1、第二单元 炮 兽 一、读准字音 1.给下列单音字注音 撞城槌()束缚()颠踬()飓风()凄苦()舵索()晕眩()痉挛()气氛()桅杆()剐着()碾过()陷阱()驯服()蚱蜢()船舷()瞥见()诡计()答案：chu f zh/j q du/xun jn fn/wi u nin/xin xn zh/xin pi u 2.给下面多音字注音 创 折 簸 答案：chun/chun zh/sh b/b 创伤()创作()折断()折本()颠簸()簸箕()二、写准字形 严jn()mo()索 jn()工 mio()准 jn()技 惊hi()jn()然 言简意i()r()子 z()止 r()暑 j()击 繁文r()
2、节 j()丧 答案：峻/竣 锚/瞄 竞/竟 骇/赅 褥/溽/缛 阻/狙/沮 三、用对词语 1.合龙合拢 同:都是指两部分事物合到一起。异:“合龙”指修筑堤坝或桥梁等从两端施工,最后在中间接合。“合拢”指两个或多个个体靠近、闭合。“合拢”后的个体一般还是各自独立的,并没有变成浑然一体的整体。2.制伏制止 同:都是指通过一定的手段使某人或某事停止。异:“制伏”指用强力压制使屈服或驯服。如制伏罪犯。“制止”指强迫使停止;不允许继续(行动)。如我做了一个手势,制止他再说下去。3.无所不在:到处都存在,到处都有。4.受宠若惊:指受到过分的宠爱待遇而感到紧张不安。【一试身手】判断下列句子中加点词语运用的正
3、误,在括号中打上“”或“”。1.2014年5月20日上午,徐明高速公路安徽段控制性工程淮 河特大桥合拢,为该项目年内通车奠定了基础。()2.一位老人收到一条要求他转账的诈骗短信,老人信以为真,但 在转账时,银行工作人员发现情况不对及时制伏。()答案：1.。句子的陈述主体是“淮河特大桥”,故应改为“合龙”。2.。“制伏”的对象是人或动物,转账是一种行为,应用“制止”。3.习近平强调,要广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,使核 心价值观要像空气一样无所不在。()4.2014年1月26日,他在伦敦出席母校金士顿大学的毕业典礼,并获荣誉博士学位,他坦言有受宠若惊的感觉。()答案：3.。这里指社会主义核
4、心价值观要“像空气一样”到 处都是,所以“无所不在”运用正确。4.。接受母校颁发的荣誉博士学位,当然是又高兴又不安了,所以“受宠若惊”运用正确。作者名片 法国浪漫主义作家维克多雨果 简介:维克多雨果1802年生于法国东部贝 桑松省一个军人家庭。小说冰岛魔王,奇思异想的浪漫主义手法运用得相当娴熟。1885年在巴黎逝世,法国为他举行国丧。雨 果一生几乎经历了19世纪法国的一切重大 事变。贯穿他创作的主导思想的是人道主义,宣扬以爱制“恶”。成就:代表作品主要有巴黎圣母院悲惨世界九三年等。巴黎圣母院是浪漫主义的杰作,悲惨世界是体现人道主义思想的世界名著。评价:法国杰出的诗人、戏剧家和小说家。19世纪前
5、期积极浪漫主义文学运动的领袖。背景探寻 革命与反革命的生死较量 1793年,是法国大革命爆发的第四年,正是法国资产阶级革命的急风暴雨时期。当时,共和国诞生未满周岁,国内保王复辟势力和国外以英国为首的封建势力互相勾结、里应外合,阴谋策动武装叛乱和进攻,企图将共和国扼杀在摇篮之中。共和国的心脏巴黎面临着严重的威胁。革命和反革命两种力量处于生死决战时刻,斗争十分激烈。炮兽的故事发生在九三年的开头,讲述叛军头目朗特纳克侯爵带领军舰从英国偷渡到法国旺岱地区,并企图勾结当地的反动武装发动反革命叛乱的故事。在波涛汹涌的海上,一尊没有锁好的大炮如一头出笼的猛兽给军舰本身以及武器和人员造成了极大的破坏。叛军出师
