们的思想，为社会主义思想传播创造了条件。例题4康有为著新学伪经考，推崇孔子；陈独秀等则把批判的矛头指向孔教，试就你对维新变法和新文化运动的理解，评述以上观点。1、维新思想性质（背景）变法是由维新派发动的挽救民族危亡、发展资本主义的一场自上而下的资产阶级改良运动。当时顽固势力强大。目的（意图）借助孔子权威来论证变法的合理性，否定顽固派恪守祖训，反对变法的依据。从而为变法运动奠定理论基础。也含有减少变法阻力的
12、策略意图。评价A、其进步性应予肯定。B、局限：其维新思想特点（资产阶级思想与儒家思想相结合）暴露其在政治上的软弱性理论上的不成熟。2、新文化运动性质新文化运动是适应资产阶级实行民主政治的要求，为反对北洋军阀政府掀起的复古逆流，冲破封建束缚而兴起的思想解放潮流。目的陈独秀以民主和科学为口号，把矛头指向儒家的传统道德，将孔子作为共和的敌人，专制的护符加以批判。评价A、进步性：动摇了封建正统思想统治地位。B、局限：对孔子绝对否定，反映了新文化运动前期认识的片面性。总评：两者态度看似相反，但其目的相近，即都是为了冲破封建阻力，倡导资产阶级的政治主张和思想文化。由于缺乏马克思主义指导，故难以克服自身的局
13、限性和片面性。例题5在反封建方面，戊戌变法中的维新思想和辛亥革命中的民主革命思想有何共同点？有什么差异？与二者比较新文化运动有哪些进步？并根据当时历史条件指出三次思想解放潮流在反封建方面的不足之处。1、维新思想与民主革命思想同：用西方资产阶级的政治学说反对封建主义。异：思想武器维新派用西方资产阶级政治学说同儒家思想相结合，在维护孔子名义下，批判封建因循守旧思想；用生物进化论批判封建旧制度。革命派直接用西方资产阶级革命时期天赋人权、自由平等学说为思想武器，进一步宣传资产阶级民主主义思想。反封建道路（方式）维新思想不主张用暴力革命改变现状，主张通过自上而下改革。民主革命思想主张用暴力革命的方式推翻封建统治。反封建程度维新思想要求发展民族资本主义经济、科技和文化教育，要求进行政治改革，变封建君主专制政体为君主立宪政体，但未触及封建政体赖以生存的基础封建土地所有制。民主革命思想照搬资产阶级共和国方案，反对君主立宪制的主张，要求推翻清政府统治，改变封建土地制度并提出平均地权的土地纲领（民生）2、新文化运动与维新派、革命派比较进步性：新文化运动提出民主科学口号，对封建正统思想、儒家传统道德进行批判，直接指向孔子旧礼教。运动后期，一批先进分子接受了马克思主义，开始用新的思想武器反对封建主义，为新民主主义革命到来作了思想准备。
