1、分子动理论一、宏观世界的运动 宇宙是运动的.运动的世.咏 梅王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。根据以上信息，你能提出一个你赶兴趣的问题吗？二、微观世界的运动分子的运动理论分子动理论学 习 目 标 3.知道分子热运动与温度有关。4.知道分子间存在相互作用力。5.能从宏观现象推论分子特征。1.知道物质是由分子组成,一切物质分子都在不停的做无规则运动。2.能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点解释有关现象。1.物质是由分子组成 物质是由分子或原子组成原子内绕原子核旋转的是A.电子B质子C中子D夸克A分子极其运动.分子的运动 气体分子的运动.液体分子的运动.固体分子的运动.2.分子
2、都在永不停息地做无规则运动 什么叫扩散现象？扩散现象：不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散现象。扩散现象表明 一切物质分子都在永不停息地做无规则运动；2.分子都在永不停息地做无规则运动气体扩散中分子运动情况.分之无规则运动(2).酒精与水一切物质分子之间存在间隙结论：扩散现象是由分子无规则运动所导致的，一切气体、液体和固体之间都能发生扩散现象。构成物体的分子都在永不停地做无规则运动分子具有动能2.分子都在永不停息地做无规则运动联想质疑（1）在两种或两种以上的不同物质之间接触时才能发生扩散现象。发生在同种物质之间的不叫扩散现象。例如，下雨时，雨滴落入湖水中，虽然雨滴的水分子和湖水的水分子
3、之间也会彼此进入对方，但不叫扩散现象。（2）不能把细小颗粒的运动当成分子的运动。例如，室内扫地时，在阳光照耀下看见灰尘在空中飞舞，这是宏观物体在外力的作用下的机械运动而不是扩散现象。因为分子的运动我们是用肉眼看不见的，看得见的决不是分子的运动。联想质疑 典例1 我们常见到的下列现象中，不属于扩散现象的是 A、金块和铅块紧压在一起，过几年后铅中有金，金中有铅 B、酒香不怕巷子深 C、沙尘暴起，尘土满天 D、衣橱里的樟脑球会逐渐变小C典例1下列运动中，能表明分子在不停地做无规则运动的是A.无数雨滴从空中落下B.“固体清新剂”能使居室温馨芳香C.秋风起，漫天灰尘飞扬D.铁块在潮湿的空气中生锈B联想发
4、散（1）状态不同的物质在扩散现象中，扩散快慢是不同的。在相同的环境下，气体间扩散得最快，固体间扩散得最慢。（2）分子热运动不是指单个分子的运动，而是指物体内部大量的分子无规则的运动。布朗运动：液态分子结构.典例2 钢铁厂在制造钢铁零件时，为了增加零件表面的硬度，常把零件放入含碳的渗碳剂中，并适当加热，这样碳分子就可以较快的渗入零件的表面层，试用所学的物理知识解释其中的道理。小结：分子动理论的基本内容 分子动理论是从本质上认识各种热现象的理论。一切热现象都是物体内大量分子无规划运动引起的。分子动理论的基本内容是：（1）一切物质是由大量的分子组成的，分子之间存在一定的间隙；（2）一切物质的分子都在
5、不停做无规则的运动；（3）分子间存在着相互作用的引力和斥力。3.分子间存在相互作用力；分子间的相互作用力表明：(2)分子间距离等于平衡位置的距离（10-10m）时相互作用引力等于斥力(即合力为零)；分子间的作用力.(1)分子间同时存在相互作用引力和斥力；演示3.分子间存在相互作用力；(3)分子间距离大于平衡位置的距离（10-10m）时，作用力表现为引力；(4)分子间距离小于平衡位置的距离（10-10m）时，作用力表现为斥力；(5)如果分子间距离远大于平衡位置的距离（10-10m）时，作用力表现为很弱，可以忽略不计。表明：典例3 固体很难被压缩也很难拉伸，说明固体 A、分子间没有间隙 B、分子间
6、只有斥力没有引力 C、分子间只有引力，没有斥力 D、分子间引力和斥力同时存在且彼此相等D 在工业上，液压机利用了液体很难被压缩的原理（当然还包括其它原理），“液体很难被压缩”反映了液体A分子间存在着斥力B分子间存在着引力C分子在不停地做无规则运动D分子间存在着间隙A（1）分子间存在相互作用联想与发散分子间存在分子势能（2）物质三态（气态、液态、固态）的区别在于：分子间存在相互作用和分子运动状态不同（见教材p5第一段和图1-1-11）三、分子动理论的基本内容 分子动理论是从本质上认识各种热现象的理论。一切热现象都是物体内大量分子无规划运动引起的。分子动理论的基本内容是：（1）一切物质是由大量的分
7、子组成的，分子之间存在一定的间隙；（2）一切物质的分子都在不停做无规则的运动；（3）分子间存在着相互作用的引力和斥力。几个易错易混点（1）有时容易把一些大的颗粒的运动误认为是分子运动，把这些颗粒运动产生的现象说成是扩散现象。（2）认为分子之间的斥力和引力不能同时存在。（3）分子之间距离变小时，误认为引力变小，斥力变大，所以表现为斥力，分子之间距离变大时，误认为引力变大斥力变小，实际上分子间引力和斥力同时存在，它们都随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而增大，只是变化的快慢不一样而已。典例4 下列观察中不能用分子运理论的解释的是 A、把两块表面平滑干净的铅压紧，就不容易将它们拉开 B、在