6、不利,还没到法国登陆就濒临险境,遇到了极大挫折。然而,朗特纳克侯爵以他赏罚分明、指挥若定的出色能力使叛军暂时渡过了难关。【心灵之灯】面对一尊脱锁大炮的肆意破坏,众人束手无策,在大炮的破坏下眼看就要沉船了,是朗特纳克侯爵以沉着、冷静、临危不惧的领导风度,以迅雷不及掩耳的敏捷动作扭转了战局,制伏了大炮,赢得了胜利。同学们,面对纷繁的局面,要有指挥若定的才能,方能赢得胜利,同样,面对莫测的人生,要有四两拨千斤的风度,方能平定乾坤。风格流派 浪漫主义 浪漫主义产生并风行于18世纪末到19世纪初的欧洲。作为一种创作方法和风格,侧重表现理想世界,把情感和想象提到创作的首位,常用热情奔放的语言、超越现实的想
7、象和夸张的手法塑造理想中的形象。浪漫主义文学偏爱表现主观理想,着重抒发个人感受和体验,追求强烈的艺术效果,使情节戏剧化、人物超凡化等。相关知识 美丑对照原则 雨果在著名的克伦威尔序中写道:“丑就在美旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高的背后,美与恶并存,光明与黑暗与共。”他的创作主张“美丑对照原则”,对照法是他在创作中最喜欢采取的方法。1.作者将“乡下人”老头儿这一人物的上场场景设置在大炮脱了链的船上,这有什么意义?【明确】首先,船在大海上航行,本身就充满不可预测的危险(“雾更浓了,天气变了,风随着自己的意思把船吹走那是可怕的吻。”),这样的场景,暗藏着天与人的斗争,隐喻着意志与命运的斗争,是英
8、雄人物施展自己才能的良好舞台。其次,这只船是一只有大炮脱了链的船,这里的斗争更是惊心动魄,这不是人与人之间的斗争,也不是人与兽之间的斗争,而是人与没有任何生命意志的物之间的斗争,这种斗争需要人极大的勇气、冷静的判断、灵活的运动。2.阅读课文思考:本课的场景中包含哪些对照?各有什么作用?【明确】场景 对照 作用 从开头到“仿佛两只铁锤轮流在敲打”炮兽的强大、疯狂与人的渺小、怯懦 勇士的六神无主与老人的沉着冷静 为炮队队长的出场做了有力铺垫,暗示了老人作为一位领导人物所具有的临危不乱的优秀品格 场景 对照 作用 从“突然间,在这个没有人能够进去”到“把舵索的活结套在这只翻倒的怪物的青铜脖子上”船员
9、的束手无策与炮队队长的英勇无畏 炮队队长的勇斗大炮与神秘老人的智取大炮 将重要人物“乡下人”老头儿的坚毅果敢、智勇双全做了第一次展示 从“斗争结束了”到结尾 赏功与罚罪 欢呼与惊惶 使朗特纳克侯爵赏罚分明、刚毅坚定、严酷无情的性格跃然纸上 3.文中的场景描写起到什么作用?【明确】(1)给全篇“定调”。小说开头的场景就带给我们紧张的气氛,结尾的场景则给我们带来不祥的预兆。从喧嚣、阴郁的气氛弥漫开来,一直渗透到全篇,给小说定下了悲剧的调子。(2)导引人物出场。炮兽整个场景的设计,都是为了引导全书的主角之一“乡下人”老头儿出场。(3)营造意境与渲染气氛。炮兽中一开始对大炮疯狂破坏场景的描写为我们渲染
10、出了一种紧张、急迫、恐怖的气氛,既写出了情势的险恶,又为人物的出场做了铺垫。(4)揭示人物的性格。比如炮手与大炮搏击的场景,就集中表现出了炮手的英勇无畏、老头儿的智勇双全以及坚毅果敢的性格。(5)作为象征。炮兽中大海的风暴、船上的劫难,象征了命运隐隐的威胁和凶多吉少的不可测的未来。【备选要点】1.阅读全文,想一想:本文除了群体形象以外,重点刻画了哪些个体形象?他们具有怎样的个性特征?【明确】船长布瓦斯贝特洛和大副利维厄维勒:慌乱、束手无策、犹豫不决。炮队队长:粗心大意,勇于承担责任,勇敢、镇定、行动灵敏的悲剧军人形象。朗特纳克侯爵:冷静沉着、有勇有谋、智勇双全,赏罚分明、严厉冷酷的铁腕统帅形象
11、。2.炮兽的故事发生在九三年的开头,炮兽整个场景的设计,都是为了引导全书的主角之一“乡下人”老头儿出场。炮兽这一场景为“乡下人”老头儿的出场做了哪些设计?【明确】(1)恶劣的自然环境烘托了人物的坚定意志。船在大海上航行,波涛汹涌,天气恶劣,充满不可预测的危险,这样的环境足以展现人物的坚定意志。(2)炮兽肆虐的特定场景考验了人物的意志和能力,这是英雄人物施展自己才能的良好舞台。(3)船员、炮队队长、老人的层层对照展现了人物的极大勇气,沉着冷静,坚毅果敢,智勇双全。(4)卖足关子,保持神秘,吸引读者。身为重要人物,肩负重大使命,却以“穿着农民服装的老头儿”出场,关键时刻的出色表现,一步步加深了人物
