1、第4节力学单位制学习目标核心提炼1.知道国际单位制及七个基本物理量。3个概念基本单位、导出单位、单位制3个基本单位力学中的kg、m、s2种应用解题过程的正确书写检验结果是否正确2.知道基本单位、导出单位和单位制,知道力学中的三个基本单位。3.掌握根据物理关系式确定物理量的单位的方法,学会用单位制判断一个表达式的正误。一、基本单位和导出单位 阅读教材第78页,知道基本量、基本单位及导出单位的概念。1物理关系式的功能:物理学的关系式确定了物理量之间的数量关系的同时,也确定了物理量的单位间的关系。2基本量与基本单位:只要选定几个物理量的单位,就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位,这些被选
2、定的物理量叫做基本量,它们的单位叫做基本单位。3导出单位:由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位叫做导出单位。思维拓展二、国际单位制阅读教材第79页,了解什么是国际单位制,知道国际单位制中的七个基本物理量和相应的基本单位。1单位制:基本单位和导出单位一起组成了单位制。2国际单位制:是一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制。3国际单位制中的七个基本物理量和相应的基本单位物理量名称物理量符号单位名称单位符号长度l米m质量m千克kg时间t秒s电流I安培A热力学温度T开尔文K发光强度I(Iv)坎德拉cd物质的量n()摩尔mol思维拓展美国国家航空航天局(NASA)在20世纪末曾发射过一个火星
3、探测器,但它由于靠火星过近,结果因温度过高而起火,并脱离轨道坠入火星的大气层。航空航天局调查事故原因时发现:原来探测器的制造商洛克希德马丁公司计算加速度时使用了英制单位,而喷气推动实验室的工程师理所当然地认为他们提供的数据是以国际单位制算出来的,并把这些数据直接输入电脑。从这次事故的原因上,你能得到什么启示?答案在国际上采用统一的单位制是非常重要的,也是非常必要的。预习完成后,请把你疑惑的问题记录在下面的表格中问题1问题2问题3对单位制的理解要点归纳1单位制的意义:单位是物理量的组成部分,对于物理量,如果有单位一定要在数字后带上单位,同一个物理量,选用不同单位时其数值不同。统一单位,便于人们的
4、相互交流,统一人们的认识。2单位制的组成(1)(2)精典示例例1 现有下列物理量或单位,按下面的要求选择填空:A力 B米/秒 C牛顿 D加速度E质量 F秒 G厘米 H长度I时间 J千克 K米(1)属于物理量的是_(只填代号);(2)在国际单位制中,其单位作为基本单位的物理量有_;(3)在国际单位制中属于基本单位的是_,属于导出单位的是_。解析(1)属于物理量的是A、D、E、H、I。(2)在国际单位制中,其单位作为基本单位的物理量有E、H、I。(3)在国际单位制中属于基本单位的是F、J、K,属于导出单位的是B、C。答案见解析(1)基本物理量的所有单位均为基本单位,但是基本单位并非都是国际单位制中
5、单位,国际单位制中单位也不一定是基本单位。要从概念上理解基本单位与国际单位之间的联系与区别。(2)只用一个符号表示的单位不一定就是基本单位,例如牛顿(N)、焦耳(J)、瓦特(W)等都不是基本单位,它们是导出单位。(3)两个或更多的符号表示的单位也可能是基本单位,例如千克(kg)就是基本单位。针对训练1 下列有关力学单位制的说法中正确的是 ()A在有关力学的分析计算中,只能采用国际单位制,不能采用其他单位制B力学单位制中,选为基本单位的物理量有长度、质量和速度C力学单位制中,采用国际单位制的基本单位有千克、米和牛D单位制中的导出单位可以用基本单位来表达解析在有关力学的分析和计算中,可以采用任何一
6、种单位制,只要单位统一即可,但是为了方便,常常采用国际单位制,所以A错误;在力学单位制中,选用长度、质量和时间三个物理量作为基本单位的物理量,相对应的单位是米、千克和秒,所以B、C错误;按照单位制的概念,导出单位都可以用基本单位来表达,如1 N1 kgm/s2,所以D正确。答案D单位制的应用要点归纳1简化计算过程的单位表达:在解题计算时,已知量均采用国际单位制,计算过程中不用写出各个量的单位,只要在式子末尾写出所求量的单位即可。2推导物理量的单位:物理公式在确定各物理量的数量关系时,同时也确定了各物理量的单位关系,所以我们可以根据物理公式中物理量间的关系推导出物理量的单位。3判断比例系数的单位
7、:根据公式中物理量的单位关系,可判断公式中比例系数有无单位,如公式Fkx中k的单位为N/m,FFN中无单位,Fkma中k无单位。4比较物理量的大小:比较某个物理量不同值的大小时,必须先把它们的单位统一,再根据数值来比较。精典示例例2 一辆质量为4103 kg的汽车在水平地面上匀速行驶。某个时刻关闭发动机,经过20 s滑行40 m而停止下来,求汽车所受阻力为多大?思路点拨解析选汽车为研究对象,则根据速度公式和位移公式可得0v0at根据位移公式,得xv0tat2由以上两式解得a,v0 这时,只要正确确定已知量单位(要统一),可以不把各量单位代入,则a m/s20.2 m/s2v0 m/s4 m/s