8、室内，同样表面积的热水比冷水蒸发得快 C、氧化汞受热分解成汞和氧气 D、医院充满了酒精和药味C探究解题新思路 基础思维探究 题型一分子的质量和体积 典例11cm3的水中含有3.351022个水分子，试求一个水分子的质量有多少千克？研析 由公式，可得：1cm3水的质量 m=v=1103kg/m3110-6m3=110-3kg，所以一个水分子的质量 答案：310-26kg 题型二关于扩散现象的理解 典例2 下列各现象中属于扩散现象的是 A、空气流动形成风 B、将墨水滴入水中，可以看到水中形成一长串墨迹 C、河水的流动 D、将几粒粗盐放入盛有水的杯子中一段时间整杯水都变咸了D 友情提示 上题中易错选
9、B，一滴墨水滴入水中形成的一长串墨迹，主要是墨水滴在重力作用下运动的轨迹，是机械运动的产物，它不是微观的扩散现象。拓展体验 2、下列现象不不属于扩散现象的是 A、金秋八月，公园里处处桂花飘香 B、将糖投入一杯水中，水变甜了 C、长期堆煤炭的墙角，墙角也变黑了 D、扫地时，看到空气中飞舞着尘埃D 题型三 分子间存在相互作用的引力和斥力 典例4 下列现象利用了分子间的引力的是 A、用粉笔在黑板上写字 B、将透明胶带按在写错的字上，用力把错字把“揭”下来 C、钉子钉在墙上，钉子掉不下来 D、靠得很近的两滴水银自动结成一滴 答案 ABD拓展体验 4、下图15-1-2所示的各种现象，能够说明分子间存在引
10、力的是c 典例5 在杭州市虎跑泉的茶室里，一批旅客带着奇的异的目光看服务员表演，桌上一只盛满虎跑泉水的碗，服务员轻轻地把硬币投入碗内，她一口气投了好几枚，水面上经高出碗边好几毫米，可就是不溢出，看到这一切游客惊奇地叫了起来，虎跑泉水满而不溢，是由于水中含有多种矿物质，水的表面张力特别大的缘故：（1）原来，液体表层分子的分布要比内部稀疏些，分子之间的吸引力和排斥力都减弱了，其中减弱更多，所以表层分子之间作用力表现为，这种力叫表面张力，它使液面形成一层弹性薄膜把硬币托住而不会下沉。（2）由于表面张力的作用，请你猜想：液面总是尽可能（填“增大”或“缩小”），设计实验验证你的猜想是否正确。排斥力吸引力
11、综合思维探究 题型一学科间渗透题 典例6“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗，写春晴天暖，鸟语花香的山村美景。对于前一句，从物理学的角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子_加快，说明当时周边的气温_了。6、“入荥兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭”，这里的“香”与“臭”是通过物理学中的_现象让人感知到的，它表明_。久而不闻“香”与“臭”的原因是_。题型二：学科的综合题 典例7 （自主性思维）请从以下所给物品中选出所需器材并设计实验来验证分子动理论的某种观点：A、细绳B、铁丝C、香水D、一杯热水E、一杯冷 F、红墨水G、铁锉H、胶水I、纸（若干）7、观察图
12、15-1-4中的四组图形片，能说明分子间有间隙的图是 题型三 实际应用题 典例8美国一家工厂要制造一种特殊用途的钢铝双层罐，即在钢罐内表面上要压接一层厚0.25mm的铝片，焊接专家、锻压专家都束手无策，后来“圣地亚”实验室的科学家解决了这一难题。他们先把薄的铝片做成钢罐内模形状放入钢罐内，然后向罐内注满水并插入冷却却管，封闭罐口启动制冷设备使水结冰，最终的结果是铝片被巨大的压力压在钢罐的内壁上，并与钢罐内壁牢牢地粘在一起。这个巨大压力是由于_而产生的；铝片与钢罐内壁牢牢地粘在一起的原因是_。拓展体验 8、（1）用粉笔在黑板上写字，时间长了，这些字比刚定上时 A、容易擦掉B、难擦掉C、难易相同D
13、、不能肯定（2）用乳胶粘合木制家具时，在什么情况下才会结实牢固 A、乳胶变成固态B、乳胶仍为液态 C、乳胶在液态和固态情况下一样 D、条件不够，无法判断中考联接 如图16-1-1所示的各种现象中，能用来说明分子间存在引力的是()图16-1-1 5.对下列常见现象的解释，正确的是()A物体热胀冷缩，是因为分子的大小随温度的变化而改变 B破镜难圆，是因为分子间有排斥力 C花香四溢，是因为分子在不停地运动 D水往低处流，是因为分子在不停地运动 15.把一块表面很干净的玻璃板水平地挂在弹簧测力计下，如图16-1-4(a)，手持弹簧测力计上端，将玻璃板放到恰好与水槽内水面相接触图16-1-4(b)，并慢慢向上提起弹簧测力计。试说出这两次弹簧测力计示数有何不同，其原因是什么？图16-1-4
