收藏 分享(赏)

2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt

上传人:高**** 文档编号:239196 上传时间:2024-05-26 格式:PPT 页数:47 大小:2.65MB
下载 相关 举报
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第1页
第1页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第2页
第2页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第3页
第3页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第4页
第4页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第5页
第5页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第6页
第6页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第7页
第7页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第8页
第8页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第9页
第9页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第10页
第10页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第11页
第11页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第12页
第12页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第13页
第13页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第14页
第14页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第15页
第15页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第16页
第16页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第17页
第17页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第18页
第18页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第19页
第19页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第20页
第20页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第21页
第21页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第22页
第22页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第23页
第23页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第24页
第24页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第25页
第25页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第26页
第26页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第27页
第27页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第28页
第28页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第29页
第29页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第30页
第30页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第31页
第31页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第32页
第32页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第33页
第33页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第34页
第34页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第35页
第35页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第36页
第36页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第37页
第37页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第38页
第38页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第39页
第39页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第40页
第40页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第41页
第41页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第42页
第42页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第43页
第43页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第44页
第44页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第45页
第45页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第46页
第46页 / 共47页
2019-2020学年中图版高中地理选修3 专题课件 第4章 旅游与区域发展 第4章 第2节(2) .ppt_第47页
第47页 / 共47页
亲,该文档总共47页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第二节 旅游业对地理环境的影响1旅游业对地理环境的积极影响旅游促进了的改善;旅游推动了对野生动植物及环境的保护。课 前 预 习 学 案对应学生用书P36环境质量生态2旅游业对地理环境的消极影响(1)对动植物的影响:旅游活动对植物的最大危害发生在旅游开发;大量旅游垃圾的堆放,会导致土壤的改变,影响植物的生存;旅游者的投喂食物会造成野生动物的能 力下降,近距离观看会扰乱野生动物的。(2)对水体的污染:主要由旅游者抛弃的垃圾、旅游区的酒店排放的污水和水上交通工具排出的油污造成。初期营养状态捕食生活规律(3)对大气的污染:主要由交通工具排放的、宾馆厨房排放的以及宗教信徒和游客的香火形成的造成。(4)对

2、旅游吸引物的磨损和破坏:旅游者的随意刻划、抚摸、践踏,以及呼吸、等都会使旅游吸引物受到不同程度的磨损和破坏;超规模接待旅游者,会对旅游吸引物造成破坏;捕杀珍禽异兽、乱砍古树名木、盗窃珍贵文物行为日趋严重等。(5)对旅游景观的破坏:不合理的会破坏旅游景观的和谐,甚至破坏旅游区的整体风貌。尾气油烟烟雾汗水旅游开发建设3旅游开发过程中的环境保护(1)影响旅游环境质量的因素是多方面的,其中管理部门的和影响最大。表现在:环境观念淡薄,不重视环境保护;只顾眼前利益,不顾长远利益;只注重旅游开发利用,不注重培养和保护。(2)提高旅游区环境质量包括两个方面,即转变观念和调整行为。转变观念:增强旅游区规划、建设

3、的环境意识。调整行为:加强旅游环境,加 大 旅 游 区环境保护,同时还要运用,健 全旅游环境体制。环境观念管理水平监测力度法律法规管理1下列各种现象均与旅游活动中的环境问题相关,各是哪些问题?为什么?(1)莫高窟的一些重要景点采取限人、限时的措施。(2)20世纪90年代初期,杭州西湖沿岸兴起了一些具有西洋格调的贵宾楼,后经专家质疑,市政府下令全部拆除。(3)修建黄山索道,砍伐了山上林木48 450立方米。(4)到旅游地品山珍、吃野味。(5)节假日期间,铁路、航空等交运部门都要增开一些车次或航次。(6)旅游旺季,中央电视台等传媒要发布重要旅游景点承载量的信息。(7)有着旅游功能的青藏铁路,沿线的

