1、2018年秋四川省棠湖中学高一年级期末考试生物试题物理化学生物同堂分卷考试 总分：300分 时间：150分钟第I卷（选择题，共54分)一、选择题（本大题共18个小题，每题3分，共54分）1保健品“黄金搭档”组合维生素片中含钙、铁、锌、硒等元素，其中属于组成生物体的大量元素的是（ ）A钙 B铁 C锌 D硒2下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是（ ）A淀粉酶和过氧化氢酶 B纤维素和脱氧核糖 C胆固醇和磷脂 DATP和核糖3下列概念除哪项外，均可用下图来表示（ ）A1表示固醇，24分别表示脂质、磷脂、性激素B1表示核糖核苷酸，24分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C1表示糖类，24分别表示单糖、二糖
2、、多糖D1表示双层膜的细胞结构，24分别表示线粒体、叶绿体、细胞核4下列关于组成细胞的化合物的叙述，不正确的是（ ）A糖原、淀粉、纤维素的基本组成单位均为葡萄糖B脂肪在动植物细胞中均有分布C蛋白质一旦在核糖体上合成就具有相应的结构和功能D核糖脱去一个氧原子可转化为脱氧核糖5关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验，下列说法中正确的是（ ）A染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液B用质量分数为8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离，并使DNA水解C酒精灯烘干载玻片，可将细胞固定在载玻片上D用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈现绿色的染色体和呈现红的DNA分子6.下列关于细胞生命历程的说法，错
3、误的是（ ）A.脑细胞缺氧而死亡是细胞的坏死B.细胞代谢速度减慢是细胞衰老的主要特征之一C.细胞的正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因D.老鼠胚胎时指间有蹼出生后指间无蹼是细胞凋亡的结果7.下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的操作步骤叙述中，正确的是（ ）A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C.鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲忒剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用8.蛋白质中的N主要存在于蛋白质的哪一种结构中（ ）A.
4、肽键 B.R基 C.游离的羧基 D.游离的氨基9.下图表示有关蛋白质分子的简要概念图。下列对图示分析正确的是（ ）A.A中肯定有S元素B.过程发生的化学反应称脱水缩合，反应产生的水中的氢分别来自于氨基和羧基C.多肽中B的数目等于C的数目D.蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因10.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验时，下列操作正确的是（ ）A.染色先用甲基绿染色，再滴加吡罗红染液 B.将涂片用8%的盐酸处理后就可直接用染色剂染色C.观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域D.如果用低倍镜看不到细胞，可先用高倍镜来观察11. 碳元素是生物体内最基本元素，因为碳元素在生物体中（ ）A所含的
5、能量最多 B最容易被吸收利用 C所起的作用最大D构成有机物的基本骨架12. 关于DNA的分布，正确的是（ ）A人的所有活细胞中都含DNA分子 B人体肝细胞的细胞质中也有DNA分子C含DNA的原核细胞不会同时含RNA D人体肌肉细胞中的DNA都分布在细胞核中13.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应错误的是（ ） A双缩脲试剂蛋白质紫色 B苏丹染液脂肪红色C斐林试剂麦芽糖砖红色 D碘液淀粉紫色14.生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、细胞主要的主要能源物质，依次为( ) A糖类、核酸、脂质 B蛋白质、磷脂、糖类 C蛋白质、核酸、糖类 D蛋白质、核酸、脂质15. 下列有关细胞核结构的叙
6、述，错误的是（ ）A核孔实现了细胞与细胞之间的信息交流 B染色质主要是由 DNA 和蛋白质组成 C核仁与核糖体的形成有关 D核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开16.现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为 () A.798，2和2 B.798，12和10 C.799，1和1 D.799，11和917科学研究发现，苹果含有锌，锌是形成与记忆力相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会导致大脑发育不完善。因此，苹果又被称为记忆之果。这说明无机盐离子()A对维持生物体的生命活动有重要作用 B对维持酸碱
