1、 延边第二中学20202021学年度第二学期 第二次阶段检测高一历史试卷试卷说明：本试卷分第卷（选择题72分）和第卷（非选择题28分）两部分，试卷共6页，共二大题，37小题，考试时间50分钟，试卷满分100分。第卷（选择题 共72分）一、选择题(本大题有36小题，每小题2分，共72分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。请用2B铅笔涂在答题卡内)1马克思和恩格斯在（共产党宣言）中说：“市场总是在扩大，需求总是在增加甚至工场手工业也不再能满足了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命”。由此可见，马克思、恩格斯认为工业革命的最根本动因是A市场的不断扩大B工场手工业的落后C蒸汽机的发明
2、D机器的广泛使用2上表是英国皇家学会会员课题研究的统计表。由此可知A英国纺织工业渐趋衰落B工业革命促进社会分工C社会需求引领科研方向D科学与技术已紧密结合319世纪中后期，很多科技研究成果都应用于生产，各种新发明、新技术层出不穷，社会生产力巨大飞跃，人类进入第二次工业革命时期。第二次工业革命中出现的新成就是A哈格里夫斯发明珍妮纺纱机B瓦特改良蒸汽机C戴姆勒和本茨发明三轮汽车D美国研制出电子计算机420世纪初，随着汽车、远洋轮船和飞机制造业的迅速发展，人类的足迹遍及全世界，各地的文化、经济交流更加密切。新型交通工具的动力主要来自于A蒸汽机的改良与推广B新材料钢的风行全球C内燃机的创制和使用D新能
3、源电的逐步应用5欧洲资本主义发展过程大致经历了资本原始积累、自由资本主义、垄断资本主义三个阶段，每个阶段的对外经济扩张方式各有侧重，分别是A商品输出、资本输出、早期殖民B早期殖民、商品输出、资本输出C早期殖民、资本输出、商品输出D资本输出、早期殖民、商品输出6社会主义运动经历了从空想到科学、从理论到实践、从理想到现实的历程。其中，标志社会主义“从空想到科学”的事件是A空想社会主义出现B法国巴黎公社诞生C共产党宣言发表D俄国十月革命胜利7随着工业革命的发展和工厂体系的建立，到1930年，城市人口已达到4.15亿占人类总人口的五分之一，这充分说明两次工业革命都推动了A机械化B科学化C民主化D城市化
4、8某班历史兴趣小组在自主学习和探究工业革命一课之后，有四人分别写出了历史小论文，他们立论的题目正确的是A工业革命是从蒸汽机的投入使用开始的B论世界市场的最终确立C工业革命引起了资本主义国家的社会变革D科学与技术的紧密结合对人类的影响9如图中的三股潮流组成了19世纪基本内容，引发这三股潮流的最主要因素是A工业革命B新航路的开辟C殖民扩张与掠夺D经济的全球化10如图是19世纪末20世纪初列强瓜分非洲的地图，图中很多国家的疆域呈直线状态，造成这种现象的原因是A非洲各国不同的历史文化传统B丛林和沙漠等天然屏障的阻隔C列强瓜分非洲进行“地图上作业” D欧洲探险者深入非洲腹地探险1120世纪初，资本主义世
5、界殖民体系最终形成，世界联成为一个不可分割的整体，这个整体形成的根本原因是A帝国主义国家之间扩张与争夺的加剧B第二次工业革命的开展C资本主义发展到帝国主义阶段D主要资本主义国家达成了瓜分世界的协议12下列人物中，被誉为“人民的良心”“美洲自由的标志”的是A卡德纳斯B桑地诺C玻利瓦尔D苏加诺13玻利瓦尔在书信中写道：“我被送到欧洲学习我研究过洛克、孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等人。”由此可见，拉美独立运动兴起的重要原因是A西、葡殖民者的压迫B拉美殖民地经济发展C启蒙思想的广泛传播D法国大革命影响深远14在帝国主义瓜分非洲的狂潮中，埃塞俄比亚之所以能保持自己的独立，主要原因是A英法支持埃塞俄比亚的反侵略