4、车站间距为大区段,并使用宽视野、全封闭和空调装置的旅客车型。(1)避免对文物古迹的破坏(2)对旅游景观的破坏(3)对动植物资源的破坏(4)对动植物资源的破坏(5)对正常社会秩序的冲击(6)对正常社会秩序的冲击(7)避免环境污染和对动植物资源的破坏(便于观光)2针对旅游活动中产生的环境问题,我们应该怎么办呢?请看国外的一些做法材料一:近几年来,日本同澳大利亚、新西兰、加拿大等国建立了劳务旅游关系。旅游者在旅游区通过个人付出劳务,一方面赚些旅费以延长逗留时间,游览更多的地方;另一方面,通过参加工作接触社会普通民众,从而更深刻地了解当地风土民情。材料二:日本多家旅行社为保护生态环境,推出一日游特别团

5、。游客在观赏湖山美景之际,动手搜集园林中的垃圾。游客只需在风景区搜集垃圾一小时,便可以免费享受温泉浴和午餐。材料三:德国人的环境意识非常强烈,把保护环境视为仅次于就业和打击犯罪的国内第三大问题。德国也是一个很自律的民族,长期的环保教育使他们具有了高度的环保责任感,对自己国家的自然环境,特别是著名的风景区和旅游胜地珍爱备至,几乎人人都养成了自觉执行各项环保法规的习惯。为了旅游业的可持续发展,在治理环境问题方面,你还有哪些好的建议?旅游业对地理环境的影响知 能 层 级 突 破对应学生用书P371积极影响2消极影响旅游业并不是“无烟工业”,旅游业的发展、旅游者的活动产生了很多环境问题,具体见下表:旅

6、游环境问题成因危害环境污染旅游交通、食宿和游览活动所产生的废气、废水、垃圾以及噪声等破坏旅游环境,危害旅游区居民和旅游者的健康对生物的危害捕猎野生动物、采集野生植物、干扰生物的生活习性、阻断生物的迁徙路线生态失衡、生物多样性减少甚至导致某些珍稀物种灭绝破坏了旅游景观设计不周密、论证不全面的旅游开发建设破坏旅游景观的和谐和旅游区的整体风貌磨损和破坏旅游吸引物不文明的旅游行为,超规模接待游客,旅游区居民乱砍、乱捕,盗窃珍贵文物等旅游景观的吸引力下降,生态平衡被破坏读图和材料,回答下列问题。材料:香格里拉位于云南省迪庆藏族自治州。从世界上看,这里是全球生物多样性的热点地区之一,从中国范围看,香格里拉

7、是最新的旅游胜地。毫无疑问,保护与旅游形成了一对冲突。出于保护的目的迪庆拒绝了将道路修到明永冰川下的建议,同时也拒绝了投资者在冰川上修建索道的设想。进入这些地区只能依靠当地的马帮。未来的香格里拉有可能创造与大众旅游不同的生态旅游,但由于游人太多,对环境的压力仍然是无法绕开的问题。(1)被称为“春城”的是图中城市_。(2)旅游活动除了对自然景观的破坏外,还有可能产生的破坏是_。(3)如果游人太多,超过了其环境承载量,会产生哪些环境破坏?解析:本题主要考查了旅游过程中带来的一些环境问题。结合材料,理论联系实际是此类问题常考的一种方式。所以需要学生结合已学过的地理知识来作答。“春城”是昆明的别称,另

8、外像“泉城”济南,“日光城”拉萨等。答案:(1)昆明(2)生态破坏,生物种类的减少(3)水污染、固体废弃物污染、噪声污染等。旅游开发中的环境保护1旅游环境保护需要社会各方面协作(1)政府:建设排污处理设施,减少“三废”对旅游环境的破坏;通过宣传等手段,普及大众环境教育,倡导绿色旅游;建设各种环境保护区。(2)立法机关:健全旅游环境保护法规;编制旅游开发中的环境保护法。(3)旅游开发商和经营者:禁止破坏生态环境和文化环境的工程;评定旅游环境容量。(4)旅游研究和教育专家:普及旅游环境保护教育;评价旅游开发的环境影响。旅游开发过程中影响旅游环境质量的因素是多方面的,其中管理部门的环境观念和管理水平