7、平衡有重要作用C对调节细胞内的渗透压有重要作用 D对维持细胞形态有重要作用18下列关于酶的叙述，正确的是()酶是由活细胞产生的酶都有消化功能酶都是由氨基酸脱水缩合形成酶具有多样性细胞中酶的催化作用发挥后会被及时降解酶在细胞内外都可发挥相应作用A. B. C. D.第卷(非选择题，共46分)19.(12分)下图为人体胰腺细胞的亚显微结构示意图，向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的胰蛋白酶。请回答下列问题( 内填序号)：（1）胰蛋白酶首先是由附着在 上的 合成的，此处发生的反应称为 ，形成的化学键的结构式为 。（2）在胰蛋白酶合成、加工、运输和分泌的过
8、程中，放射性同位素将依次出现在图中的部位是 （用标号和箭头表示），在此过程中需要 提供能量。图示细胞中的结构，属于生物膜系统的有 。（填标号）（3）用高倍显微镜观察该细胞中的结构，可用 染液对其染色；观察时，显微镜视野中会看到该结构呈 色。与完整的动物细胞相比，该图中还缺少的细胞器有 。氨基酸-20.（每空1分，共8分）图甲表示光合作用的过程图解。图乙是将一植株置于夏季晴朗天气的室外一昼夜，获得如下实验结果。据图回答问题。(1)光合色素参与图甲中 （填图中字母） 过程的生理活动，具体进行场所是 。用纸层析法分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是 。（2）图乙中的d时，叶肉细胞内
9、产生ATP的细胞器有 ，若适当提高温度则d点会向 移动。这一天中叶片干重最重为 时。（3）与e点相比，f点时叶绿体内C3含量较 （高或低）。与d点相比，h点时植物的光合速率更 （快或慢）21. 为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型，请根据所给的实验材料和用具设计实验。（16分）实验目的：探究酵母菌的呼吸类型。实验原理：酵母菌是兼性厌氧菌，既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，但产物不同。实验材料和用具：酵母菌培养液、带橡皮塞的锥形瓶两只、烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸馏水、凡士林。（提示：假设酵母菌以葡萄糖作为呼吸底物）实验方法：（1）将实验材料和用具按图（装置1）
10、安装好。（2）如果想得到实验结论还必须同时设计对照实验，请描述对照实验装置（装置2）如何设置？装置同上（装置1图），用 代替 溶液，其它条件完全相同。结果预测和结论：（请在方框内选填左移、右移、不移动等）现 象（红色液滴移动情况）结 论学优高考网装置1中液滴学优高考网gkstk.Com装置2中液滴1不移动只进行有氧呼吸2不移动只进行无氧呼吸3既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸（3）_ _（4）进一步探究：如果要进一步检测酵母菌细胞呼吸产物中有无酒精，常用什么试剂？ 。若颜色变为 ，说明有酒精产生。（5）如果氧气供应不足，则人体内葡萄糖的分解产物是_。 （6）请写出有氧呼吸的反应式_ 。 22.（共
11、10分）下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答：（1）人体内激素发挥作用时与膜上D物质结合，体现了细胞膜 功能，此外细胞膜还有 和 功能。（2）变形虫吞噬大分子蛋白质时 （需要/不需要）消耗能量，同时体现了图示生物膜在结构上有 特点。（3）甲状腺滤泡上皮细胞中碘浓度大约为血浆中的1020倍，其摄取碘的过程可以用下面 图表示。（4）有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验探究。实验步骤：第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。第二歩：甲组细胞给予正常的呼吸条件，
12、乙组细胞 ，其他条件与甲组相同。 第三步：一段时间后测定 。预测实验结果并分析：a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式 （是/不是）主动运输。b.若乙组细胞吸收速率 （大于/小于）甲组细胞吸收速率，说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输。 2018年秋四川省棠湖中学高一年级期末考试生物试题答案 15ABACC 610CBABC 1115 DBDCA 1618 BAD19.(12分)（1）内质(1分） 核糖体（1分） 脱水缩合（1分） -NHCO(2分）（2）（1分） 线粒体（1分） （1分）（3）健那绿（1分）蓝绿（1分） 中心体、溶酶体（2分）20.（每空1分，共8分）（1） A 类囊体薄膜（合理即给分） 叶绿素a（2）线粒体、叶绿体 右 h （3）低 快 21.（2） 等量蒸馏水（无等量不给分） NaOH（3）左移 右移 左移 右移（4）重铬酸钾 灰绿色（5）乳酸（6）C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量22.（每空1分，共10分）（1）进行细胞间的信息交流 将细胞与外界环境分隔开 控制物质进出细胞（2）需要 （一定的）流动性（3）D（4）抑制细胞呼吸（或加入呼吸抑制剂等） 葡萄糖的吸收速率（或培养液中葡萄糖的含量等） a.不是 b.小于