6、斗争B埃塞俄比亚全国上下团结一致抗战C意大利是贫穷的帝国主义国家D意大利军事实力不是十分强大15第一次世界大战的性质是A争夺商业和殖民霸权的战争B重新瓜分世界的帝国主义战争C世界反法西斯战争D反对两大军事集团的正义战争16凡尔赛一华盛顿体系是战胜国在宰割战败国和被殖民地区以及相互妥协的基础上建立的战后国际体系。它的积极影响主要是A中国完全收回山东主权B帝国主义列强放松了对中国的侵略C消除了战胜国之间的矛盾D一段时期内维持了世界的和平17第一次世界大战爆发后，意大利加入协约国一方对德作战，这从本质上反映出A列强的外交政策以自身利益为转移B意大利政府是毫无信义可言的政府C同盟国集团内部存在着错综复
7、杂的矛盾D协约国集团比同盟国更具有吸引力18俄国十月社会主义革命的胜利A建立起人类历史上第一个无产阶级专政的政权B成为殖民地半殖民地国家寻求民族解放的典范C沉重打击了帝国主义在世界东方的统治力量D使俄国出现了两个政权临时并存共同发展的局面19下表是1953-1960年苏联的粮食产量，表中数据反映出A苏联经济改革略有成效B苏联工业化得以实现C国民经济比例严重失调D新经济体制效果显著20甘地提出“非暴力不合作运动”的根本目的是A扩大国大党的势力B反对英国殖民统治C取得印度自治D提高民族自尊心21第一次世界大战后，亚、非、拉民族民主运动高涨，主要历史条件有第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义力量
8、十月革命后各国都成立了共产党组织 帝国主义重新瓜分掠夺殖民地激化了民族矛盾 第一次世界大战摧毁了世界殖民体系ABCD221941年12月8日，日本海军联合舰队偷袭美国在太平洋上的主要海军基地 ，发动对英、美等国在太平洋属地的进攻。同日，英、美对日本宣战，太平洋战争爆发A基隆港 B马尼拉港 C珍珠港 D查尔斯港2319291933年发生了空前严重的经济危机，其发生的根本原因是A股票市场的盲目投机B毫无顾忌的贷款消费C贫富差距不断拉大D资本主义的基本矛盾激化24二战后资本主义国家建立的从“摇篮到坟墓”的福利体系，就像一把双刃剑。对此，下说说法不正确的是A惠及低收入阶层B消除了社会矛盾C造成了财政赤
9、字D扩大了社会消费25如图是关于欧洲福利国家的漫画，作者认为欧洲福利制度的推行A降低了就业热情B加剧了财政负担C抑制了贫富分化D维护了社会公平26苏俄政府曾以粮食税代替余粮征集制，允许私营企业有一定程度的发展，并在一些经济部门引入外国资本。这些措施出自A战时共产主义政策B新经济政策C赫鲁晓夫改革D勃列日涅夫改革27斯大林去世后,苏联先后有多位领导人进行改革,有人评价其中某位领导人“改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤,而是挥向了党的脖子”。该领导人是A赫鲁晓夫B勃列日涅夫C戈尔巴乔夫D斯大林28下表反映了苏联19661985年社会总产值年均增长速度，出现这一变化的根源是年份196619701971
10、19751976198019811985社会总产值7.4%6.4%4.2%3.3%A高度集中的政治经济体制B赫鲁晓夫改革C戈尔巴乔夫改革D苏联解体29冷战时期，世界殖民体系在民族民主运动的冲击下最终全面崩溃，这是世界格局最有意义的变化之一。那么在这一时期最先冲击世界殖民体系的地区是A非洲B亚洲C美洲D大洋洲30二战以后，美国各种社会运动此起彼伏，其中与“罢乘公共汽车运动”相关的是A黑人民权运动B妇女运动C学生运动D反越战运动31“1990年1月1日,成千上万名柏林人在新开放的柏林墙边载歌载舞,庆祝柏林城结束铁幕的分隔仅仅10个月之后,科尔成为全德领导人。”材料反映的是A匈牙利的改革B柏林墙的修
11、筑C德国重新统一D两极格局结束32某课题的中心词是“冷战”、“欧洲一体化”、“日本崛起”、“中国振兴”、“苏联解体”。由此推断，该课题的中心内容最有可能是A从美苏争霸到美国霸主地位的动摇B从经济区域集团化到全球经济一体化C从两极格局到世界多极化格局的形成D从两极格局的形成到两极格局的瓦解33在全球交往中，面对文化的多样性，中国给出的方案是A促使世界上更多的国家接受中国文化B尊重多样性，促进和而不同的文明交流C促进西方优秀文化在世界上的传播D保持各国传统文化的纯正性，防止他国文化的渗透34美国总统特朗普上任以来，奉行“美国优先”政策，并反对全球主义理念。作为世界第一大经济体和经济全球化曾经的主导
