1、严文井,原名严文锦,1915年生,湖北省武昌人,当代作家。他以童话和寓言的作品成就最高,这些作品都收集在严文井童话寓言集里.生字学习嗓桩骚磨sng zhungsom嗓子树桩骚扰石磨沛淀懒吓闸pidinlnhzh充沛淀粉懒惰恐吓闸门昼耍卵摸漂痒zhushulunmpioyng昼夜玩耍卵石摸索漂流挠痒疲狭丢倦烈虑pxidijunlil疲劳狭窄丢弃疲倦激烈考虑这篇课文主要是讲谁?讲他做了些什么?他都遇到了谁?他们又是怎样对待小溪流的呢?初读课文思考问题:课文可以分几层?13 主要刻画了小溪流快乐、活泼、调皮可爱的特点。4写小溪流冲过巨石的阻止,向前奔流。510 写小溪流拒绝了枯树桩和枯草的劝阻,继续
2、向前奔流。1112 写小溪流们汇成了小河,更是精力充沛。1318 写小溪流不怕乌鸦的恐吓,继续往前奔流。1920 写小溪流长大了。你觉得这是一条怎样的小溪流?你喜欢哪些词句?读一读。学习课文:快乐、活泼、调皮、可爱进取、百折不挠乐观、充满活力奉献、无尽无止问题探讨:1、小溪流的歌是一首怎样的歌?一首在永不息止的前进中不断成长壮大的歌。2、作者仅仅赞美了小溪流吗?小溪流和我们有什么关系?赞美了具有小溪流精神的人。你受到了什么启发?我们也像小溪流一样,在前进过程中学会克服困难,不断成长。4、你认为课文中哪些语句写得好?试评析。5、课文用了什么写作手法?3、课文中的“枯树桩”、“乌鸦”、“泥沙”分别比喻什么?写这些事物有什么作用?小结同学们,学了课文,你认为应该向小溪流学习些什么呢?(不断进取,永不停息,为人们做有益的事。)