1、必修2遗传与进化第5单元遗传的基本规律第13讲基因的分离定律A组基础题组一、选择题1.(2019黑龙江双鸭山考试)下列关于等位基因的叙述中,正确的是()A.等位基因均位于同源染色体的同一位置,控制生物的相对性状B.交叉互换实质是同源染色体的姐妹染色单体之间交换了等位基因的片段C.等位基因的分离可以发生于减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期D.两个等位基因的本质区别在于脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序均不同答案C等位基因位于同源染色体的同一位置,如果四分体时期发生交叉互换,等位基因也可位于一对姐妹染色单体上,A错误;交叉互换实质是同源染色体的非姐妹染色单体之间交换了等位基因的片段,B错误;两个
2、等位基因的本质区别在于脱氧核苷酸的排列顺序不同,D错误。2.(2018山东青岛质检)关于下面遗传图解的说法,错误的是()A.表示产生配子的减数分裂过程B.体现了基因分离定律的实质C.Aa能产生两种数目相等的雌配子,即Aa=11D.子代中,Aa个体在显性个体中所占的比例为2/3答案B分析图示,分别是Aa个体通过减数分裂产生雌雄配子的过程,A说法正确。过程是雌雄配子随机结合,基因分离定律是指产生配子时,成对的等位基因分离,分别进入不同的配子中,B说法错误。Aa个体产生配子时,等位基因A与a分离,分别进入不同的配子中,形成A、a两种配子,且比例相等,C说法正确。子代基因型及比例为AAAaaa=121
3、,所以在显性个体中Aa占2/3,D说法正确。3.(2019安徽铜陵考试)下列有关孟德尔的“假说演绎法”的叙述中正确的是()A.通过“一对相对性状的遗传实验”证明了两大遗传定律B.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代应出现两种表现型,且比例为11C.假说能解释F1自交产生31分离比的原因,所以假说成立D.通过正反交实验验证假说成立答案B通过“一对相对性状的遗传实验”只能证明基因的分离定律,两对相对性状的实验可以证明基因的自由组合定律,A错误;提出假说,依据假说进行演绎,若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为11,B正确;
4、假说能解释自交实验,但是假说是否成立需要通过测交实验去验证,CD错误。4.(2018四川重庆期末)在性状分离比的模拟实验中,将甲袋子内的小球数量(Dd=11)总数增加到乙袋子内的小球数(Dd=11)的10倍,之后进行上百次模拟实验,则下列说法错误的是()A.甲、乙袋子分别模拟的是雄性和雌性的生殖器官B.该变化脱离了模拟雌雄配子随机结合的实际情况C.最终的模拟结果是DDDddd接近于121D.袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再进行下一次抓取答案B每个袋子中不同种类(D、d)的小球数量一定要相等,但甲袋子内小球总数量和乙袋子内小球总数量不一定相等,将甲袋子内的小球数量(Dd=11)总数增加到乙袋
5、子内的小球数(Dd=11)的10倍,模拟了雌雄配子随机结合的实际情况,B错误。5.萝卜的花色(红色、紫色和白色)由一对等位基因控制,现选用紫花植株分别与红花、白花、紫花植株杂交,结果如图所示。下列相关叙述错误的是()A.红花植株与红花植株杂交,后代均为红花植株B.白花植株与白花植株杂交,后代均为白花植株C.红花植株与白花植株杂交,后代只有紫花植株D.决定萝卜花色的等位基因在遗传时不遵循基因分离定律答案D解题的关键是根据题干信息“由一对等位基因控制”与图示子代比例,判断出红花、白花、紫花植株的基因型。由“萝卜的花色(红色、紫色和白色)由一对等位基因控制”,可知萝卜花色的遗传是不完全显性遗传。假设
6、萝卜花色由A、a等位基因控制,由图可知紫花植株的基因型为Aa,结合图可推知红花、白花植株都是纯合子,故A、B、C均正确。根据图中白花植株紫花植株红花植株=121可知,决定萝卜花色的等位基因在遗传时遵循基因分离定律,D错误。6.(2018安徽阜阳月考)某常染色体显性遗传病在人群中的发病率为36%。现有一对患病的夫妇,他们所生小孩正常的概率是多少?若他们已经生有一个正常男孩,那他们再生一个正常女孩的概率是多少?()A.16/811/8B.16/811/4C.81/10 0001/8D.81/10 0001/4答案A常染色体显性遗传病在人群中的发病率为36%,相关基因用A、a表示,说明aa概率为64
7、%,所以人群中a基因占80%,A占20%,所以AA概率为20%20%=4%,所以Aa的概率为32%。已知父母患病,所以是Aa的概率为32%除以36%,要生出不患病的孩子,那么父母的基因型都是Aa,都是Aa的概率是(32%/36%)(32%/36%),两个Aa生出aa的概率是1/4,所以总的来说孩子正常的概率是(32%/36%)(32%/36%)1/4=16/81。7.(2019黑龙江齐齐哈尔考试)小鼠的体色灰色与白色是由常染色体上的一对等位基因控制的相对性状,某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号),同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。杂交组合亲本子代雌雄灰白
