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2016-2017学年苏教版高中生物必修三2.ppt

上传人:高**** 文档编号:240708 上传时间:2024-05-26 格式:PPT 页数:34 大小:6.70MB
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资源描述

1、第三节人体生命活动的调节新课导入 奥运会上,体操运动员舒展轻盈、顺畅自如的各种动作,让观众发出由衷的惊叹。是何种调节让运动员的动作能协调统一、出神入化?里约奥运会中,我国游泳运动员陈欣怡因兴奋剂事件被取消参赛资格。兴奋剂对人体究竟有什么影响?学习目标 1.通过动画演示、师生互动,能够举例说明人体神经调节的结构基础和调节过程。2.通过观察图片、查阅资料,概述人脑的高级功能。3.通过资料分析、实验探究,能够举例说明体液调节在维持人体稳态中的作用。新知探究(一)神经元的基本结构神经元即神经细胞,包括胞体和突起两部分。突起又分为轴突和树突。如图所示一、兴奋的传导人体的神经调节(二)兴奋在神经纤维上的传

2、导膜对K有通透性,K浓度高于细胞外,K外流。电位表现:内负外正刺激接受刺激,膜对Na通透性增加,未兴奋部位内负外正;兴奋部位Na内流,内正外负,产生电位变化传导方向(1)兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位传向未兴奋部位。(2)在膜外,兴奋的传导方向与局部电流方向相反,局部电流方向是由未兴奋部位传到兴奋部位。(3)在膜内,兴奋的传导方向与局部电流方向相同,都是由兴奋部位流向未兴奋部位。传导方向(三)兴奋在神经元之间的传导兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的。轴突线粒体突触小泡(内含递质)突触前膜突触间隙突触后膜突触小体兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的神经兴奋传到轴突小体时突触

3、小泡中的神经递质释放出来,经突触前膜、突触间隙和突触后膜扩散到后一级神经元,引起后一级神经元也兴奋。由于只有突触小体中有突触小泡和神经递质。因此神经兴奋是单向传递的。神经元间一个神经元的轴突传给另一个神经元的细胞体或树突。神经元内树突细胞体轴突单向性兴奋的传递方向双向性同时时间延搁二、神经调节的基本结构和反射(一)神经调节的基本方式-反射反射:在中枢神经系统参与下,动物体或人对内外环境变化作出的规律性应答。脑和脊髓(二)反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器(神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)反射弧的结构(1)概念:完成反射的神经结构(2)特点:完整性:五部分缺一不可单向性(方向性)感受器

4、传入神经神经中枢 传出神经效应器(三)膝跳反射肌腱中的感受器传入神经脊髓中的神经中枢传出神经效应器产生效果1人脑的组成脑位于颅腔内,由大脑、脑干、小脑组成,脑干又包括间脑、中脑、脑桥和延髓。人脑的高级功能各级中枢示意图2神经系统中各级中枢及功能(如图所示)3大脑皮层功能区的划分(1)躯体运动中枢位于中央前回,一般支配对侧肢体的运动。(2)躯体感觉中枢位于中央后回,一般支配对侧肢体的感觉。(3)视觉中枢负责形成视觉。(4)听觉中枢负责形成听觉。(5)语言中枢包括听、说、读、写四个具体中枢,是人类特有的高级神经中枢。(中央前回)躯体运动中枢(中央后回)躯体感觉中枢语言中枢视觉中枢听觉中枢大脑皮层功

5、能区示意图4语言中枢及其受损后的症状中枢名称位置受损病症病症表现视觉性语言中枢V区失读症病人可以讲话、书写、听懂别人谈话,但看不懂语言文字的含义听觉性语言中枢H区听觉性失语症病人可以讲话、书写、看书,但听不懂别人谈话运动性语言中枢S区运动性失语症病人可以看懂文字、听懂别人谈话,但不能口头表达自己的思想书写性语言中枢W区失写症病人可以讲话、看书、听懂别人谈话,但不会书写激素是由内分泌腺的所分泌的,含量极少的,对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动却起着重要的调节作用。一、激素的概念人体的激素调节内分泌腺分泌的激素激素的功能脑垂体甲状腺肾上腺胰腺卵巢(女)睾丸(男)胰

6、岛素生长激素甲状腺激素肾上腺素雌性激素雄性激素控制人的生长发育促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性加快心跳、扩张血管促进人体吸收的血糖,储存在肝脏和肌肉内;加快血糖的分解促进生殖器官的发育;维持人的第二性征二、动物激素的种类和功能三、激素分泌的调节脑垂体分泌促甲状腺激素促性腺激素促肾上腺激素作用(+)作用(+)作用(+)甲状腺甲状腺激素性腺性激素肾上腺肾上腺激素下丘脑促释放激素作用()反馈调节(-)四、相关激素间的相互作用如生长素与甲状腺素如胰岛素与胰高血糖素(1)协同作用:指不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果。(2)拮抗作用:指不同激素对某一生理效应发挥相反作用。随堂测试

7、 1.下图为甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是()A甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体Ba与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C乙结构的活动只受甲结构释放的激素的调节D血液中甲状腺激素的含量起着反馈调节的作用解析:本题主要考查甲状腺激素的分泌与调节过程。下丘脑和垂体都具有多重作用。答案:C 2.运动员在长跑过程中,会出现呼吸极度困难、腿酸痛,甚至有不想再跑的念头,但是当听到观众们震耳的“加油”声后,却能加速冲刺,其主要调节方式是()A神经调节 B体液调节C体液神经调节D神经体液调节解析:该调节的主要过程为:声音神经系统心血管活动增强输送氧气和二氧化碳能力加强促进有氧呼

8、吸,因而此过程中只有神经调节。答案:A3.关于人脑相关功能的叙述,错误的是()A大脑皮层S区受损会患运动性失语症B脑干中有许多维持生命活动必要的中枢C小脑具有控制生物节律的作用D脊髓是调节躯体运动的低级中枢解析:大脑皮层S区为运动性语言中枢,受损会患运动性失语症,A正确;脑干中有许多维持生命活动必要的中枢,如呼吸中枢等,B正确;下丘脑具有控制生物节律的作用,C错误;调节躯体运动的低级中枢位于脊髓,高级中枢位于大脑皮层,D正确。答案:C4.人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打冷颤。下列关于该反射的叙述,错误的是()A该反射弧的效应器是骨骼肌B该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中C该反射弧的神经中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体D寒冷刺激以电信号和化学信号的形式在反射弧中进行传导解析:以人体在寒冷环境中引起骨骼肌收缩而打冷颤,考查反射活动的途径。此反射活动的感受器主要分布在皮肤,感受器感受到寒冷刺激后,产生冲动,以电信号的形式通过传入神经,传到神经中枢,体温调节中枢在下丘脑,该反射弧的效应器是骨骼肌。答案:C退出

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