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2020届思想政治高考二轮专题复习与测试:专题强化练(十八) WORD版含解析.doc

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资源描述

1、专题强化练(十八)中华文化与文化强国(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1(2019湖南怀化二模)中华民族创造的灿烂文化,大部分是用汉字记录下来、流传后世的。“汉字究竟是什么?汉字是时间的纽带,它让我们悠久的文明传承至今,却璀璨如新;汉字是空间的纽带,它让我们口音各异,却可以看同一封家书落泪伤心;汉字是我们的审美,横平竖直告诉我们,中正平和才是至美;汉字是我们的精神,颜筋柳骨告诉我们,字如其人乃是修行;汉字是我们的哲学,止戈为武告诉我们,大国重器只为和平”。这表明()中华文化博大精深,源于实践而底蕴深厚中华文化源远流长,薪火相传而一脉相承中华文化内涵丰富,兼收并蓄

2、而有容乃大中华文化无比优越,延绵不绝而光耀华夏ABC D解析:题干趣说汉字之美,这表明中华文化博大精深,源于实践而底蕴深厚,符合题意;汉字是时间的纽带,它让我们悠久的文明传承至今,却璀璨如新,这表明中华文化源远流长,薪火相传而一脉相承,符合题意;兼收并蓄而有容乃大在题干中未体现,不符合题意;错误。答案:A2(2019湖南湘潭二模)在历史长河中,长江流域与黄河流域不同艺术特征的文化并行发展,形成了南北文化各自的艺术风格。正如北方民歌产生了诗经的现实主义,南方的神话产生了楚辞的浪漫主义一样,可见,不同的艺术风格体现了()中华民族的文化艺术呈现出多样化特点不同地域在自然、社会和文化方面的差异不同地域

3、的文化在内容和形式上各不相同不同地域的文化具有共性和普遍规律A BC D解析:中华文化博大精深,中华大地幅员辽阔,不同地域在自然、社会和文化方面存在着差异,不同的艺术风格体现了中华民族的文化艺术呈现出多样化特点,符合题意;不同民族和国家文化的内容和形式各具特色,而非各不相同,说法过于绝对化;材料强调的是文化多样化,没有强调共性和普遍规律,不符合题意。答案:A3(2019北京西城区一模)2019年新春伊始,中央广播电视总台连续播出快闪活动新春唱响“我和我的祖国”。在各地,演员与围观群众同唱,“我和我的祖国,一刻也不能分割。无论我走到哪里,都流出一首赞歌”以下分析正确的是()爱国赞歌能表达对祖国的

4、热爱和依恋之情传统文化是凝聚中华儿女精神力量的重要纽带爱国主义深藏于中国人民的心底文化自信来自于全面建成现代化强国A BC D解析:“我和我的祖国,一刻也不能分割。无论我走到哪里,都流出一首赞歌”反映了浓浓的爱国情怀和对祖国的归属感,符合题意;快闪活动新春唱响“我和我的祖国”不是传统文化,不符合题意;文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念,错误。答案:A4(2019河南洛阳一模)“中国人自古就明白,世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。”新时代新征程,决胜全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国,唯有激荡“奋

5、然为之”的精气神。这是因为奋斗精神()促成了守望相助的中华民族大家庭凝聚起中华各族人民的强大创造力是中华民族赓续千载的文化基因以其特有的感召力激励中华民族A BC D解析:伟大团结精神,凝聚起中华各族人民的强大创造力,形成了守望相助的中华民族大家庭,不符合题意;符合题意。答案:D5(2019广东深圳二模)党的十八大以来,我国进入了日新月异的新时代,依靠“撸起袖子加油干”的奋斗精神,中国人民取得了全方位的、开创性的成就,创造了举世瞩目的丰功伟绩。弘扬“奋斗精神”的时代价值在于()为中华民族伟大复兴提供行动指南培养担当民族复兴大任的时代新人为我国经济建设提供强大智力支持激励人们不断创造美好幸福的生

6、活A BC D解析:习近平新时代中国特色社会主义思想为中华民族伟大复兴提供行动指南,错误;弘扬“奋斗精神”能够为我国经济建设提供强大精神动力,而非智力支持,错误;符合题意。答案:C6(2019广东潮州二模)某公司推出的一款新型阅读产品“主题阅读”电子书柜一经亮相,就受到社会各界广泛关注。该产品集各出版社之力,从海量资源中选择有价值的内容,按不同主题分类,形成一个个电子书柜。这些电子书柜产品可以嵌入微信公众号或APP产品中,供读者随时随地进行有营养、省时间、成体系的阅读。从文化生活的角度看,该公司()博采众长,推出融合多种特质的新文化创新文化的传播方式,重视社会效益弘扬时代精神,促进文化与经济融

