1、全章高频考点专训专训4探究影响动能和势能大小的因素1234习题链接提示：点击进入习题答案呈现1.【中考荆州】为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验，图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景；图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景。全章高频考点专训(1)若要探究动能大小与速度的关系，应选择图_(填“甲”或“乙”)进行实验。木块在水平面上滑动时，受到
2、水平面的摩擦力_(填“变大”“变小”或“不变”)，克服摩擦力做功的功率_(填“变大”“变小”或“不变”)。全章高频考点专训乙不变变小(2)本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？_，原因是_。全章高频考点专训不能木块做匀速直线运动2如图甲所示，是设计的“探究小球的重力势能大小与哪些因素有关”的实验装置。其中AB是四分之一光滑圆弧轨道，BC是粗糙的水平面，木块初始静止在B点，让小球从距水平面高h处由静止释放，小球刚好能沿着过A点的切线方向进入圆弧轨道，然后与木块发生碰撞，木块运动一段距离后最终停下来。小球可认为是光滑的，如图乙所示是实验过程中的三个步骤，其中小球质量m1m2=m3，小球由
3、静止释放的位置距水平面的高度h1=h2h3。全章高频考点专训(1)在小球由静止释放到即将与木块碰撞的过程中，小球的重力势能转化为小球的_。(2)实验是通过观察_来比较小球的重力势能的大小的。全章高频考点专训动能木块移动的距离(3)步骤一、步骤二是探究小球的重力势能大小与_的关系。(4)步骤二、步骤三是探究小球的重力势能大小与_的关系。全章高频考点专训小球的质量 小球的高度3.【中考青岛】综合实验（可以配图说明）：小雨要探究“物体重力势能的大小与材料的关系”，请完成实验设计方案。全章高频考点专训解：器材：A、C 实验步骤：将铜块举高50 cm，使其自由下落，打击木楔，测量木楔陷入细沙中的深度h，
4、将数据填入表格；将铁块举高50 cm，使其自由下落，打击木楔，测量木楔陷入细沙中的深度h，将数据填入表格；将铝块举高50 cm，使其自由下落，打击木楔，测量木楔陷入细沙中的深度h，将数据填入表格全章高频考点专训全章高频考点专训4.【中考潍坊改编】为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”，小明同学设计了如图所示的装置，并进行了如下实验。将弹簧放在水平面上，一端固定。在弹性限度内，用物块（物块与弹簧不连接）将弹簧压缩，测量并记录弹簧的形变量l。由静止释放物块，测量并记录物块在水平面上滑行的距离s。多次改变弹簧的形变量，重复步骤。分析实验数据得出结论。请回答以下问题：全章高频考点专训(1)本实验中，探究了弹簧弹性势能大小跟_的关系。(2)本实验中，弹簧弹性势能大小是通过_来间接反映的。(3)本实验中，从物块离开弹簧到静止，物块的_能发生了变化。全章高频考点专训弹簧形变量物块滑行的距离动