8、灰白56白灰46灰灰110白白09该小组同学认为,根据上述实验结果不能确定哪个性状是显性性状,需重新设计杂交组合,以确定这对性状的显隐性。请选出最合理的实验方案()A.让与杂交,与杂交,观察后代体色情况B.让与杂交,与杂交,观察后代体色情况C.让与杂交,与杂交,观察后代体色情况D.让与杂交,与杂交,观察后代体色情况答案C根据后代表现型及比例推测,若灰对白是显性,则为杂合子,为隐性纯合子,中至少有一方为显性纯合子,均为隐性纯合子;而若白对灰是显性,则为杂合子,为隐性纯合子,均为隐性纯合子,中至少有一方为显性纯合子。通过杂交、杂交后代的表现型是否发生性状分离即可对上述显隐性进行确定。如果与杂交的后
9、代中既有灰鼠又有白鼠,与杂交的后代全为白鼠,则灰色为显性性状;如果与杂交的后代全为灰鼠,与杂交的后代中既有灰鼠又有白鼠,则白色为显性性状。8.(2018江西上饶期末)在生物群体中等位基因的数量可以在两个以上,甚至多到几十个,如A1、A2、A3这就构成了一组复等位基因,其决定同一性状的不同表现。如小鼠毛色有灰色、黄色、黑色等,相关基因就是一组复等位基因。以下相关叙述不正确的是()A.复等位基因的产生体现了基因突变的不定向性B.复等位基因的遗传仍遵循孟德尔的基因分离定律C.某正常小鼠体细胞中含有毛色基因中的全部基因D.新的复等位基因可使小鼠种群基因频率发生变化答案C基因突变具有不定向性,一个基因突
10、变产生的多个基因形成复等位基因,A正确;一对同源染色体上存在复等位基因中的一种或两种,遗传时遵循基因的分离定律,B正确;某正常小鼠体细胞中含有毛色基因中的一种或两种基因,C错误;产生新的复等位基因,则小鼠种群基因频率肯定发生了变化,D正确。9.苏格兰牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状,由一对等位基因控制。如图是苏格兰牛耳尖性状遗传的系谱图,下列叙述正确的是()A.V形耳尖由X染色体上的显性基因控制B.由2的表现型可推定1为杂合子C.3中控制非V形耳尖的基因可能来自1D.2与5生出V形耳尖子代的可能性为1/3答案C由1、2都是V形耳尖生出非V形耳尖2可知,控制耳尖性状的V形基因是显性基因,但是代
11、的“女儿”3为非V形的,因此V形耳尖由常染色体上的显性基因控制,A项错误;由2的表现型可推定1和2均为杂合子,但是1是否是杂合子未知,B项错误;3中控制非V形耳尖的基因,父母均提供一个,其母亲的非V形耳尖的基因来自1和2,C项正确;2与5的基因型分别是aa、Aa,因此生出V形耳尖子代的可能性为1/2,D项错误。二、非选择题10.(2018江苏泰州中学开学考试)某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。第一组:取90对亲本进行实验第二组:取绿茎和紫茎的
12、植株各1株杂交组合F1表现型交配组合F1表现型A:30对亲本红花红花36红花1白花D:绿茎紫茎绿茎紫茎=11B:30对亲本红花白花5红花1白花E:紫茎自交全为紫茎C:30对亲本白花白花全为白花F:绿茎自交由于虫害,植株死亡(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为。(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型的情况是:。(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为。(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为,判断依据的是组。(5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型的情况是。(6)A、B两组杂交后代没有出现31或11的分离比,试解释:。答案(1)白色(2
13、)全为红花或红花白花=31(3)21(4)紫茎D组和E(5)绿茎紫茎=31(6)红花个体既有纯合子,又有杂合子,因此,后代不会出现一定的分离比解析(1)从第一组花色遗传的结果来看,A:30对红花亲本杂交,F1中红花白花=361,发生了性状分离,说明花色隐性性状为白色。(2)B:30对红花白花,F1中红花白花=51,说明亲本红花植株的基因型有AA或Aa两种,因此若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型的情况是全为红花或红花白花=31。(3)红花植株(AA)白花全部为红花,红花植株(Aa)白花红花白花=11;由B组30对红花白花F1中红花白花=51,可以判定亲本红花种群中显性纯合子与杂