7、合关注文化市场需求,优化文化资源配置A BC D解析:“主题阅读”电子书柜选择有价值的内容,按不同主题分类,并不是博采众长,创造新文化,错误;将电子书柜产品嵌入微信公众号或APP产品中,说明该公司创新文化的传播方式,重视社会效益,符合题意;材料没有体现弘扬时代精神,文化与经济的融合,与题意不符;“主题阅读”电子书柜能够让读者随时随地进行有营养、省时间、成体系的阅读,说明该公司关注文化市场需求,优化文化资源配置,符合题意。答案:C7(2019河南模拟)2019年元且春节期间,全国各地广泛开展“我们的中国梦”文化进万家活动。这是在全国范围广泛开展的一项重点文化惠民活动,全国各级近2万支文化文艺小分

8、队下基层,开展了系列惠民、为民、乐民的文化服务活动。开展这一活动旨在()弘扬和传播中华民族优秀传统文化发展中国特色社会主义的文化产业弘扬中华民族精神、凝聚民族力量让人民共享社会主义文化发展成果A BC D解析:全国各地广泛开展“我们的中国梦”文化进万家活动,这是在全国范围广泛开展的一项重点文化惠民活动,开展这一活动旨在弘扬中华民族精神、凝聚民族力量,让人民共享社会主义文化发展成果,符合题意;材料没有涉及弘扬和传播中华民族优秀传统文化,不符合题意;材料表明的是发展中国特色社会主义的文化事业,而不是文化产业,不符合题意。答案:D8(2019广东深圳二模)推动媒体融合发展、建设全媒体是我们面临的一项

9、紧迫课题。党报、党刊、党台、党网等主流媒体要加强传播手段建设和创新,发展各种互动式、服务式、体验式新闻信息服务,做大做强主流舆论,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。这需要()中国共产党始终牢牢掌握意识形态工作领导权创新传播手段,提升各媒体的传播力、公信力中国特色社会主义文化坚持以正确的舆论引导人发挥大众传媒选择、传递、创造文化的特定功能A BC D解析:党报、党刊、党台、党网等主流媒体要做大做强主流舆论,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,中国共产党始终牢牢掌握意识形态工作领导权,要弘扬主旋律,发展中国特色社会主义文化,坚持以正确的舆论引导人,符合题意;要提升主流媒体的传播力、公信力

10、,错误;大众传媒没有创造文化的特定功能,错误。答案:A9(2019河北唐山二模)今年故宫博物院首次举办了“中华老字号故宫过大年”活动,来自山东、北京、江苏、安徽等10个省市150家老字号企业参展,人们品尝别具风味的传统小吃和特色美食,观赏地方特色的匠心产品和独特技艺,了解底蕴深厚的老字号文化。这一活动举办的文化意义在于()强化人的精神活动离不开物质活动在传统与创新融合中感受文化自信推动中华老字号企业加快产品营销促进中华老字号品牌的创新性发展A BC D解析:不属于意义,不符合题意;故宫博物院首次举办 “中华老字号故宫过大年”活动,150家老字号企业参展,人们品尝别具风味的传统小吃和特色美食,了

11、解底蕴深厚的老字号文化,这有利于在传统与创新融合中感受文化自信,促进中华老字号品牌的创新性发展,符合题意;推动中华老字号企业加快产品营销,属于经济意义,不属于文化意义,不符合题意。故选C。答案:C10(2019广东深圳一模)“和谐稳定,奔向小康”“扶贫路上,不落一人”,某村围绕中国梦、社会主义核心价值观等主要内容,建成了由家风家训、村规民约、孝道公约等板块组成的文化墙。在农村建设文化墙()为提高村民思想认识营造了文化环境全面提升了广大村民良好的科学素养是我国农村物质文明建设的丰硕成果能促进农村公序良俗和乡村文明建设A BC D解析:某村围绕中国梦、社会主义核心价值观等主要内容,建成了由家风家训

12、、村规民约、孝道公约等板块组成的文化墙,为提高村民思想认识营造了文化环境,能促进农村公序良俗和乡村文明建设,符合题意;题干没有涉及提升广大村民良好的科学素养和农村物质文明建设,不符合题意。答案:C11(2019山东潍坊二模)习近平总书记指出,“一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的,政治动荡、政权更迭可能在一夜之间发生,但思想演化是一个长期过程。思想防线被攻破了,其他防线就很难守住”。这告诉我们()党必须牢牢掌握意识形态工作领导权文化是国家政权是否稳固的基础思想意识为社会发展提供不竭的精神动力意识形态决定文化前进方向和发展道路A BC D解析:经济是国家政权是否稳固的基础,先进的思想意识为社会发