12、的神秘感,吊足了读者的胃口。3.文中的将军是什么形象?【明确】将军一开始只是一个不起眼的乡下老头儿,在事故发生时的可怕场面中,船长和大副犹豫不决,而他走到了楼梯底。他勇敢而又有谋略,冷静地观察,寻找时机,临危不乱。在炮队队长被逼到绝境时,他迅速地将伪钞扔到大炮的车轮中间,动作准确而敏捷。处决炮队队长时,他赏罚分明,具有卓越指挥官的风度,而他对海上形势的准确预测又显出他丰富的作战经验。这时的将军又是严厉、冷峻、刚毅的。【归纳提升】一、结构图解 二、主旨归纳 本文通过描写一尊二十四磅重弹的大炮滑脱后的可怕场面,营造了阴惨、神秘、悲壮的氛围,塑造了疏忽后勇敢地挺身而出的炮队队长形象和严厉、冷峻、果断
13、、对下属赏罚分明的将军的形象。场景描写的构成要素和方法 小说中故事的发展靠的是一个个场景的接续。炮兽通过三个场景的描写,很好地烘托出朗特纳克侯爵的刚毅性格,塑造了一个铁腕叛军统帅的形象。场景描写也叫场面描写:组成小说的最小单位(板块),是对一个特定的时间、地点内许多人物活动的总体情况的描写,即由人物、事件、环境组成。它是某一段时间社会生活的横截面,如舞会、晚餐、战斗场面等。1.场景描写的构成要素 (1)必须有产生各种关系的多个人物,单个人物构不成场面。(2)必须在一定的时间和环境中,也就是说人物的活动只有在一定的时间和地点里才能构成场面描写。(3)场面描写要表现出一种特定的气氛,单一的表达方式
14、和写作手法是不够的,要综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式,以及映衬、象征等多种手法,这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画。2.场景描写的方法【知识延伸】一个好的场面描写必须达到以下标准 1.要营造氛围。2.要点面结合,以点为主。“点”一般是指场面的中心人物;“面”往往是围绕中心人物而活动的其他人物。点与面的关系是被衬托与衬托的关系,以“点”为主,以“面”配合;有“点”无“面”,不称其为场,只能说是人物描写;有“面”无“点”,往往失去中心,“面”又会散乱无章。点与面必须同时具备,相互作用,才能使场面描写重点突出,主次分明。3.要语言形象。4.要渗透感情。5.要表达主题。6.要凸现性
15、格。(2014江西卷)请按以下要求写一段话,描写春节期间的某个场景。(1)集中表现出喜庆祥和的气氛。(2)运用疑问句和排比修辞表达情感。(3)最后一句能概括全段内容。(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。(5)不少于200字,不得透露个人信息。答:【解析】场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表达方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。答案(示例):“过年啦!过年啦!”一阵阵欢笑声从我耳边飘过。走在街上,到处是欢天喜地的景象。瞧!有的在挂写着“新年快乐”的大红灯笼,有的在买漂亮的衣服,还有的在买自己爱吃的零食。小朋友的欢笑声,商场里的音乐声,还有摊贩的叫卖声,来来往往汽车的喇叭声此起彼伏,热闹极了。瞧!公园里也是洋溢着节日的欢乐气息。晚上,有的人在跳舞,有的在大声唱着歌,还有的在放烟花。此情此景,你是否感到了生活的美好?你是否感到了亲人团聚的温馨?你是否充满了对未来的希望?啊!新年到处一片热闹、祥和的景象。