12、者，美国转向贸易保护主义，使自由贸易和经济全球化遭遇逆风。这表明A美国从未在经济全球化中受益B发展中国家是全球化的最大受益者C经济全球化进程遭遇到了挫折D经济全球化与各国发展的要求相悖35近年来以美国为首的西方国家未经安理会明确授权先后对南联盟、阿富汗、伊拉克、利比亚等一些主权国家发动战争。这些史实表明A霸权主义威胁世界和平B国际矛盾日益激化C美国是维护世界和平的主要力量D核扩散威胁世界和平36“911事件”，是2001年9月11日发生在美国纽约世界贸易中心的一起系列袭击事件。遇难者总数高达2996人，对美经济损失达2000亿美元，相当于当年生产总值的2%，对全球经济所造成的损害甚至达到1万亿
13、美元左右。美国民众对经济及政治上的安全感均被严重削弱。该事件反映出，威胁当今国际和平与发展的因素是A霸权主义B恐怖主义C强权政治D环境污染第卷（非选择题 共28分）二、非选择题(把答案写在后面的答题卡相应边框内，超出边框或答在别的位置为无效)37阅读材料，完成下列要求。材料一 战后东西方“冷战”的产生是多种因素的产物。战后和平政治取代战争政治，联结美苏同盟的纽带不复存在，从而使两国之间的斗争重新表面化和尖锐化。战后动荡和混乱的国际局势，为两国插手地区冲突提供了机会。从某种程度上说，战后初期两国的激烈对抗，是当时国际环境下的产物。同时，美苏两国领导人对于对方的认识有主观、不符合事实的成分，从而导
14、致相互不信任和猜疑。摘编自张小明“冷战”及其遗产材料二 20世纪90年代以来，美国实力从整体上说相对衰落，但其衰落过程是曲线而非直线。俄罗斯潜力巨大，从长远看，俄罗斯将逐步恢复元气，重新成为世界大国、强国。以法德为核心的欧盟将成为能与美国抗衡的巨大力量，终将摆脱美国控制，而成为独立的一极。日本在实现政治、经济转型后，仍可取得新发展，日本成为政治大国，是很有可能的。中国是安理会常任理事国，政治影响力大，将成为世界新格局中的一极。陈启懋跨世纪的世界格局大转换材料三 与过去两百年世界范围内的现代化、资本化有所不同，新时代全球化意味着彼此之间突破固有屏障、日益展开密切的全方位交流。尤其是进入21世纪以
15、来，互联网信息技术、人工智能技术、量子通信技术的爆炸式发展，人与人之间的联系愈加紧密，人类的普遍交往呈现出“零距离”“零时空”的态势。摘编自邹广文对人类命运共同体的文化哲学思考（1）根据材料一并结合所学知识，概括美苏“冷战形成的主要原因。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括20世纪90年代以来世界格局的新变化及表现。（8分）（3）根据材料三概括当今世界发展的特点。（6分）结合所学知识，为了促进全球治理体系的变革中国作出了哪些努力。（6分）高一第二次阶段检测历史试卷第9页（共9页）参考答案1A【详解】根据材料可知，马克思认为市场需求使得技术革新，促成了工业革命，A正确；工场手工业的落后是
16、通过市场需求体现的，排除B；C、D是结果而非原因，排除。2C【详解】从英国皇家学会会员课题研究的统计表中可以看出，纯科学研究、采矿、海 上运输、军事技术数量明显领先，此时英国正进行殖民扩张和海外贸易活动，反映出社会需求引领科研方向，故C项符合题意；纺织工业课题研究数量少并不是说英国纺织工业渐趋衰落，而只是不符合此时的社会需求，并且工业革命首先爆发在新兴的棉纺织业，A项不符合题意；18世纪中期工业革命才开始，B项不符合题意；19 世纪70年代到20世纪初第二次工业革命时科学与技术才紧密结合，D项不符合题意。3C【详解】第二次工业革命的主要成就是电的发明和应用以及内燃机的发明，戴姆勒和本茨发明三轮
17、汽车属于第二次工业革命的成就，C正确；A、B属于第一次工业革命成就，排除；D是第三次科技革命成就，排除。4C【详解】内燃机创制和使用后，人们利用内燃机解决了汽车和飞机等新型交通工具的动力问题，故答案为C项；蒸汽机是第一次工业革命的成果，解决了火车和轮船的动力问题，排除A项；新材料钢与解决交通工具的动力问题无关，排除B项；当时新能源电还没有用于解决交通工具的动力问题，排除D项。5B【详解】结合所学内容可知，资本原始积累阶段对应的是早期殖民，自由资本主义阶段对应的是商品输出，垄断资本主义阶段对应的是资本输出，故选B，排除ACD。6C【详解】结合所学，社会主义运动经历了从空想到科学、从理论到实践、从