13、展提供不竭的精神动力,错误;符合题意。答案:B12(2019广东揭阳二模)揭阳人杰地灵、贤达众多。近两年来,揭阳深入挖掘地方特色文化基因,积极创建全国文明城市,大力弘扬新时代贤德人物的先进事迹和精神品质,总结提炼以“贤德揭阳、揭阳进贤”为内涵的“贤文化”。新时代大力弘扬揭阳“贤文化”的意义在于()有利于承袭揭阳传统文化,维护城市历史传统彰显新时代揭阳的城市新风,凝聚尚贤崇德的精神力量强化揭阳文化的统一性,消除揭阳文化的差异性体现对自身优秀文化价值的充分肯定,增强我们的文化自信A BC D解析:传统文化有精华和糟粕,并不能全部承袭,错误;新时代大力弘扬揭阳“贤文化”有利于发展揭阳文化,凝聚起共建

14、共享揭阳大发展的强大力量,而不是强化文化的统一性、消除文化的差异性,而且消除文化差异性本身说法错误,错误;弘扬揭阳“贤文化”,目的就是彰显新时代揭阳的城市新风,凝聚尚贤崇德的精神力量,体现揭阳人民对自身优秀文化价值的充分肯定,增强我们的文化自信,符合题意。答案:C二、非选择题(共52分)13(2019河北唐山二模)阅读材料,完成下列要求。程开甲是中国核武器研究的开创者之一,核试验技术总体负责人。他的名字,与中国核试验基地紧紧联系在一起。1946年8月,程开甲赴英留学,中华人民共和国成立后,程开甲放弃国外优厚条件回到中国,1960年,加入到我国核武器研究的队伍。1962年夏,我国第一颗原子弹研制

15、面临试验问题,有人建议采用空爆方式。程开甲分析研究了实际情况,打破框框否决了建议,提出原子弹试验应先做地面爆炸,以后再做空中爆炸试验。随后程开甲组织了全国数以百计的科研院所、学校工厂的大协作,完成了96个研究课题和各种型号的试验设备;设计了百米高塔的爆炸方案;提出了力学、光学、放射化学3种手段为主的联合定爆炸威力的方法。1964年10月,中国第一颗原子弹试验成功并获得大量数据。通过创新性的科研和试验获得的成果为我国核试验总体设计、安全论证、测试诊断和效应研究提供了重要依据。从1963年第一次踏进罗布泊到1985年,程开甲一直生活在核试验基地,为开创中国核武器研究和核试验事业,倾注了全部心血和才

16、智。程开甲设计了中国第一个具有创造性和准确性的核试验方案,设计和主持包括首次原子弹、氢弹,导弹核武器、平洞、竖井和增强型原子弹在内的几十次试验。他说,“我这辈子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖国紧紧地联系在一起。”程开甲先后荣获“两弹一星功勋奖章”、国家最高科学技术奖、“八一勋章”,被党中央、国务院授予改革先锋称号,获“感动中国”2018年度人物荣誉。2018年11月17日,程开甲在北京去世。程开甲院士病逝后,一时间各界人士纷纷缅怀这位中国“核司令”,表示要继承和发扬他为国奋斗的崇高精神,勇做新时代的追梦人和奋斗者,为中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和力量。(1)爱国奋斗精神是我国科技的

17、优良传统和宝贵精神财富,结合材料运用民族精神的知识,说明为什么要发扬爱国奋斗精神。(12分)(2)班级举办以“向榜样学习,为梦想奋斗”为主题的班会,请围绕主题就如何做新时代的奋斗者、追梦人列出发言提纲的三个要点。(6分)解析:第(1)问,要求运用民族精神的知识,说明为什么要发扬爱国奋斗精神。首先,阐述弘扬和培育民族精神的必要性;然后说明爱国主义精神深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因;最后强调爱国主义不是抽象的,而是具体的。第(2)问,属于开放性试题。要围绕“向榜样学习,为梦想奋斗”这一主题,结合生活实际进行分析作答。答案:(1)中华民族精神是以爱国主义为核心的伟大创造精神、奋斗精神、

18、团结精神、梦想精神,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。爱国主义精神深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因。爱国奋斗精神是我国科技界的优良传统和宝贵精神财富,是对中华民族精神的传承与弘扬。爱国主义不是抽象的,而是具体的。程开甲及其科研人员的爱国奋斗精神,激励人们勇做新时代的追梦人和奋斗者,为中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和力量。(每个要点4分)(2)要有坚定的政治方向和远大理想。把个人理想自觉融入国家发展伟业,涵养家国情怀,敢于担当,践行社会主义核心价值观。勤奋学习,努力发展自己的才能,全面提高个人素质。重在行动,从现在做起,从点