8、根据牛顿第二定律知汽车所受阻力大小Fma41030.2 N800 N。答案800 N(1)在利用物理公式进行计算时,为了在代入数据时不使表达式过于繁杂,我们要把各个量换算到同一单位制中,这样计算时就不必一一写出各量的单位,只要在所求结果后写上对应的单位即可。(2)习惯上把各量的单位统一成国际单位,只要正确地应用公式,计算结果必定是用国际单位来表示的。针对训练2 据报载,我国自行设计生产运行速度可达v150 m/s的磁悬浮飞机。假设“飞机”的总质量m5 t,沿水平直轨道以a1 m/s2的加速度从静止做匀加速起动至最大速度,忽略一切阻力的影响。求:(1)“飞机”所需的动力F;(2)“飞机”起动至最
9、大速度所需的时间t。解析(1)由牛顿第二定律得:“飞机”所需的动力Fma5 000 N。(2)从起动至最大速度所需时间t150 s。答案(1)5 000 N(2)150 s例3 在解一文字计算题中(由字母表达结果的计算题),一个同学解得位移x(t1t2),其中F、m、t分别表示力、质量和时间。用单位制的方法检查,这个结果()A可能是正确的B一定是错误的C如果用国际单位制,结果可能正确D用国际单位制,结果错误,如果用其他单位制,结果可能正确思路探究(1)位移的国际单位是_。(2)力、质量和时间的国际单位分别是_。(3)所给方程右边推导出的单位是什么量的单位?解析位移x的国际单位是米,由(t1t2
10、)得ssm/s。所给等式左边单位是长度单位,而右边单位是速度单位,所以结果一定是错误的。选用的单位制不同,只影响系数,故B正确,A、C、D错误。答案B根据物理量的单位可以发现错误。在查阅资料或进行计算的过程中,若所求结果的单位与采用的单位制中该量的单位不一致,那么该公式或计算结果应该是错误的。针对训练3 已知物理量的单位为“m”、物理量v的单位为“m/s”、物理量f的单位为“s1”,则由这三个物理量组成的关系式正确的是()AvBvfCfvDvf解析的单位是ms,与v的单位“m/s”不相同,选项A错;f的单位是ms1,与v的单位“m/s”相同,选项B正确;v的单位是ms1mm2s1,与f的单位“
11、s1”不相同,选项C错误;vf的单位是ms1s1ms2,与的单位“m”不相同,选项D错误。答案B1关于物理量和物理量的单位,下列说法中正确的是()A在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、力为三个基本量B后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位C1 N1 kgms2D“秒”、“克”、“摄氏度”都属于国际单位制中的单位解析力学中的三个基本量为长度、质量、时间,A错误;“牛顿”是为了纪念牛顿而作为力的单位,但不是基本单位,B错误;根据“牛顿”的定义,1 N1 kgms2,C正确;“克”、“摄氏度”不是国际单位,D错误。答案C2雨滴在空气中下落,当速度比较大的时候,它受到的空气阻力与其速度的
12、二次方成正比,与其横截面积成正比,即FfkSv2,则比例系数k的单位是()Akg/m4Bkg/m3Ckg/m2Dkg/m解析将FfkSv2变形得k,采用国际单位制,式中Ff的单位为N,即kgm/s2,S的单位为m2,速度的二次方的单位可写为(m/s)2。将这些单位代入上式得,即比例系数k的单位是kg/m3,B正确。答案B3声音在空气中的传播速度v与空气的密度、压强p有关。下列速度的表达式(k为比例系数,无单位)中正确的是 ()AvkBvCvDv解析国际单位制中p的单位是N/m2,1 N1 kgm/s2,的单位是kg/m3,代入可得,即为速度v的单位,故B正确。答案B4质量m200 g的物体以加
13、速度a20 cm/s2做匀加速直线运动,则关于它受到的合外力的大小及单位,下列运算既简洁又符合一般运算要求的是 ()AF200204 000 NBF0.20.2 N0.04 NCF0.20.20.04 NDF0.2 kg0.2 m/s20.04 N解析在物理计算中,如果各物理量的单位都统一到国际单位制中,则最后结果的单位也一定是国际单位制中的单位。答案B5一个原来静止在光滑水平桌面上的物体,质量为7 kg,在21 N的水平恒力作用下,5 s末的速度是多大?5 s内通过的路程是多少?解析根据牛顿第二定律得Fma,即物体产生的加速度为a m/s23 m/s2;所以物体在5 s末的速度是vat35 m/s15 m/s;5 s内通过的路程是sat2352 m37.5 m。答案15 m/s37.5 m