1、第15课新文化运动与马克思主义的传播一、选择题1.1913年,袁世凯发布了尊孔令。次年,袁世凯又发布了祭孔令,并进行中华民国首次“官祭孔子”活动。袁世凯推崇孔子的目的包括()用孔孟之道肃清民主主义思想继承并弘扬中国的传统文化为复辟帝制做准备笼络资产阶级袁世凯祭孔场面A.B.C.D.解析:儒家思想是封建统治的根基,袁世凯推崇孔子的基本出发点就是用孔孟之道肃清资产阶级民主思想,并为其复辟帝制做舆论和思想方面的准备。答案:C2.“此文号召国人欲脱蒙昧时代,当以科学与人权并重成为新文化运动的纲领性文献。”这里的“纲领性文献”是指()A.陈独秀的敬告青年B.胡适的文学改良刍议C.鲁迅的狂人日记D.李大钊
2、的庶民的胜利解析:陈独秀在敬告青年中,提倡民主与科学,揭开了新文化运动的序幕,是新文化运动的纲领性文献。答案:A3.有人认为,新文化运动是“当时民主运动低谷时期的一次文化再动员”。当时中国民主运动处于低谷主要表现为()A.民族资产阶级与封建军阀妥协B.帝国主义加紧侵略中国C.北洋军阀充当帝国主义代理人D.北洋军阀实行黑暗统治解析:20世纪初的中国处于军阀分裂割据的局面之中,北洋军阀实行黑暗统治,对内镇压革命,对外投靠帝国主义,中国的民主运动处于低谷之中。答案:D4.观察画家杨清磬在1920年所作的漫画靠不住的,作者意在表明()靠不住的A.只有西方的民主和科学才能救中国B.儒家道德的覆灭已为时不
3、远C.北洋军阀政府对中国实行黑暗统治D.新文学的传播产生深远影响解析:“三从四德”是传统的儒家道德,新文化运动有力地冲击了封建的儒家道德,因此作者认为儒家道德已“靠不住”,它的覆灭已为时不远。答案:B5.诗人徐志摩(18971931)说:“在24岁以前,我对于诗的兴味,远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味。”这段经历可以作为个案反映()A.当时“文学革命”的影响还不大B.新青年追求“德先生”和“赛先生”C.当时的青年知识分子并不重理轻文D.新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性解析:诗人24岁以前是指1920年以前,此时的中国正处在新文化运动期间。诗人提倡“相对论或民约论”,“相对
4、论”属于科学的范畴,“民约论”属于民主的范畴。因此,B项是符合题目要求的正确答案。答案:B6.下列两幅插图选自新文化运动时期的某小说,该小说()A.揭开了文学革命的序幕B.首次提出了“打倒孔家店”的口号C.深刻揭露了封建礼教的本质D.将民主和科学介绍到中国解析:根据插图中的“吃人”,可判断出插图应选自鲁迅的狂人日记,这篇小说深刻揭露了封建礼教“吃人”的本质。答案:C7.史学界认为,鲁迅发表的孔乙己药等白话小说和其他杂文,树立了新文学的典范。其主要依据是鲁迅的小说()A.首次明确提出了民主与科学的口号B.向社会发出了“打倒孔家店”的号召C.把反礼教的内容与白话文形式相结合D.揭开了文学革命的序幕
5、解析:A、B、D三项的叙述均与史实不符。鲁迅的小说和杂文,把反封建反礼教的革命内容和白话文的形式结合起来,对文学革命作出了重要贡献,树立了新文化的典范。故选C项。答案:C8.胡适曾经反思和评论新文化运动是“研究问题,输入学理,整理国故,再造文明”。由此可见,他认为新文化运动最重要的意义在于促进了()A.思想解放的深入B.学习西方的发展C.社会文明的转型D.科学精神的弘扬解析:胡适认为,通过“输入学理”,即输入西方的民主与科学,来改造中国旧有的一切,实现“再造文明”,推动中国社会文明的转型。故选C项。答案:C二、非选择题9.青少年应当成为文明的继承者和创造者。最近拟举办“18世纪以来文明的对话”
6、主题展览,邀请中学生参与展览的筹备与宣传。其中有一个展区是:西方文明冲击下的近代中国。以下是展览解说文字节选:1840年后中华文明面临新旧嬗变。中国人为救亡图存,吸收西方成果,先后提出各种主张。如:“师夷长技以制夷”;“中学为体,西学为用”;“托尧舜以行民主之太平”(孔子改制考);“只有这两位先生(德先生、赛先生)可以救治中国政治上、道德上、学术上一切的黑暗”。作为解说员,请你向参观者解释其中两个主张的实质和作用。解析:解答本题,必须明确题目中所涉及主张的产生背景及其代表的阶级利益。“师夷长技以制夷”是鸦片战争时期以林则徐、魏源为代表的新思想的倡导者提出的,目的在于学习西方的先进技术以抵御西方
7、的侵略;“中学为体,西学为用”是地主阶级洋务派提出的,目的在于学习西方的先进技术,以维护清王朝的统治;“托尧舜以行民主之太平”是19世纪末资产阶级维新派提出的主张,目的在于借孔子之名减少资产阶级改革的阻力;“德先生”“赛先生”是20世纪初中国资产阶级激进知识分子提出的,目的在于用西方的民主和科学来改造中国的传统文化,以更好地建立资产阶级的民主政治。答案:主张实质作用学习先进科技,御敌强国开阔国人视野,启迪人们重新认识世界,探索救国道路在保存封建制度的基础上,利用西方科技自强求富有利于洋务运动的开展,后来不利于中国近代化的推进改革封建专制制度,变法图存突破洋务派的主张,掀起维新运动;证明改良道路行不通提倡民主科学,反对专制迷信动摇了封建思想的统治地位,促进思想解放,推动科学发展