19、滴小事做起,真正成为担当民族复兴大任的时代新人。(每个要点2分,答满3个要点即得满分6分)14(2019湖南郴州适应性考试)没有网络安全就没有国家安全。全媒体(指媒介信息传播釆用文字、声音、影像、动画、网页等多种媒体表现手段,达到三网融合,最终实现三屏合一)不断发展。导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化,新闻舆论工作面临新的挑战。宣传思想工作要把握大势,旗帜鲜明坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。推动媒体融合发展,就是要做大做强主流舆论,使主流媒体具有强大传播力、引导力、影响力、公信力,形成网上网下同心圆,使全体人民紧紧团结在一起,让正能量更强劲、

20、主旋律更高昂。媒体融合发展要抓紧做好顶层设计,打造新型传播平台,建成新型主流媒体,扩大主流价值影响力版图,让党的声音传得更开、传得更广、传得更深入。对于全媒体建设问题,习近平总书记指出,管得住是硬道理,用得好是真本事。主流媒体要及时、准确发布新闻消息,为其他合规的媒体提供新闻信息来源。(1)结合材料,运用文化生活知识,简要说明党和国家应如何管得住、用得好全媒体。(12分)(2)积极、正确的思想舆论不发展壮大,消极、错误的言论观点就会肆虐泛滥。请你为主流媒体如何防止消极、错误的言论泛滥提两点合理化建议。(6分)解析:第(1)问要求“结合材料,运用文化生活知识,简要说明党和国家应如何管得住、用得好

21、全媒体。”属于分析说明类试题。学生在解答此题时,首先要明确此题的知识范围为文化生活的知识,属宏观考查。然后结合材料相关信息分别从加强对全媒体的管理和正确引导;巩固壮大主流思想舆论的综合优势,加强新型主流媒体建设;做好顶层设计,保证党掌握意识形态工作领导权,旗帜鲜明坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向等方面进行具体分析即可。第(2)问要求“积极、正确的思想舆论不发展壮大,消极、错误的言论观点就会肆虐泛滥。请你为主流媒体如何防止消极、错误的言论泛滥提两点合理化建议。”属于开放性探究类试题。此类试题答案具有开放性,学生只需围绕主题任提两点合理化建议即可。答案:(1)加强对全媒体的管理和正确引导,让

22、全媒体传播在法治的轨道上进行,及时、准确发布新闻消息。(4分)巩固壮大主流思想舆论的综合优势,加强新型主流媒体建设,推动主流文化在内容与形式上的创新,扩大主流价值的影响力。(4分)做好顶层设计,保证党掌握意识形态工作领导权,旗帜鲜明坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向,用好全媒体,传播党的声音。(4分)(2)答案示例:及时提供更多真实客观,观点鲜明的信息内容。要敢于引导、善于疏导,原则问题不能含糊。推动文化创新,提高主流文化的吸引力,提高正面宣传的质量和水平。(每个要点3分,答满2个要点即得满分6分)15(2019衡阳模拟)阅读材料,完成下列要求。“十三五”时期是我国全面建成小康社会的决胜阶

23、段,也是建立健全基本医疗卫生制度的关键时期。材料坚定中国特色社会主义道理自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信,文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。中国的自信,本质上是文化自信。习近平总书记在考察北京市八一学校时强调,我们的教育改革要坚持文化自信,好经验要坚持,不足的要补齐。(1)结合材料和文化生活知识谈谈如何让文化自信引领教育改革。(10分)(2)请就教育改革要坚持文化自信提出两条理由。(6分)解析:第(1)问要求结合材料和文化生活知识,谈谈如何让文化自信引领教育改革,结合文化自信内涵、作用的相关知识进行说明即可。第(2)问要求就教育改革要坚持文化自信提出两条理由,结合教育的作

24、用的相关知识,进行说明即可。答案:(1)文化自信要深刻把握时代发展潮流和中国特色社会主义伟大实践。教育改革要善于从改革开放以来的教育探索中汲取养分和资源,重视素质教育、强调教育质量,在看到我们的优势和特色的同时,也应坚持“不足的要补齐”,破除落后思想观念、僵化体制机制的束缚,深化教育的综合改革。(4分)充分肯定自身文化价值。中华民族绵延不断的深厚文脉是当今教育改革取之不尽、用之不竭的智慧源泉,为此,我们要从优秀传统文化中挖掘和吸取宝贵经验,指引今天的教育改革。(3分)坚定对自身文化生命力的信念。教育改革要以博大的胸怀放眼世界,让人类一切先进教育思想为我所用,学习借鉴国外优秀教育经验来破解中国教育改革难题。(3分)(2)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能。为传承和弘扬中华民族的优秀传统文化,教育改革要坚持文化自信。(3分)教育在人的教化和培育上扮演着重要角色,为培育“四有”公民、提高整个中华民族的思想道德素质与科学文化素质,教育改革要从中华民族的优秀传统文化中吸取营养,涵养健康、理性的国民。(3分)

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