14、合子的比例约为21。(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为紫茎,判断依据的是D组和E组。(5)根据D组结果可知F组的亲本绿茎基因型是Bb,故如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型的情况是绿茎紫茎=31。(6)根据上述分析可知,A、B两组的红花亲本中既有纯合子又有杂合子,因此A、B两组杂交后代不会出现31或11的分离比。B组提升题组一、选择题11.(2018福建泉州期中)研究发现,豚鼠毛色由以下等位基因决定:Cb黑色、Cs银色、Cc乳白色、Cx白化。为确定这组基因间的关系,进行了部分杂交实验,结果如下,据此分析下列选项正确的是()交配亲代表现型子代表现型黑银乳白白化1黑黑220072黑白
15、化109003乳白乳白0030114银乳白0231112A.两只白化的豚鼠杂交,后代不会出现银色个体B.该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有6种C.无法确定这组等位基因间的显性程度D.两只豚鼠杂交的后代最多会出现四种毛色答案A亲代黑黑子代出现黑和白化,说明黑(Cb)对白化(Cx)为显性。亲代乳白乳白子代出现乳白和白化,说明乳白(Cc)对白化(Cx)为显性。亲代黑白化子代出现黑和银,说明银(Cs)对白化(Cx)为显性,故两只白化的豚鼠杂交,后代不会出现银色个体,A正确。该豚鼠群体中与毛色有关的基因型有10种,B错误。根据四组交配亲子代的表型关系可以确定Cb(黑色)、Cs(银色)、Cc(乳白色)、C
16、x(白化)这组等位基因间的显性程度,C错误。由于四种等位基因间存在显隐性关系,两只豚鼠杂交的后代最多会出现三种毛色,D错误。12.(2019云南曲靖月考)在某小鼠种群中,毛色受三个复等位基因(AY、A、a)控制,AY决定黄色、A决定鼠色、a决定黑色,基因位于常染色体上,其中基因AY纯合时会导致小鼠在胚胎时期死亡,且基因AY对基因A、a为显性,A对a为显性。现用AYA和AYa两种黄毛鼠杂交得F1,F1个体自由交配,下列有关说法正确的是()A.F1中小鼠的表现型和比例为黄色鼠色黑色=111B.子二代小鼠中黄色鼠比例为4/9C.子二代中AY的基因频率是1/4D.子二代小鼠中基因型为Aa的比例为1/8
17、答案C由分析可知,F1中小鼠的表现型和比例为黄色鼠色=21,A错误;由分析可知,F2中黄色鼠色黑色=431,因此子二代小鼠中黄色鼠比例为1/2,B错误;子二代中AY的基因频率=(2+2)(22+22+22+12+12)=1/4,C正确;子二代小鼠中基因型为Aa的比例为2(2+2+2+1+1)=1/4,D错误。二、非选择题13.(2018吉林长白山质检)玉米叶片叶绿素的合成受其常染色体上一对等位基因(A、a)控制,同时也受光照的影响。在正常光照下,当玉米植株体细胞中含2个A基因时,植株叶片呈深绿色;含一个A基因时叶片呈浅绿色;不含A基因时叶片呈黄色,不含A基因的植株被称为白化苗,其会在幼苗期逐渐
18、死亡。在遮光条件下,任何基因型的玉米植株叶片均呈黄色。请回答问题:(1)从以上信息可以得出,由相互作用共同调控着生物的性状。(2)在正常光照下,以浅绿色叶片玉米植株为亲本,连续随机交配两代得到F2,在F2幼苗中白化苗占,在F2存活植株中A基因的基因频率为。(3)在种植深绿色叶片玉米植株的时候,发现一组浅绿色玉米植株。为确定该变异是由基因突变产生的还是由染色体片段缺失造成的(已知缺失A基因所在染色体片段的花粉不育),用该地段中的深绿色叶片玉米植株和浅绿色叶片玉米植株为亲本,完成如下杂交实验(实验条件均为正常光照下):实验方案:作父本,作母本进行杂交,分析比较子代的表现型及比例。预测结果及结论:如
19、果,则该变异是由基因突变造成的;如果,这个变异是由染色体片段缺失造成的。答案(1)基因与环境(2)1/93/4(3)浅绿色叶片玉米植株深绿色叶片玉米植株子代的表现型及比例为深绿浅绿=11子代的表现型全为深绿解析(1)根据以上分析可知,生物的性状是由基因型和环境相互作用共同调控的。(2)在正常光照下,浅绿色叶片玉米植株基因型为Aa,其自交后代的基因型及其比例为AAAaaa=121,其中aa为白化苗,幼期死亡,不能繁殖,则子一代(AA、Aa)自由交配,其产生的配子A占2/3,a占1/3,因此后代白化苗aa占1/31/3=1/9,深绿色AA占2/32/3=4/9,浅绿色Aa占21/32/3=4/9,则存活个体中AAAa=11,计算A的基因频率=1/2+1/21/2=3/4。(3)根据题意分析,深绿色的基因型为AA,出现浅绿色的原因可能是AA突变为Aa,也可能是A所在的染色体缺失,丢失了A基因,且缺失A基因所在染色体片段的花粉不育。则应该性状该浅绿色叶片玉米植株的突变体作为父本,以正常深绿色的植株为母本,观察后代的情况。如果该变异是由基因突变造成的,则Aa与AA杂交,后代深绿色浅绿色=11;如果这个变异是由染色体片段缺失造成的,则浅绿色突变体AO与AA杂交,由于缺失A的花粉不育,则后代都是深绿色植株。