18、理想到现实的历程。从空想到科学指的是马克思主义的诞生，其标志是1848年共产党宣言的发表，C正确；A是科学社会主义产生的条件之一，而非标志，排除；巴黎公社发生于1871年，这一时期科学社会主义已经诞生，排除B；俄国十月革命是科学社会主义实践的结果，排除D。7D【详解】材料“到1930年，城市人口已达到4.15亿占人类总人口的五分之一”体现的是两次工业革命对城市化进程的推动，D正确；ABC与材料无关，未涉及相关信息，排除。故选D。8C【详解】根据所学知识可知，工业革命推动了资本主义国家社会结构、城市发展、产业结构等方面的变化，即引起了社会变革，C正确；工业革命开始的标志是1765年珍妮纺纱机的出
19、现，排除A；世界市场最终确立是在第二次工业革命完成时期，排除B；D是第二次工业革命的特点，排除。9A【详解】工业革命引发了三股历史潮流，即资产阶级的改良或革命、工人运动与社会主义运动、民族解放运动，故选A；BC两项所处时期还没有工人运动，因此与题意无关，排除BC项；经济全球化是在20世纪末期，与材料时间不符合，排除D项。10C【详解】由地图看出，非洲国家疆域很规整，结合所学可知，为了缓和瓜分非洲的矛盾，西方列强1884年召开了柏林会议，确立“有效占领”原则，各国可以先通过在地图上划定彼此之间的势力范围，然后却占领，故选C；A项错在“开始”，排除；B项不符合史实，排除；地图无法体现非洲自然环境恶
20、劣导致非洲落后，排除D。【点睛】 11B【详解】结合所学知识可知，19世纪末20世纪初，第二次工业革命的进行推动了西方国家对外扩张的步伐，使资本主义世界殖民体系最终形成，B正确；ACD的根源均是第二次工业革命，排除。故选B。12B【详解】根据材料并结合所学可知，1926年，桑地诺带领游击队，高举象征“自由或死亡”的红黑双色战旗，与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争，经过近两百次的战斗，迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。桑地诺被誉为“人民的良心”“美洲自由的标志”，故B项正确；卡德纳斯曾任墨西哥总统，以实行社会公平和反对外国资本闻名于世，这与材料不符，故A项错误；玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的领导
21、人，由于其在使南美从西班牙的统治下解放所起的作用，被人们称为“南美洲的乔治华盛顿”，这与材料不符，故C项错误；苏加诺是印度尼西亚民族独立运动领导人，这与材料不符，故D项错误。13C【详解】从材料可以看出，玻利瓦尔在欧洲学习时受到洛克、孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等启蒙思想家的思想影响，由此可见，启蒙思想的广泛传播是拉美独立运动兴起的重要原因之一，C正确；ABD与材料主旨都不符合，可排除。14B【详解】根据所学知识可知，埃塞俄比亚人民在皇帝孟尼利克二世的领导下，英勇扺抗，最终打败意军，迫使意大利签署和约，承认了俄塞俄比亚是独立国家，故选B；A、C、D三项都不符合史实和题意，均排除。15B【详解】根据所
22、学知识，第一次世界大战的性质是列强重新瓜分世界，争夺世界霸权的帝国主义之战，故B项正确；西方国家的殖民扩张是争夺商业和殖民霸权的战争，故A错误；第二次世界大战是世界反法西斯战争，故C错误；第一次世界大战是重新瓜分世界的帝国主义战争，是非正义战争，故D错误。故选B。16D【详解】结合所学可知，凡尔赛华盛顿体系暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾，一段时期内维持了世界的和平，D项正确；日本保留了诸多在中国山东的特权，中国“完全收回”山东主权的表述不符合史实，A项错误；帝国主义列强在美国门户开放政策的影响下，加紧了对中国的侵略，B项错误；战胜国之间的矛盾并未消除，C项排除。17A【详解】第一次世界大战，