9、影响很大。2旅游环境保护的具体措施措施意义(作用)强化旅游区规划、建设的环境意识正确处理环境保护与旅游发展的关系,首先在旅游区规划、建设、管理工作中加强对环境保护的重视程度。其主要意义是预防环境问题的发生加强旅游环境监测应根据不同级别风景名胜区的环境质量标准及污染物排放标准,建立监测制度,制订监测范围,组织监测网络。其意义是正确处理环境保护与旅游发展的关系,以便发现问题,及时处理措施意义(作用)加大旅游区的环境保护力度在开发利用旅游资源的过程中,必须树立保护第一的思想。旅游区内不得建设污染环境的工业生产设施;减轻因开发建设对地表环境、自然资源的破坏,及对视觉效果的破坏;对濒危珍稀动植物,要建设

10、环境保护区,这是解决旅游开发中环境问题的有力举措环境立法,健全旅游环境管理体制是旅游环境保护的重要措施,要做到有法可依,违法必究普及旅游环境保护教育通过普及环境教育,使游客成为具有现代意识的新游客提倡“绿色”旅游减轻因餐饮、住宿、交通、游览、商品、娱乐对环境造成的污染和生态环境退化下图是我国某省两地发展旅游良性循环和恶性循环出现的后果。据此回答问题。(1)将以下备选答案代号填入相应方框内旅游区布满废弃物,环境破坏 引进新的技术和工艺 用文物换取外汇,文化遗产流失 旅游者和当地居民发生冲突 旅游资源枯竭,环境恶化 调整产业结构的较好取向 为地方产品创造新的出路 促进经济快速发展(2)从某省两地发

11、展旅游造成的良性循环和恶性循环出现的后果,给我们的启示是(双选)()A人类与环境之间是对立统一的关系B控制人口增长数量是协调人类与环境关系的首要问题C提高人口素质是协调人类与环境关系的重要途径D发展旅游业必须由当地居民投资(3)图中发展旅游出现了恶性循环,其中主要原因是管理部门的环境观念落后。试分析环境观念落后给旅游开发带来的问题。解析:仔细分析各环节之间的关系,分析良性循环和恶性循环的原因,找到使旅游向良性循环发展的措施。旅游开发过程中影响旅游环境质量的因素是多方面的,其中管理部门的环境观念和管理水平影响很大。答案:(1)A B C D E F G H(2)AC(3)环境观念淡漠,不重视环境

12、保护;只顾眼前利益,不顾长远利益;只注重旅游开发利用,不注重培育和保护,导致环境破坏、资源枯竭、文物流失,以及旅游者和当地居民发生冲突等。一、课本第75页“思考”河南石人山风景区的秦岭冷杉大面积死亡1河南省鲁山县石人山风景区由于旅游开发过度,游人过多,旅游者的践踏使冷杉林下的灌木和草本层减少,提高了冷杉周围环境的温度,也给小蠹虫提供了生长和繁殖的温床。同时,由于人类的频频光顾,驱走了鸟类,虫害肆虐,导致冷杉林长势减弱并大面积死亡。2在旅游活动中,我们要注意对环境的保护:将所有废弃物丢入垃圾桶,不要污染水和土壤;不收集、购买旅游珍品;不要太靠近野生动物,同时不要随意喂养它们;不攀木折花、乱刻乱画

13、、随地吐痰等。二、课本第81页“思考”旅游业的过度开发,游客的增多,会破坏生态环境。而黄山景区的“轮休”制度,给了旅游资源休养生息的条件,使生态环境得到保护和恢复,使旅游业走向可持续发展道路。三、课本第81页“复习题”1游人过多,足踏、触摸、呼吸、体温等,会使自然环境和文物古迹受到磨损和破坏;一些游客缺少社会公德,在旅游区内攀木折花、乱涂、乱写、乱刻、乱画、肆意践踏文物、随地吐痰等,都对自然环境和文物古迹等产生了直接的破坏。可让学生根据所学知识结合实际展开讨论。2解决旅游区环境问题的途径包括:增强旅游区规划、建设的环境意识;加强旅游环境监测;加大旅游区的环境保护力度;运用法律法规,健全旅游环境

14、管理体制;建立各种自然保护区;普及旅游环境保护教育等等。1下列不会对旅游景观造成破坏的是()A交通线经过旅游区,方便游客乘车B在森林公园内野炊,品尝野味C在敦煌莫高窟用闪光相机拍照D在海滨浴场游泳、晒日光浴解析:海滨浴场是游客进行玩耍、娱乐等休闲活动的场所,不会对旅游景观造成破坏。答案:D随 堂 基 础 巩 固对应学生用书P382在旅游活动中,下列哪些行为无损于旅游景点的环境()A对于废弃物的处理要做到分类,确定无用的可随意丢弃B严禁在文物古迹上乱刻,可用中性笔小心描绘以作纪念C在有草地的地方,绕过草地继续观光D用隐形相机对博物馆内的文物拍照,留作资料备份解析:随意丢弃废弃物会造成环境的污染;