23、意大利是同盟国，却加入协约国一方对德作战，这从本质上反映出外交政策的根本出发点是维护国家利益，故选A；B项是现象，不是本质，排除；C、D两项都不是材料反映的本质，排除。18B【详解】根据所学知识，1917年俄国十月革命的胜利，沉重打击了帝国主义对世界的统治，鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗争，成为殖民地半殖民地国家寻求民族解放的典范，故B正确；建立起人类历史上第一个无产阶级专政的政权的是巴黎公社，故A错误；十月革命沉重打击了帝国主义在世界的统治，不是东方的统治，故C错误；使俄国出现了两个政权临时并存共同发展的局面的是二月革命，故D错误。故选B。19A【详解】根据材料中的数据可以看出，1954
24、年至1960年，苏联的粮食产量有所上升，结合所学知识可知，这一时期正是赫鲁晓夫执政时期，其在农业方面的改革有所成效，A正确；苏联工业化在20世纪30年代就已经实现，阿排除B；题干只有粮食产量的数据，无法得出国民经济比例情况的结论，排除C；1953年至1960年，苏联的经济体制依然是计划经济体制，排除D。20C【详解】结合所学内容可知，甘地提出“非暴力不合作”运动最终是为了取得印度的自治，故C符合题意；甘地的目的不是为了扩大国大党的势力和提高民族自尊心，排除AD；反对英国殖民统治也为了取得印度的自治，排除B。21C【详解】结合所学知识可知，第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义力量、帝国主义重新
25、瓜分掠夺殖民地激化了民族矛盾及亚非拉地区的民族意识觉醒是战后民族解放运动高涨的主要原因，符合题意，C正确；十月革命后各国并未都建立共产党，错误，AD排除；二战摧毁了世界殖民体系，错误，BD排除。故选C。22C【详解】1941年12月8日，日本海军联合舰队偷袭美国在太平洋上的主要海军基地珍珠港，同日，英、美对日本宣战，太平洋战争爆发，故选C；A、B不符合题意，排除。23D【详解】19291933年发生了空前严重的经济危机，根本原因是生产的社会化与生产资料私有制之间的矛盾，即资本主义社会的基本矛盾，故D正确；股票投机活动猖獗，掩盖了生产和销售的矛盾，是此次经济危机出现的直接原因，故排除A；毫无顾忌
26、的贷款消费和贫富差距不断拉大也是此次经济危机出现的原因，但都不是根本原因，故排除BC两项。24B【详解】结合所学可知，福利国家只能缓和社会矛盾，而无法消除社会矛盾，故B项符合题意；为促进资本主义国家的政治稳定，社会底层阶层也在福利体系的保障范围之内，故A项不符合题意，排除；想要维系福利体系，政府是需要支付相应费用的，这会加剧政府的财政赤字状况，C项不符合题意，排除；完善的福利制度减少了人们在生活上的后顾之忧，这会刺激社会消费的扩大，D项不符合题意，排除。25B【详解】通过漫画可以看出，欧盟在福利制度的压力下，从黄金时代走到了青铜时代，意味着福利制度加剧了国家财政负担，B正确；漫画内容与就业无关
27、，排除A；福利制度只能缓解贫富分化而不能抑制，排除C；D脱离漫画主旨，排除。26B【详解】根据所学，“允许私营企业有一定程度的发展，并在一些经济部门引入外国资本”指的是新经济政策中的内容，即实行国家资本主义，故B正确；战时共主义政策下实行公有制，排除A；CD项属于苏联时期，而不是苏俄，排除。27C【详解】根据所学知识可知，戈尔巴乔夫改革中放弃了马列主义，放弃了苏共的领导地位，实行议会制和多党制，最终使得苏联瓦解，C正确；赫鲁晓夫和勃列日涅夫并未在政治领域进行改革，排除A、B；根据题干“斯大林去世后,苏联先后有多位领导人进行改革”可知，题干描述的人物是斯大林之后的，排除D。28A【详解】由表格信
28、息可知，19661985年苏联社会总产值年均增长速度逐年下降，出现这一变化的根源是高度集中的政治经济体制（苏联模式）没有得到根本上的改变，并最终导致了苏联解体，A正确；赫鲁晓夫于1964年下台，B排除；戈尔巴乔夫上台时间是1985年，C排除；苏联解体于1991年，D排除。故选A。29B【详解】根据材料并结合所学可知，1945年第二次世界大战结束到1991年苏联解体为冷战时期。20世纪40年代，亚洲首先掀起民族解放运动的新高潮，20世纪50年代，非洲大陆掀起民族独立风暴，拉丁美洲人民捍卫国家主权的斗争迅速发展，所以，这一时期最先冲击世界殖民体系的地区是亚洲，故B项正确；排除A、C、D项。30A【
29、详解】1955年，黑人民权行动主义者帕克斯在公共汽车上拒绝让座给白人，被警察逮捕，引发长达一年多的黑人“罢乘公共汽车”运动，因此A正确，BCD排除。故选A。31C【详解】从题干材料“1990年”“庆祝柏林城结束铁幕的分隔”可知反映的是柏林墙的拆除，两德的统一，故选C，排除B；材料反映的是两德统一，不是匈牙利改革，排除A；两极格局结束的标志是苏联解体，排除D。故选C。32D【详解】结合所学知识可知，“冷战”是美苏两极格局的表现，“欧洲一体化”、“日本崛起”、“中国振兴”体现的是新兴力量的崛起，冲击了美苏两极格局，世界多极化趋势出现，“苏联解体”标志着两极格局解体，世界多极化趋势加强，D正确；A说
30、法片面，排除；材料强调的是国际格局的变化，B排除；多极化是一种趋势，是一个动态的发展过程，C排除。故选D。33B【详解】结合所学知识可知，面对文化的多样性，中国给出的方案是一方面，中国传承和传播中华优秀文化，同时，中国主张尊重世界文化多样性，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，因此B正确，ACD排除。故选B。34C【详解】当前经济全球化是世界经济发展的趋势，作为世界第一大经济体和经济全球化曾经的主导者，美国转向贸易保护主义，使自由贸易和经济全球化遭遇逆风，说明经济全球化进程遭遇了挫折，C正确；发达国家在经济全球化中是最大的获益者，对于发展中国家而言，经济全球化是一把双刃剑，排除A、B；经济全球化
31、对于各国发展是有利的，是世界经济发展的趋势，排除D。35A【详解】依据材料信息可知，美国及其盟国肆意发动的一系列侵犯别国主权的战争，是美国充当世界警察，对其他国家进行控制、干涉和侵略，推行霸权主义与强权政治的表现，因此A选项正确；材料主要强调的是美国推行霸权主义，并非国际矛盾日益激化，B选项错误；这是对世界和平的威胁，不是维护，C选项错误；材料并未涉及核扩散的内容，D选项错误。故选A。36B【详解】依据材料中“911事件”、“袭击事件”等信息结合所学可知，“911事件”是恐怖袭击事件，因此B选项正确；材料主要体现的是恐怖主义，不是霸权主义、强权政治和环境污染，其他选项错误。故选B。【详解】（1
32、）依据材料一“当时国际环境下的产物”、“同时，美苏两国领导人相互不信任和猜疑”的信息并结合所学从国家利益和意识形态不同回答。（2）第一小问新变化，结合所学知识得出90年代的新变化是苏联解体，两极格局崩渍，多极化趋势加强。第二小问表现，结合所学知识得出美国是唯一的超级大国，走出低谷的俄罗斯，美国谋求政治大国的地位，欧盟的成立，中国综合国力的增强。（3）根据材料三可知当今世界发展的特点为经济全球化，政治多极化。关于努力，可从中国提出的理念、中国提出的方案、中国的实际行动方面思考作答。参考答案1-5 ACCCB 6-10 CDCAC11-15 BBCBB 16-20 DABAC21-25 CCDBB 26-30 BCABA31-36 CDBCA B（1）原因：国家利益的冲突、社会制度和意识形态的差异、国际环境的变化、美苏两国领导人之间的误判与猜疑。8（2）新变化：两极格局瓦解；多极化趋势加强。4表现：美国；俄罗斯；欧盟；日本；中国；4（3）特点：经济全球化，政治多极化,社会信息化，文化多样性；6努力：遵循共同利益、平等自愿、包容开放、合作共赢的原则，推动构建人类命运共同体；开展国际发展合作，共建”一带一路”；积极参与全球经济治理体系改革，推动完善更加公平合理的国际经济治理体系。6