15、文物古迹上不能乱刻也不能任意涂画,这都会对文物造成直接破坏;博物馆内文物多是不被允许拍照的,闪光也会对文物造成损伤。答案:C3下列关于旅游环境保护的叙述,正确的是()A旅游环境保护就是禁止开发旅游资源B旅游只是少数人的活动,所以不必普及旅游环境保护教育C旅游环境保护提倡“绿色旅游”、“红色旅游”D建立风景名胜区、森林公园、地质公园对旅游环境保护起了积极作用解析:旅游环境保护是为了防止旅游开发中环境问题的产生;旅游活动已经大众化,成为大多数人的活动,普及旅游环境保护教育显得越来越重要;“绿色旅游”是针对旅游环境保护提出的,但“红色旅游”不是。答案:D4生态旅游的一大特色是“保护旅游对象”,下列旅

16、游行为中与此不相符的是()A旅游交通以步行为主B在旅游区中建造大量亭、台、楼、阁,以丰富旅游景区的景点C旅游的接待设施以小巧为主,并掩映在树丛之中D旅游者在旅游中,所有的废物应该丢入垃圾箱,以确保土壤和水体不受污染解析:要想更好地保护旅游对象,只有减小对其所产生的影响和破坏才行。如果在旅游区中建造大量的建筑,必然会对原来的生态环境产生影响和破坏。答案:B5关于旅游环境的正确说法有()A旅游活动以环境为依托,但不会影响环境的变化B创造高品质的旅游环境,是旅游开发的首要问题C人们对旅游环境质量的要求都高于其他活动对环境质量的要求D“上有天堂,下有苏杭”是因为苏州、杭州有优良的美食服务业解析:旅游环

17、境是指旅游者的活动空间,以及影响旅游活动的自然和人文要素的总称。旅游活动既以环境为依托,同时又会对环境产生深刻影响;环境质量影响旅游者的满意度,因此,创造高品质的旅游环境是旅游开发必然考虑的首要问题;人们对旅游环境质量的要求一般要高于其他活动对环境质量的要求;“上有天堂,下有苏杭”是因为苏州、杭州有优良的旅游环境。答案:B6“红色文化旅游方兴未艾,生态旅游初步形成”。陕西延安为建设“全国红色旅游首选之地、海内外华人寻根祭祖之地、陕北黄土风情文化开发传播基地”。在巩固提高原有景区景点的基础上,全力打造精品旅游线路,培育形成了一大批国家森林公园、苹果走廊、枣林风光、农庄风景等新的生态景观。这说明旅

18、游业的发展对地理环境的影响是()A能促进环境质量的改善B能推动野生动植物的保护C能推动景区的环境保护D以上三项都对解析:本题主要考查旅游业的发展对地理环境的积极影响。答案:D7读图文材料,回答问题。材料:云雾山为亚热带丘陵地区一佛教名山,山清水秀,云雾缭绕,是著名的旅游胜地。下图为云雾山景区示意图。(1)雾峰景区交通不便,且D、E间为一段危险登山小路,游人一直很少。景点管理处规划了一条A、F间的盘山公路,为此需砍伐大量千年古树。请你谈谈对此规划的看法及理由。(2)旅游旺季时,云峰景区山路上游人不绝,大大超过了其环境承载量,你认为该如何解决这一问题?(3)调查发现旅游景区内各种塑料袋、水果皮等杂物随处可见,乱刻乱画现象严重,为保护景区环境,请你为电视台设计一条公益广告词。答案:(1)这种规划不合适。理由:砍伐千年古树既破坏植物资源,也是对古迹的破坏。(2)通过预售门票限制游客数量;调节旅游淡旺季门票价格,以调节客流量。(3)“抛弃的是文明,拣起的是公德”等。(合理即可)为了巩固和提升所学内容,请使用“课后强化演练”。对应学生用书课后P19课 后 强 化 演 练

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3